Альбом моя семья в детский сад своими руками: Страница не найдена | Юре-Про

Содержание

Наши работы | МБДОУ МО Г.КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД № 100»

Ребята из группы «Радуга 2» посетили выставку детских творческих работ по пожарной безопасности и экологическому воспитанию «Эколята — защитники природы!», там им очень понравилось и дети обязательно расскажут и покажут своим родителям. (10.03.2022)

____________

Масленица. (10.03.2022)

    

__________

Выставка детских работ по пожарной безопасности «Неопалимая купина» (06.03.2022)

   

ФОТОАЛЬБОМ

_______

Ребятами сделали подарки бабушкам и мамам к празднику 8 Марта, нарисовали портрет «Дорогой и любимой мамочке, «Букет для мамы». (05.03.2022)

   

   

   

   

   

_________

В группе «Ладушки 2» был изготовлен стенд к празднику 23 февраля «Вместе с папой». Дети подготовили подарки для пап. (20.

02.2022)

   

___________

Для пап дети группы «Ручеек» сами подготовили подарки к празднику. Ребята знают, что для пап и дедушек, их подарки самые дорогие! Ещё подготовили стенгазету к 23 февраля!  (20.02.2022)

   

_________

В свободное от занятий время в группе «Ручеек» с детьми изготовили поделки на военную тему.  Работы получились замечательные, а дети закрепили знания о родах войск и получили огромное удовольствие от проделанной работы. (18.02.2022)

   

____________

 Чтобы пополнить знания детей о военной технике, мы с нашими воспитанниками и их родителями решили организовать в групповой комнате мини — музей » Военная техника». Экспонатами мини — музея стали не только модели принесённые детьми из дома, но и макеты военной техники изготовленные своими руками. (08.02.2021)

   

Познакомили детей с Российской Армией, о видах войск, о людях военных профессий.

(08.02.2022) группа Колокольчик

   

__________

В группе «Ладушки 2» сегодня моделировали портрет зимы с помощью пиктограмм. Дети проявили свое творчество, расширили знания о зимних признаках. (08.02.2022)

    

    

________

Изготовлен и выставлен альбом для детей «Блокадный хлеб. группа Пчёлка (31.01.2022)

_________

Тематическая библиотека для детей «Примером сильны и сердцем отважны» (31.01.2022)

_____________

В холодное и снежное время года птицам трудно найти и добыть себе корм. Именно поэтому с ноября по март в нашем детском саду проходит акция «Покормите птиц зимой». Так же в рамках акции в группе » Пчелка» были проведены театрализованное представление, цикл занятий по познавательному и художественно- эстетическому развитию. (22.01.2022)

    

_________

Человек и природа — эта тема очень актуальна в наше время, так как деятельность людей порой губительно влияет на окружающую среду, животный и растительный мир. В рамках акции «Всемирный день заповедника» в группе «Пчёлка» прошла выставка рисунков. (20.01.2022)

___________

Этой зимой в группе «Пчелка» прошла выставка творческих работ из соленого теста воспитанников и родителей «Зимняя фантазия» Благодаря отзывчивости, фантазии и умелым рукам детей и родителей получилась отличная, яркая выставка. (14.01.2022)

___________

Новый год самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год — всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен. Воспитатели и дети группы «Пчёлка» изготовили новогодние шарики с символом наступающего года.

Чтобы исполнились все заветные желания совместными стараниями собрали волшебную ёлочку. (28.12.2021)

    

    

__________

В преддверии Нового года многие задумываются о том, чтобы сделать что-то необычное своими руками.Сегодня мы с ребятами делали тигрёнка! (24.12.2021)

________

 Природоохранная акция «Берегите ёлочку». Совместная выставка детей и родителей «Ёлочка-красавица» (группа Пчёлка)

    

_________

День рождение бывает ведь не только у ребят
И сегодня отмечает день рожденья детский сад.
Знают взрослые, и дети лучше сада нет на свете
Наш любимый и родной именинник дорогой. (03.12.2021)

     

_____________

Стенгазета и портреты мам к Дню мамы. (группа Ручеёк)

____________

Тематическую  неделю «Мама лучший друг» мы начали с бесед о мамах. Дети рассказывали, что их мамы, в основном готовят кушать и играют с ними. Мы попробовали посмотреть на мам с другой стороны одним из способов было создание портрета «Моей маме пять лет». Ребята попробовали представить какой была мама в их возрасте. Так же мамы нашей группы активно приняли участие в создании   выставки»Мое увлечение».Дети с интересом и восторгом делились друг с другом  какие их мамы творческие.Чтоб порадовать маму в группе была запущена акция ‘Наклейки для мамы». Дети в течение  недели старались как можно больше  получить  наклеек для мамы и подарить  вместе с подарком.

(группа Колокольчик) 28.11.2021

    

_____________________

В группе «Радуга 2», «Ладушки 2» ребята подготовили поздравительные открытки для своих любимых мам ко дню Матери! (28.11.2021)

   

__________

В группе «Ручеек» замечательная выставка — полочка, которая заполняется детскими работами. Дети с радостью делают поделки и заполняют полочку. В этот раз с детьми сделали

«Осенний лес». (06.10.2021)

   

_________________

Выставка совместного творчества детей  и родителей, посвященная Дню города Краснодара «Чудеса с кубанской ярмарки» (27.09.2021)

     

    

____________

 22 августа — день российского флага. В честь этого государственного праздника 20 августа в нашей группе прошло мероприятие, посвящённое Дню флага России. Ребята посмотрели презентацию о российской символике, прослушали гимн России, узнали, где используют символику России и с интересом рассмотрели Российский флаг. Далее ребята с удовольствие выполнили аппликацию.

    

   

_________________

16 августа 2021 — День мёда.

_________________

День юного натуралиста! Дети нашли  насекомых, наблюдали за движениями и строением тела через лабораторные увеличительные приборы. Насекомых, конечно, отпустили, а в рисунке их сохранили! (29.07.2021)

   

______________

 День театра. (29.06.2021) В группе  прошла премьера сказки «Кот, петух и лиса». Дети сами изготовили билеты, купили из в кассе у кассира, прошли через контроль в зрительный зал и заняли свои места. Декораторы организовали декорации для кукольного спектакля, а артисты показали зрителям сказку!

   

___________

 День олимпийских игр. (23.06.2021)

    

__________

День молока в детском саду стал очень познавательным и информационным. Дети узнали о многообразии молочных продуктов, их пользе для здоровья. Ребята нарисовали молочные продукты и составили из рисунков коллективный коллаж. А ещё в группе на тему молока было положено начало опытно-экспериментальной деятельности «Превращение молока». Наши маленькие исследователи будут наблюдать за хранением молока и отмечать в календаре наблюдений его изменения. (02.06.2021)

    

________________

Ребята, рисовали к великому празднику Дню Победы (09.05.2021)

   

   

 

____________

Для наших ребят, проведение Дня космонавтики стало грандиозным событием, к празднованию которого взрослые и дети подошли с энтузиазмом и творчеством. В фойе учреждения была организована тематическая выставка рисунков и поделок. На выставке были представлены работы, затрагивающие темы солнечной системы, деятельности известных летчиков-космонавтов, летательных аппаратов, космических летающих объектов, внеземных обитателей. (12.04.2021)

   

__________

 Аппликация «Рыбка в аквариуме». Выполнили творческую работу из природного материала.

    

__________

В рамках месячника оборонно-массовой и военно- патриотической работы в нашей группе был создан мини-музей «Военная слава России».

Целью, которого было вовлечение детей в сферу социального творчества, гражданского и патриотического воспитания и способствованию духовному обогащению через приобщение к традициям и праздникам.

  

___________

Своими руками была создана выставка «Военной техники». Ребятам очень понравилось мастерить технику своими руками. (12.02.2021)

   

   

____________

14.01.2021 Конструирование из природного материала «Совушка-сова»
   

   

___________

Выставка-конкурс детского рисунка
«Эколята – друзья и защитники Природы!»

1 декабря 2020 году в нашем дошкольном учреждении открылась выставка детского рисунка «Эколята – друзья и защитники Природы!». Одним из условием конкурса было обязательное присутствие на рисунках образов сказочных героев Эколят: Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки, с которым дошкольники познакомились во время проведения Всероссийского экологического фестиваля детей и молодежи «Земле жить».

 
Наши юные конкурсанты ответственно и творчески подошли к выполнению своих работ, изобразили как сказочные герои  Эколята спасают растительный и животный мир, помогают зверям птицам, работают в лесу, в саду и огороде. 
Представленные на выставке-конкурсе работы будут оценены компетентным жюри, три рисунка победителей юных художников будут представлять наше дошкольное учреждение на муниципальном этапе Краевого конкурса. 
Выставка рисунков организована в фойе на третьем этаже нашего детского сада, приглашаем всех желающих ознакомится с работами юных конкурсантов и оценить их рисунки. Работать выставка – будет в течение двух недель. 
Желаем всем участникам конкурса удачи!

  

___________

Ребята, рисовали портреты своих мам для стенгазеты, сделали поделку «Нарядное платье для мамы».

   

_________________

   

  Фотовыставка ко дню  матери «Мамочка любимая моя»

  

_______________

 Цветы для мамы своими руками.

Мама — как много значит для каждого это слово. Мама самый близкий и родной человек, поэтому взрослые и дети всегда придумывают, как поздравить любимую женщину в ее день. Малыши с радостью сделали открытку для мамочки своими руками, чтобы сделать приятно и порадовать мамочку. 
                                                           

В нашем детском саду прошла ежегодная осенняя выставка «Кубанские чудеса». В ней приняли участие дети и их родители.Взрослые и дети проявили много творчества, выдумки и фантазии. Работы получились творческие и интересные.

  

  

  

  

________________

 Выставка совместных рисунков «Дорога – на место для игр» 

   

  

  

_____________

 26 августа 2020 года в детском саду проходил день любимой сказки. 

Вот какие чудесные рисунки получились!

________ 

День светофора и внимательного пешехода.  

   

__________________

Наши воспитанники подготовили замечательные рисунки  на тему:
«Моя семья — моя Россия».  
Поздравляем всех  праздником, с Днем России!

        

   

_______________________

В интересном флешмобе приняли участие и наши ребята! Акция приурочена к Дню защиты детей. Мы предложили нашим воспитанникам поискать смайлики настроения вокруг или создать их самим. Посмотрите, что у нас получилось!

  

  

  

Воспитанники нашего детского сада подготовили замечательные рисунки, поделки посвященные празднику Великой Победы.

   

  

  

___________________

Наши воспитанники  активно участвуют в акции «Окна Победы». Родители вместе с детьми украшают окна своего дома рисунком о Победе и словами благодарности. Фотографии украшенного окна выкладывают в социальные сети под хештегом  #Окна Победы.

   

______________

Ко Дню Космонавтики мы организовали совместную выставку творческих работ детей и родителей. Ребята приняли активное участие, проявили творчество и фантазию. Работы получились яркими, оригинальными, и запоминающиеся.

  

  

Проект на тему: «Наш семейный альбом»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»
Цель:

Развивать интерес к своей семье, своим близким, друзьям.

Формировать познавательный интерес к представителям старшего поколения. Воспитывать уважение и почитание людей старшего поколения.

Обратить внимание на внешние признаки сходства и различия детей, содействовать половой идентификации. Вовлечь семью ребенка в воспитательный процесс, повысить педагогический уровень родителей.

Задачи:

  • Познакомить с понятием «семья».

  • Учить детей называть членов семьи;

  • внушать детям чувство гордости за свою семью;

  • прививать уважительное, заботливое отношение к пожилым родственникам. Формировать интерес к истории своей семьи.

  • Укрепление связи поколений в семье,

  • Воспитание уважения к представителям старшего поколения

  • Познакомить детей с историей детского сада

  • Вызывать у детей желание посещать детский сад,

  • Формировать умение общаться и дружить.

  • Формирование гендерной принадлежности

  • Воспитывать у детей уважение к сотрудникам детского сада,

  • бережное отношение к труду взрослых,

  • желание оказывать посильную помощь.

.

Темы:

1.ВЫСТАВКА ФОТОГРАФИЙ ДЕТЕЙ ГРУППЫ, «ВОТ ТАКИЕ МЫ!»
Рассматривание домашних фотографий с каждым ребенком в отдельности и с подгруппой детей. Узнавание себя и других на фотографиях. Составление группового альбома «Детский сад – моя большая семья»

Рассказ о каждом ребенке ласковым и доброжелательным тоном.

Отметить все положительные качества и достоинства. Формировать уважение к товарищу, воспитывать чувство гордости за себя, за друга. Формировать умение выражать свои впечатления от увиденного.

2.«МЫ ТАК ПОХОЖИ, И НЕ ПОХОЖИ»
Основные характеристики внешности:

Описание внешнего вида детей: рост, цвет волос, глаз.

Что общего, и какие различия во внешности детей.

Выражение лица – мимика, что это?

 Определение настроения по выражению лица, если настроение хорошее — лицо веселое, если настроение плохое — лицо грустное, настроение можно определить по положению губ, бровей. Если брови сдвинуты, уголки губ опущены — настроение плохое. Если брови расправлены, уголки губ приподняты — хорошее. Того, у кого плохое настроение, нужно пожалеть, погладить, сказать ласковые слова и др.

Мальчики и девочки. Они отличаются друг от друга: у них разная одежда, разные прически, разные игрушки. Девочки слабее мальчиков — им нужно во всем помогать, уступать место, пропускать вперед. Они во многом похожи: любят играть, слушать интересные истории, петь, танцевать, любят своих родителей, ходят в детский сад.

Когда дети вырастут, мальчики станут мужчинами, девочки — женщинами. Быть настоящими мужчинами и женщинами непросто, готовиться к этому нужно с детства.

Что означают наши имена?.
3.МОЙ МЛАДШИЙ/ СТАРШИЙ БРАТ, СЕСТРА.
Рассматривание фотографий, внешние сходства и различия детей, их братьев и сестер. Рассказы детей о своем отношении к родным.

4.МОЯ СЕМЬЯ.
Рассматривание фотографий. Беседа о взаимоотношениях в семье. У каждого человека есть семья: папа, мама, брат, сестра. Папа и дедушка — мужчины, брат — мальчик; они носят мужские имена. Мама и бабушка — женщины, сестра- девочка; они носят женские имена. Составление генеалогического древа. Чтобы в семье все было хорошо, члены семьи, выполняют обязательные правила: все заботятся друг о друге, друг другу помогают. Желают доброго утра и спокойной ночи, просят прощения за предоставленные неудобства, благодарят за заботу и др. Семья состоит не только из тех, кто живет в одном доме (квартире), но близких и дальних родственников (тети, дяди, дедушки, бабушки) могут жить в других домах и даже городах.
5.МОИ ДРУЗЬЯ.
Кто такой друг? Что это значит? Составление детьми описательных рассказов о своих друзьях, про их достоинства, про общие интересы. Изготовление подарка для лучшего друга. 
6.НАШ ДЕТСКИЙ САД.
История детского сада в фотографиях.
Все взрослые работают. Чтобы дети не оставались дома одни, их приводят в детский сад, где много разных людей: детей и взрослых. Всем им хорошо, когда они заботятся друг о друге, приветливо здороваются, прощаются, благодарят за оказанную услугу, и т. д. В детском саду есть добрые, умные, заботливые люди — воспитатели. Они знают много интересного, могут научить лепить, рисовать, читают книги, играют с детьми. Есть няня- она наводит чистоту, кормит детей. Есть повар — он готовит для детей вкусную еду. В детский сад дети ходят не только потому, что им нельзя оставаться одним дома, но еще и потому. что в детском саду много интересных занятий, многому можно научиться.
7.КАКИМ Я БЫЛ, КАКИМ Я СТАНУ.
Рассматривание с детьми семейного альбома. Беседы о его создании.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА:
Подготовительные мероприятия: 

  • Изучение современных форм и методов работы с семьей.

  • Составление конспектов занятий, бесед, с содержанием повествовательных рассказов о семье и ее значении.

  • Подбор педагогической и детской литературы.

  • Подбор стихотворений о семье.

  • Составление картотеки пословиц и поговорок о бабушках и дедушках

  • Составление памятки для родителей.

  • Составление памяток для бабушек и дедушек, побуждающих их к взаимодействию с внуками

Деятельность воспитателей и детей

  • Смотр — конкурс «Фотографий из семейного альбома», принесенных детьми из дома.

  • Составление рассказов детей о своей семье, о случаях из жизни детей, и др.

  • Беседы о младших и старших братьях и сестрах, об их роли в семье.

  • Беседы о старших членах семьи (родители, бабушки и дедушки).
    Подбор фотографий для группового альбома «Детский сад – моя большая семья».

  • Творческое задание, подарок лучшему другу.

  • Беседы по сюжетным картинам (семья, детский сад, мимические  выражения лиц)

  • Речевые игры: «Вот какая бабушка», «Письмо бабушке, дедушке».

  • Чтение детям художественной литературы по теме.

  • Просмотр мультфильмов «Нехочуха», «Бабушка приехала», «Каникулы Бонифация».

Совместная деятельность детей и родителей.

  • Совместный просмотр семейного альбома, рассказ о семье.

  • Составление генеалогического древа семьи.

  • Рассказ детям об истории семьи, формирование гордости за свою семью.

  • Формирование уважения к старшему поколению.

  • Отбор фотографий, для фотоальбома «Фотографии из семейного альбома» в детском саду.

  • Формирование у детей уважение к работникам детского сада.

  • Совместные досуги.

Ожидаемые результаты:

  • Дети расширили свои знания о семье, называют членов семьи, гордятся своей семьей, проявляют уважительное, заботливое отношение к пожилым родственникам. Интересует своей семьей.

  • Дети знакомы с историей детского сада.

  • Проявляют желание посещать детский сад, умеют налаживать дружеские отношения в общении с детьми.

  • С уважением относятся к сотрудникам детского сада, ценят труд взрослых, оказывают желание помогать.

оформление сделать самому своими руками

Вырастить из маленького ребёнка гражданина и патриота, любящего свою родину, поможет патриотический уголок в детском саду. Оформление его зависит от возрастных особенностей малышей, ведь информация должна быть доступна детскому пониманию.

Для чего это нужно?

Воспитание патриота не может быть успешным без обращения к культуре и истории своего края. Сегодня многое из жизни наших предков утеряно и забыто, сильно поменялся жизненный уклад народа, и мы так мало обращаемся к своим корням, а ведь уникальная культура русского народа формировалась веками и насыщена разнообразными обычаями, традициями и обрядами.

Знание и понимание народной культуры, стремление приобщиться к её дальнейшему развитию в будущем станут мотивами для активной творческой деятельности человека, если начинать патриотическое воспитание с самого раннего детства.

Оформление патриотического уголка в детском саду своими руками поможет педагогам и родителям органично ввести ребёнка в окружающий мир, приобщить к родной культуре, вечному и прекрасному.

С чего начинать?

Малышам, которые ещё только пришли в детский сад, ещё трудно мыслить понятиями о городе, стране, культуре. Для них родина – это ближайшее окружение, поэтому доступную малышам этого возраста информацию о доме и семье должен содержать патриотический уголок в детском саду. Оформление 1 младшей группе требуется простое, но яркое. Важно привлечь внимание детей, вызвать их интерес. В этом возрасте активно формируется речь, поэтому всё должно способствовать развитию, побуждать малыша к узнаванию, называнию. Дети могут сначала просто наблюдать за деятельностью взрослых, которые рассматривают альбомы, называя в них на фото всех членов семьи. Постепенно, подражая взрослым, они и сами начнут это делать.

Чем наполнить патриотический уголок в ясельной группе?

Это может быть любой материал по социально-нравственному развитию:

  • Тематические папки, содержащие иллюстрации, с изображениями членов семьи, демонстрирующими их взаимоотношения, заботу, совместные дела.
  • Фотоальбом «Моя семья» с изображениями воспитанников в семейном окружении.
  • Альбом или выставка «Здесь мы живём», в которой можно разместить фотографии, иллюстрации или макеты улиц или разных архитектурных строений (садик, школа, дома, где живут дети, другие объекты города).
  • Выставки, знакомящие с истоками русской народной культуры, которые могут содержать разнообразные предметы старины, традиционные игрушки (деревянные и тряпичные куклы), обереги, экспонаты декоративно-прикладного искусства (расписные матрешки, подносы и прочая утварь с городецкой, хохломской и гжельской росписью, дымковские игрушки, вышитые рушники, платочки, вязаные салфетки, скатерти и другие предметы).

Художественную литературу, произведения фольклора – песни, прибаутки, потешки и сказки — также можно поместить в патриотический уголок в детском саду. Оформление ясли подразумевают красочное и понятное, оно не должно содержать много текста, лучше, если это будет наглядный материал, привлекающий внимание детей и их родителей. Важно помнить и требования безопасности, которые одинаковы для всех уголков: все материалы нужно размещать так, чтобы они не смогли упасть или поранить ребёнка. Недопустимо наличие острых углов или краёв.

Дети старше — задачи сложнее

Пониманию детей четырёхлетнего возраста становятся доступны уже более сложные понятия, поэтому, дополняя и развивая темы, затрагиваемые в младших группах, педагоги и родители продолжают рассматриваемое нами направление воспитания, помещая новые материалы в патриотический уголок в детском саду. Оформление должно влиять на развитие личности ребёнка. Важно, чтобы для него использовались не только литература, иллюстрации и дидактические материалы, но и элементы самостоятельной и совместной деятельности. Дошкольники могут играть с друзьями или со взрослыми, осваивая размещённые материалы, осуществляя интерактивную связь.

Оформление патриотического уголка в детском саду в средней группе должно быть красивым, ярким, привлекательным и интересным для детей. Здесь не может быть ничего повреждённого, сломанного, порванного. Хорошо, если используемые цвета и оттенки грамотно сочетаются между собой, приятны для глаза ребёнка. Все материалы время от времени обновляются.

В средней группе большая часть патриотической работы проходит на занятиях и вне их. Это целенаправленные прогулки по близлежащим улицам и знакомство с административными зданиями, находящимися на них (магазин, аптека, почта и т. д.), чтение художественной литературы, беседы с детьми о природе родного города. Вся новая информация, которую получают дети, должна подкрепляться материалами в патриотическом уголке.

Наполнение для средней группы

Детям этого возраста будут интересны и полезны для развития следующие материалы:

  • иллюстрации семейных праздников и традиций, художественная литература на нравственные темы;
  • фотоматериалы, иллюстрации, альбомы, открытки, тематические папки, знакомящие с историей родного города, его знаменитыми жителями, достопримечательностями;
  • экспонаты, приобщающие дошкольников к традиционной культуре: старинные предметы, народные игрушки, образцы декоративно-прикладного искусства, тематические дидактические игры;
  • произведения народного творчества – от песенок до сказок;
  • символы государства, области и города.

Что мы родиной зовём?

В старшем дошкольном возрасте усложняются задачи патриотического воспитания, дети продолжают знакомство с родным краем, изучают не только свой город, но и область, и страну, получают сведения о государственной символике, историческом прошлом России, о народном календаре.

Усложняется и материал, помещаемый в патриотический уголок в детском саду. Оформление дополняется детскими и семейными творческими работами. Так, например, продолжая изучение темы «Моя семья», дети с родителями создают фамильный герб или генеалогическое древо. Интересны будут и помещённые в уголок семейные альбомы, которые дети любят рассматривать и показывать друг другу.

От города родного до страны

Продолжить знакомство с родным городом помогут различные материалы на такие темы: «Как возник город?», «Что производят в нашем городе?», «Культура моего города», «Знаменитые земляки», «В период Великой Отечественной войны», «Достопримечательности», «Архитектура». Родители и воспитатели совместно могут создать подборку стихов о городе.

Карта населённого пункта и его символика также должны пополнить патриотический уголок в детском саду. Оформление выставки о родном крае может содержать символику и карту области, информацию о её городах и знаменитых местах, а когда дети воспримут эту информацию, то готовы будут к знакомству с родной страной. Тут уже не обойтись без карты России. Современная полиграфия выпускает специальные детские карты, содержащие доступный детскому пониманию материал. И, конечно, на видном месте должны появиться российские символы — герб, флаг, гимн и портрет президента.

О культуре, защитниках Отечества и планете Земля

Кроме краеведческих сведений, патриотическому воспитанию способствуют и другие темы и направления.

При наличии необходимого материала в патриотическом уголке размещается информация о том, как зарождалась культура нашего народа. Это могут быть тематические выставки «Как жили люди на Руси?», «О чём рассказывают старинные вещи?», «Из истории русского народного костюма», «Как народ гулял и веселился?», «Народный календарь» и другие.

Сведения о защитниках Отечества также способны пополнить патриотический уголок в детском саду. Оформление (фото ниже) выставок о богатырях земли русской, Великой Отечественной войне и о Российской армии может вызвать интерес мальчишек, формировать у них стремление стать защитником родины.

Глобальной задачей патриотического воспитания является формирование у детей понятия о том, что планета Земля – это наш общий дом, и все, кто живёт на ней, должны жить в мире. Детей необходимо знакомить с условиями существования людей в других уголках планеты, их обычаями и традициями.

Если в воспитании юного гражданина заинтересованы педагоги и родители, то результат не заставит себя ждать, а уголок патриотического воспитания поможет в этом.

Мероприятия, посвященные празднованию Дня семьи, любви и верности в детских садах Устиновского района

Во всех детских садах Устиновского района прошли мероприятия, посвященные празднованию Дня семьи, любви и верности. Каждый детский сад старался отличиться чем-то особенным в этот день.

В ДОУ № 29 прошел праздник «Если вместе ты и я – это дружная семья!» для детей старшего дошкольного возраста. Детям рассказали о дружбе, любви, преданности. Обязательным атрибутом этого праздника является ромашка, вот и на праздник к детям пришли Фея Ромашек и Домовенок Кузя. Все вместе пели, танцевали, собирали ромашки, участвовали в соревнованиях и эстафетах, играли в игры. Непосредственно перед праздником в группах были проведены беседы, где ознакомили детей с историей праздника, с легендой о Петре и Февронье.

Праздник «Папа, мама, я – дружная семья» подарил детям и родителям ДОУ № 51 массу впечатлений: эстафеты, конкурсы, игры проводил с детьми и родителями Карлсон, веселил и удивлял гостей. Дети получили в подарок мыльные пузыри, а родители массу положительных эмоций!

Воспитанники ДОУ № 198 организовали выставку рисунков на тему «Моя семья». А вечером дети и родители от души повеселились на спортивном досуге «Папа, мама, я — дружная семья»: бегали, прыгали, отгадывали ребусы и загадки, в конце устроили веселую дискотеку.

В ДОУ № 214 помимо развлечения прошел мастер – класс «Изготовление семейных оберегов» с родителями и детьми. Мамы с детьми, старшие братья и сестры изготавливали символ Дня любви, семьи и верности – ромашку. Поделку делали из солёного теста и затем раскрашивали красками. Родители и дети в очередной раз почувствовали близость и единение друг с другом. Здесь также была организована творческая мастерская по изготовлению открыток для родителей «Раз — ромашка, два – ромашка». В каждой группе дети готовили индивидуальные открытки, совместные работы: плоскостные и объемные.

В ДОУ № 226 прошли тематические беседы «Ценности и традиции моей семьи». Воспитатели провели беседы, в ходе которых воспитанники поделились своими традициями в семье, рассказали о своих семьях и принесли семейные фото.

В ДОУ № 234 праздник «День любви, семьи и верности» прошел в виде театрализованного представления с главными героями Машей, которая очень хотела вернуться домой к своим родным и одиноким медведем, который не хотел отпускать девочку домой, не понимая значения семьи, родных. С помощью хранительницы семьи и ребят Машенька смогла вернуться домой.

К воспитанникам старших и подготовительных групп ДОУ № 253 в этот день в гости пришла Фея праздника в русском народном костюме и рассказала, что этот летний день был выбран для праздника неслучайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февроньи Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности. В народе считают, что этот день просто создан для свадеб. Издавна на Руси бытовал красивый обычай праздновать помолвку в День Петра и Февроньи. Детям были заданы вопросы, которые связаны с дружбой, любовью и семьей. Радостное настроение развлечению придали песни о дружбе и танец «Ромашки».

А в ДОУ № 258 прошел флэшмоб с родителями во время утренней гимнастики. Родителей встречали на спортивной площадке клоун и его веселая команда. Родители зарядились положительными эмоциями. В конце зарядки каждый ребенок подарил своим родителям браслетик с ромашкой. Родители говорили большое спасибо за утреннее настроение. И предложили встречаться как можно чаще.

В ДОУ № 276 в День семьи, любви и верности был организован тематический день: с детьми проведены беседы об истории создания праздника, символе этого дня – ромашке. Ребята в этот день своими руками изготовили ромашки в различной технике (гуашь, ватные палочки, оригами и др.), которыми украсили групповые комнаты. Дети старшего дошкольного возраста выполнили совместный коллаж из ромашек и семейных фотографий. Во всех возрастных группах были оформлены стенды к Всероссийскому дню семьи любви и верности с информацией об истории создания этого праздника.

__________________________________________________________________________________

Дополнительную информацию можно получить по телефону: 46-35-71 (главный специалист МКУ «ЦДОиВ-ЦБ» Устиновского района Устюгова Гузель Ильгизовна).

Делимся опытом работы

Из опыта работы по проблеме: «Формирование валеологических основ и основ безопасности жизни у детей дошкольного возраста через познавательную деятельность»

 Проблема сохранения здоровья детей является одним из актуальных направлений обучения и воспитания. В работе с детьми дошкольного возраста важным является развитие представлений о естественной картине мира, знаний о человеке, его здоровье, способах его формирования и сохранения, месте человека в мире природы и взаимодействии его с окружающей средой. Развитие элементарных валеологических понятий, основанных на реальных фактах, о строении и работе организма, знания о гигиенических нормах и правилах способствуют развитию нравственных качеств ребёнка и формированию осознанного бережного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих.
     Базисной программой нашего дошкольного учреждения является программа «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, а также комплексная программа «Детство» под редакцией В.И. Логиновой, З.А. Михайловой.
     Для решения программных задач по вопросам валеологии и ОБЖ за основу берется учебно-методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. Авторы: Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева.

     Направления работы следующие:
     1. Ребёнок и другие люди.
     2. Ребёнок и природа.
     3. Ребёнок дома.
     4. Здоровье ребёнка.
     5. Эмоциональное благополучие ребёнка.
     6. Ребёнок на улицах города.
     Работа по данным направлениям проходит во всех видах детской деятельности: специально организованных занятиях познавательного цикла, продуктивных видах деятельности, на прогулке, в совместной деятельности воспитателя и детей. Чтобы сделать занятия более увлекательными, интересными, педагоги используют различные нестандартные методы обучения: интегрированные занятия, циклы наблюдений, целевые прогулки, игровые обучающие и проблемные ситуации, опыты, выработка определённых моделей поведения.
     Так, в работе по разделу «Ребёнок и другие люди» воспитатели младших групп на примере героев сказок «Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Лиса Патрикеевна» приучают детей заботиться о своей безопасности. Тренинги «Позови на помощь», «Кто стучится в дверь ко мне»; дидактические игры «Добрые – злые», «Сказочные превращения», а также игры-беседы, игры-драматизации «Волк и семеро козлят», способствуют формированию защитного поведения детей, предостерегают от контактов с незнакомыми людьми. Дети старших и подготовительных групп с удовольствием участвуют в литературной викторине «Добро и зло», развлечениях «Если друг оказался вдруг», где решают самостоятельно ситуации по данной теме.
     Очень важным является раздел «Ребёнок дома». Предметы домашнего быта являются источниками потенциальной опасности для детей. Работа по данному направлению в нашем ДОУ ведётся в трёх областях: с детьми, с педагогами, с родителями. С детьми младших групп занятия проводятся в форме игровых ситуаций, например, игра-занятие «Тили-бом». Воспитатель читает детям потешку и рассматривает рисунки Васнецова, затем предлагает инсценировать эту потешку. Такие занятия обучают детей простейшим навыкам поведения при пожаре. В старших группах по аналогичной теме предлагаются проблемные ситуации «В помещении пахнет дымом», сюжетно-ролевая игра «Пожарники», в которых дети используют свои знания защитного поведения и проигрывают их. В течение года с родителями проводятся консультации «Опасные ситуации в жизни детей», «Один дома», «Правила дорожного движения».
     Одним из аспектов работы по основам безопасности жизни детей является раздел «Ребёнок на улицах города». Театрализованные представления «Весёлый светофорик», сюжетно-ролевая игра «Сигналы светофора», игровые ситуации «Я хожу по тротуару», «Потерялся», «Осторожно, стройка!», «Подружись с пешеходным переходом», обогащают знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице.
     Для обеспечения безопасности пребывания ребёнка в ДОУ разработан план мероприятий по реализации программы ОБЖ (рекомендованный программой «Детство»). В рамках этих мероприятий проводятся беседы на тему «Огонь – наш друг и враг», «Земля – наш общий дом», «Правила дорожного движения» и др. В течение года дети старшей и подготовительной групп выезжали на экскурсию в детский автогородок с инспектором ГИБДД. С детьми проводились иллюстрированная беседа по правилам дорожного движения и практические занятия на веломобилях, где они смогли теоретические знания применить на практике. Воспитанники детского сада приняли участие в конкурсе детского рисунка по теме: «Улицы нашего города».
      В работе по разделу «Ребёнок и природа» кроме решения образовательных задач по ознакомлению с окружающим (наблюдение, труд в природе), большое внимание уделяется расширению знаний и представлений о растениях и животных нашего региона.
       Воспитание экологической культуры дошкольников являлось одной из важных задач педагогического коллектива. Планирование работы строится на основе программы экологического воспитания детей «МЫ», разработанной в соответствии с базовой программой ДОУ «Детство». Содержание работы носит вариативный характер и предусматривает творческий подход в практической работе воспитателей с учётом интересов и опыта детей. Работа строится не только в традиционных наблюдениях и прогулках, но и опытнической, поисковой деятельности с учётом коррекционной направленности групп. В каждой группе детского сада созданы уголки живой природы. В младших группах организованы центры воды и песка, где дети узнают о свойствах различных материалов. В средних – подготовительных группах созданы мини-лаборатории, где дети имеют возможность экспериментировать с разными материалами (камни, магниты, песок, глина и другие природные материалы). В группах много дидактических игр и пособий сделано руками воспитателей из природного и бросового материала: эстетически оформлены гербарии растений участка детского сада, альбомы и книги о животных и растениях, занесённых в Красную книгу, сделанные руками детей и родителей, альбомы с изображением животных на развитие компенсаторных возможностей детей с нарушением зрения, изготовленные из разной фактуры тканей для тактильного обследования детьми.
     Подготовительные группы детского сада пополнились современными микроскопами, специальным оборудованием для проведения экспериментов и опытов.
     Одной из интересных видовых точек экологической тропы детского сада, на которой прихотливо сочетаются камни и растения, является альпийская горка, сооружённая в этом году на территории детского сада. Дети с интересом и любовью ухаживают за растениями цветников и посадками огорода.
     Знания об объектах живой и неживой природы, о роли человека и его жизнедеятельности для окружающей среды, дети в течение года закрепляют в игровой, театрализованной и изобразительной деятельности.

      Здоровье – главная ценность человеческой жизни. Основными формами работы с детьми являются привитие стойких культурно-гигиенических навыков, развитие представлений о строении собственного тела, назначение органов, формирование привычки ежедневных физкультурных упражнений. В младших группах наиболее интересным стал метод алгоритмических игр: «Как одеться?», «Правильно моем руки»… Старшие дошкольники рассматривают образовательные проблемные ситуации «Что будет, если… (мы не будем чистить зубы, будем есть сырое мясо и т.д.)». Такие игры, как «Надуваем шар сильней, напускаем пузырей» (мыльные пузыри), надувание шаров знакомят детей с работой органов дыхания. Серия занятий «К нам приходит Айболит» проходят в форме игры-инсценировки. Темы таких игр разнообразны «Витаминизированная пища», «Что полезнее: конфеты или морковь? Почему?», «Правила оказания первой помощи при ушибе, царапине» и т.д. Незаменимым средством личностного развития ребёнка, его эмоционального благополучия, является общение ребёнка с искусством.
     В нашем детском саду дети с удовольствием посещают театральную студию «В мире сказок», под руководством талантливого педагога первой категории Гордеевой Л.Х. Театрализованные представления проходят 2 раза в год в форме отчётных спектаклей для детей и родителей всего детского сада. Такие мероприятия способствуют установлению дружеских контактов между детьми, пробуждают активность ребёнка, умение сопереживать, сочувствовать, заботиться об окружающих. Наши воспитанники проявляют заботу о своих близких, с чувством, выдумкой. Так, дети подготовительной группы с нарушением речи ко Дню защитника отечества изготовили своими руками поделки для пап и дедушек и отправили их по почте заказным письмом. Очень приятным подарком для мам были цветы бархатцы, которые дети посадили и вырастили сами в индивидуальных горшочках к Международному женскому дню. Важным условием для достижения положительных результатов, поставленных задач является преемственность, установление доверительного делового контакта между семьёй и воспитателями детского сада. В течение года проводятся консультации с родителями: «Опасные ситуации в жизни детей», «Адаптация ребёнка к детскому саду», «Подготовка ребёнка к школе», «Детские страхи», и.т.д.

Родители – активные участники праздников: «Как стать Неболейкой», «Как хорошо здоровым быть!», «Мама, папа, я – спортивная семья!», круглых столов: «Здоровье детей в наших руках!», «Закаливание – За и Против». На этих мероприятиях родителям дают советы специалисты, вместе с ними обсуждают проблемные ситуации, обобщают опыт отдельных семей и т.д. Родители помогают в изготовлении атрибутов к игре-соревнованию «Что мы знаем о себе», к спортивному празднику «Летние старты», ко Дню здоровья. Среди родителей проведено анкетирование «Какое место занимает физическая культура в вашей семье?», «Я – мой ребёнок – природа», «Растения в вашей жизни», «Мой ребёнок и мир вокруг». Результатом работы было оформление родителями и детьми семейного вернисажа «Моя семья», намечена индивидуальная работа психолога, специалистов и родителей по разным направлениям.

Семейный альбом в садик


Альбом «Моя семья»

Татьяна Корепанова Альбом «Моя семья»

Наверное, практически, в каждом саду работают над проектом «Моя семья». Ведь эта тема очень важна для ребёнка. Мы тоже разработали свой проект и поработали над воплощением его в реальность. Не буду сейчас приводить сам проект – их много в интернете. Хочу познакомить Вас, уважаемые коллеги, с конечным результатом этого проекта – с альбомом «Моя семья».

Конечно, перед тем, как его создать, мы много читали, рисовали, проводили разные беседы, связанные с семьёй, смотрели мультфильмы с обсуждением увиденного. Например, те же «Барбоскины» или «Белка и Стрелка» очень хорошо показывают отношения в семье.

Домашним заданием для родителей и детей был поиск фотографий для альбома, а также небольшая творческая исследовательская работа на тему «Что в имени тебе моём?», в которой нужно было рассказать о значении имён ребёнка и родителей и каких-то домашних именах-прозвищах. Вот несколько работ.

После того, как дети принесли исследовательские работы, мы решили устроить что-то вроде защиты, то есть послушать выступление.

Затем мы сложили работы, фотографии, рисунки на тему «Моя семья» в альбом.

Сейчас ребята частенько берут альбом и рассматривают его. Причём не только свои фотографии. То и дело слышны возгласы: «Ой, а я там тоже был», «Ух ты, у меня тоже такой есть», «Вау, машина, как у моего папы»…

Вырастут дети, уйдут от нас через полтора года (мы сейчас старшая группа, а альбом останется нам на долгую память!

Спасибо, уважаемые коллеги, за внимание и голоса!

www.maam.ru

Альбом для детского сада «Детский сад круглый год»

Хотите узнавать о новых уроках, конкурсах и шаблонах?    Подпишитесь

Открыть сайтбар

Здравствуйте!

Не знаю как вы, а я очень люблю творить вместе со своим ребенком. А что можно делать вместе с детьми в удовольствие? Конечно, рисовать.

А вы пробовали вовлечь ваших детей в создание фотокниг? А мы попробовали, и вот что у нас получилось ))).

Забавные детские рисунки и необычные рамочки — вот что нужно для создания альбома для детского сада. Большое количество разнообразных раскладок делают этот альбом еще более  увлекательным.

Если вам понравилась такая идея оформления фотографий с детского сада, не важно выпускного альбома для сада или просто небольшого «отчета» за очередной год, или творческого альбома вашего ребенка, то вы можете вооружиться карандашами, фломастерами, пастелью, красками и т.д. и начинать творить. И тогда ваш альбом будет единственным и неповторим в своем роде.

А мы, как всегда, рады помочь вам и сэкономить ваше время. 

В подарок к этому шаблону прилагаются: виньетка, вступительный и завершающий развороты. Они пригодятся вам, если вы захотите оформить выпускной альбом для детского сада.

В шаблон так же входит отдельно набор, который был создан для этого шаблона.

Спасибо Ольге Калюшиной и мне ))) за предоставленные детские фотографии )))

Шаблон «Детский сад круглый год»

Если Вы хотите заказать фотокнигу с индивидуальным дизайном для себя или в подарок, но не знаете с чего начать, рекомендуем ознакомиться с разделом «УСЛУГИ»

Хотите научиться делать фотокниги своими руками? Нужны вдохновение и полезные уроки? Тогда подпишитесь и получайте информацию о новых статьях и примерах фотокниг на сайте мгновенно!

© 2011 — 2019, fotovknige. ru. Все права защищены. Копирование и распространение любых материалов с этого сайта без согласия автора запрещено.

fotovknige.ru

Семейный альбом своими руками – 7 лучших идей оформления семейного альбома

7 лучших идей оформления семейного альбома своими руками

Кто из нас не любит фотографироваться и фотографировать любимых и близких людей? С течением времени у нас дома скапливается огромное количество фотографий, которые, конечно же, хочется сохранить и передать следующим поколениям. Поэтому мы и обсудим сегодня с вами идеи оформления семейного фотоальбома своими руками. Это приятное занятие неплохо было бы сделать одной из самых основных традиций семьи, выполняя всю творческую работу по оформлению семейного альбома сообща.

Содержание статьи:

Семейная летопись в технике скрапбукинг – винтажный семейный альбом своими руками

Скрапбукинг – одна ихз техник создания своими руками и оформления семейных или личных альбомов. Куда, помимо фотографий, добавляются газетные вырезки, открытки, пуговички, рисунки и другие памятные вещи, которые несут в себе историю, повествующую о вас и ваших близких. Благодаря этому искусству, вместо обычного альбома у нас получится целая повесть о жизни вашей семьи. Обложке фотоальбома тоже можно придать оригинальный вид. Украсьте ее какими-то памятными вам вещами – например, лентой, к которой можно прикрепить амулет, или желтыми кленовыми листьями. На обложке можно поместить красивую, символизирующую нечто важное только для вас и вашей семьи, надпись.

Оформление семейного альбома в виде генеалогического древа

Попробуйте самостоятельно составить генеалогическое древо вашей семьи и прикрепите его на титульный лист фотоальбома. Это не составит особого труда – укажите всех самых близких родственников, которых вы помните, и чьи фотографии вы можете найти в семейном архиве. Сначала добавьте в альбом фотографии самых дальних предков, а закончите оформление фотографиями наших дней. Такой фотоальбом, сделанный своими руками, будет интересен абсолютно всем – и старшему поколению, и младшему. Ведь, рассматривая его, у вас будет создаваться ощущение, что вы читаете настоящую сагу об истории Вашей родной семьи.

Как сделать семейный альбом с детскими страничками – идеи оформления детского семейного альбома

Конечно же, одно из самых главных событий в каждой семье – это рождение ребенка. Эту главу нашей жизни нам всегда хочется оформить как-то по-особенному. Ведь тут важна даже самая маленькая деталь. Фотографий растущих детишек у нас великое множество, так как хочется запечатлеть каждый миг жизни маленького человечка. И выбрать из них какие-то отдельные фото, чтобы поместить в альбом, бывает очень сложно. Но постарайтесь все же отобрать самые характерные фотографии, наиболее ярко отражающие важные моменты в жизни вашего малыша. Вначале это могут быть ваши фото, где ребеночек пока находится у вас в животике. Далее — выписка из роддома. Новорожденный малыш знакомится с членами семьи и самыми близкими людьми. Первая улыбка. Первые шаги. Прогулки. Крепкий сон. Завтрак. Для любой мамы все эти моменты невероятно важны и каждый останется в памяти навсегда. Также в фотоальбом можно прикрепить первые волосики малыша, сделать украшение из первых пинеток, ленты, из кружевного детского платочка или чепчика. Не забывайте описывать рядом с фотографиями те события, которые на них запечатлены. Со временем в фотоальбом можно будет добавлять рисунки вашего ребенка и различные его школьные или спортивные трофеи и грамоты.

Свадебный семейный альбом своими руками – кружева, атласные банты и засушенные цветы из букета невесты.

Свадьба — это очень важный и особенный день для каждой женщины. Хочется удержать в памяти каждое мгновение этого счастливого дня. И, конечно же, у нас остается на память огромное количество фотографий, которые требуют достойного оформления. Необычно украсить свадебный альбом можно, вложив в него атласные банты и кружева из аксессуаров невесты. Также можно прикрепить к фотографиям засушенные цветы из букета невесты, если они у вас сохранились. Все эти мелочи с годами будут приобретать для вас все большую ценность, и, открывая свадебный фотоальбом, сделанный своими руками, вы каждый раз будете возвращаться в тот волшебный день.

Идея оформления семейного альбома об отдыхе с трофеями из дальних путешествий

Все мы очень любим отдыхать, и из каждой поездки привозим ворох фотографий. Естественно, что эти фото также достойны своего фотоальбома. Оформить такой альбом можно открытками с изображением стран, где вы отдыхали, трофеями из путешествий – будь то кусочек ракушки или засушенное экзотическое растение. Также можно сделать орнамент из песка с пляжей, на которых вы загорали и фотографировались. Не забывайте про описания того, что изображено на фотографиях. Ведь Вашим детям, спустя многие годы, будет очень интересно почитать о приключениях родителей на отдыхе, и посмотреть красочные иллюстрации к этому захватывающему рассказу.

Как сделать семейный альбом в подарок родителям – летопись родительской семьи

Фотоальбом, сделанный своими руками – это еще и прекрасный подарок, который вы можете преподнести родителям на юбилей, или какой-нибудь праздник, или же просто так. Соберите самые лучшие фотографии родителей из всех семейных альбомов, чтобы перенести их в один. При добавлении фотографий добавьте в описание какие-то слова от себя для Ваших мамы и папы. Расскажите, как вы их любите и как они вам дороги. Можно украсить фотоальбом вырезками из старых журналов и сохранившимися старыми билетами в театр, которые посещали родители. Альбом для родителей можно украсить также предметами декора, сделанного своими руками – обложка для альбома, связанная крючком или спицами, фигурки для украшения роскошного стиля под старину, сделанные самостоятельно. В альбом можно поместить также самодельные коллажи, аппликацию и элементы декора в винтажном стиле, со старинными кружевами и бархатом. Полет фантазии здесь просто безграничен!

Творческий альбом своими руками – создание семейной летописи с фото, рисунками, стихами и рассказами всех членов семьи

Ну и, конечно же, в каждой семье должен быть общий альбом, за рассматриванием которого так тепло и уютно проводить время в окружении родных людей. Идей создания такого альбома — великое множество, и над их претворением в жизнь должны будут потрудиться все члены семьи. Добавьте в него ваши самые любимые фотографии в хронологическом порядке. Сопроводите их стихами собственного сочинения, пусть каждый из членов семьи напишет рассказы о каких-то значимых событиях. Можно еще также собрать рисунки детей, что бы вложить их в альбом, небольшие памятные вещи. Воплотите в оформление все свои творческие порывы! В фотоальбом, помимо фотографий, можно добавлять все, что имеет значение для вашей семьи. И тогда получится настоящая семейная иллюстрированная летопись, которую можно будет оставить потомкам на память. Фотоальбом, сделанный своими руками, вдохнет новую жизнь в ваши воспоминания, запечатленные на фотопленке. Ведь что, как не просмотр семейных фотографий зимними вечерами, так сближает родных людей, заставляя еще больше ценить друг друга.

Поделитесь с друзьями и оцените статью:
  (1 оценок, среднее: 5,00 из 5) Загрузка… 
Присоединяйтесь к нам на канале Яндекс.Дзен.

www.colady.ru

Конспект занятия для дошкольников «Мой семейный альбом»

Лена Звягина Конспект занятия для дошкольников «Мой семейный альбом»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Гармония» города Тихорецка муниципального образования Тихорецкий район

Конспект занятия для дошкольников «Мой семейный альбом»

Педагога дополнительного образования Звягиной Елены Николаевны

Дата проведения ___ Группа ___

Цель: формирование у детей представления о роли семьи в жизни каждого человека, семейных ценностях.

Задачи: научить детей называть членов своей семьи; расширять познание о роли взрослых и детей в семье, воспитывать чувство гордости за членов своей семьи и желание заботиться о близких.

Демонстрационный материал: семейный фотоальбом, серия сюжетных картинок о семье, загадки о семье, символ семьи – ромашка, схема — раскраска генеалогического дерева.

Ход занятия.

Здравствуйте, ребята! На прошлых занятиях мы познакомились с соседями, то есть с людьми, которые живут около нас, слева, справа, с вашими друзьями. А о чем мы будем говорить сегодня, вы догадаетесь сами.

Занятие я начну с загадки: «5 да 5 родные братцы, так все вместе и родятся. Если вскапываешь грядку, держат все одну лопатку. Не скучают, а играют, вместе все в одни игрушки. А зимою всей гурьбою дружно прячутся в теплушки. Вот такие 5 да 5. Угадайте, как их звать». Правильно, ребята, эти братцы ваши пальчики. Давайте поиграем с пальчиками! Приготовьте все ладошки. Три, четыре:

Ладушки, ладушки, где были у бабушки!

Что ели кашку, что пили бражку!

Все помнят эту детскую игру? У кого в гостях мы побывали? Да, у бабушки. У кого есть бабушка? Прекрасно, у всех!

А теперь вновь поднимем ладошку вверх. Будем пальчики считать, именами называть. Посмотрите у меня очень дружная семья.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья.

О чём же эта игра? Дети: О семье! Да, ребята сегодня мы будем говорить о семье. Семью почитали с древних времен, русский народ сложил о ней много пословиц и поговорок:

В гостях хорошо, а дома лучше.

В своем доме и стены помогают.

Один в поле не воин.

Дерево держится корнями, а человек семьей.

Родители трудолюбивы, — дети не ленивы!

При солнышке тепло, при матери добро.

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.

Братская любовь крепче каменной стены.

Значит семья — это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра! Скажите, а всем ли хватает 5 пальчиков, чтобы перечислить членов своей семьи. А мне нет. Ведь еще бывают внуки, тети, дяди, двоюродные братья и сестры. Все это родственники. Если у человека много родственников — значит у него большая семья!

Часто наши родные живут в другом городе, и мы общаемся с ними по телефону, скайпу. А когда сильно скучаем, рассматриваем фотографии.

Мы знаем, что в доме любом есть семейный альбом.

Как в зеркале мы отражаемся в нём.

Пускай, не всегда мы красивы,

Зато наши фото – правдивы.

Хранится альбом в нашем доме,

Семейные снимки хранятся в альбоме

И в моем доме есть такой альбом. Посмотрите, как много здесь фотографий. И я могу назвать имя, отчество и фамилию каждого человека из этого альбома. Это самые родные мне люди – моя семья. Педагог показывает свой семейный альбом с фотографиями.

Посмотрим, а знаете ли вы всех своих родных.

Кто загадки отгадает, тот свою семью всю знает:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая. (мама)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это ваш любимый. (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для вас печет,

Вкусные оладушки?

Это ваша. (бабушка)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый. (дед)

Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший твой. (братишка)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая. (сестренка)

Мамы старшая сестра — с виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал? (Тетя)

Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!» — говорит мне. (дядя)

Работа по сюжетным картинкам «Кто ты в семье?»

Педагог, используя картинки, задает вопросы детям: Я — мама, а ты мне кто? Я — дочка, а ты мне кто? Я — внук, а ты мне кто? И так далее. Усложняем задание: Кому ты дочь? Кто тебе мамина мама? Кто тебе папина сестра? А ты ей кто? Он брат. А ты ему кто? Правильно! Для мамы — он сын, для бабушки — внук, для сестры — брат. Папа и мама – муж и жена.

Молодцы, вы хорошо справились с заданием!

Игра. А теперь наша «Волшебная коробочка» приготовила сложное задание для ваших мам, которые пришли к нам в гости. Вам необходимо определить какой предмет принадлежит вашему ребенку! (в коробке лежат заранее подготовленные заколки, игрушки, пеналы и другие предметы детей)

Практическое задание «Древо моей семьи» (работа с раскраской).

Ребята, сейчас мы нарисуем членов вашей семьи на генеалогическом древе. Из ваших деревьев вырастет прекрасный яблоневый сад. И на следующем занятии мы сможем увидеть ваши портреты в этом волшебном саду.

Подведение итогов. Дорогие мои друзья! Дорожите своей семьей, любите маму, папу, дедушку и бабушку, сестру и брата! Помните, только ваши родные и близкие настоящая поддержка вам в горе и радости:

Семья – защита от обид, для малышей она как щит.

Она как прочная броня от холода и от огня.

Случилась с малышом беда, семья поймёт его всегда.

Порой за шалость побранит, но все равно потом простит.

Семья – любви волшебный край, она как драгоценный рай,

В котором вера и мечта не иссякает никогда.

Всем детям на земле нужна она — семьи волшебная страна.

Ежегодно в нашей стране 8 июля отмечается праздник – День Семьи, Любви и Верности. Символ этого праздника простой и нежный цветок – ромашка. В нем много лепесточков, как в большой семье родственников.

Ребята, я предлагаю подарить этот цветок вашим мамам и бабушкам – хранительницам семейного счастья в вашей семье. Спасибо за хорошую работу! До свидания!

www.maam.ru

Дом и семья.

Общество. Мир женщины. Ждем ребенка. Гороскопы. Грудное вскармливание

Всем привет. Сегодня я хочу сделать хорошую вещь – дать родителями толковые и дельные советы на тему поделок в садик. Вам «повезло», учреждение дошкольного образования нагрузило вас дополнительной задачей – сделать дома за выходные поделку и в понедельник принести ее в детский садик. На вас возложена миссия, не подвести детскую веру в супер-папу и супер-маму . В глазах ребенка ожидание, он принял общественное поручение и он волнуется, ведь воспитательница сказала ОБЯЗАТЕЛЬНО, ВСЕМ-ВСЕМ УЧАСТВОВАТЬ. И вы здесь – у нас на сайте. Значит вас подтолкнули чувство долга и чувство надежды быстро найти простую и понятную поделку. У нас как раз есть красивые и очень простые решения. Вам не придется долго мучиться – и у вас с первого раза все получится. Здесь самые интересные и красивые поделки в садик. И Я ВАС ВЛЮБЛЮ В ЭТИ ИДЕИ . Вы будете делать поделку с горящими глазами и получите настоящий азарт от процесса и удовольствие от результата, сделанного своими руками.

Давайте начинать…

Если вдруг в этой статье вы не найдете поделку по сердцу, у нас есть статьи про другие , есть статьи про Поэтому вы точно найдете то, что ищите.

Начнем с бросового материала — обычных домашних расходников — стаканчиков от йогурта, одноразовых тарелок и ложек.

Пакет идей №1

Поделки в садик

Из баночек от йогурта

Стаканчики от йогуртов могут стать основой для веселых поделок. В этом разделе нашей статьи все понятно и просто. Клеим детали на термо-клей из пистолета, или на двухсторонний скотч, или на пластилин, или на клей-момент.


Поделка СОВЫ из баночек от йогурта получается яркой и нарядной за счет удачно подобранных дополнений из цветной бумаги. Все решает цвет – правильно выбранное сочетание цвета дает красивую поделку. Всегда прикладывайте бумагу – представляйте как она будет смотреться на данном цвете баночки.

Если две баночки склеить вместе – мы получаем новый заряд идей поделок для садика. Склеивать лучше на термо-клей, двухсторонний скотч. Просто сделать самим дома.

Вот живаотные поросенок и корова — можно к таким поделкам построить сарайчик из коробок, заборчиком огородить. Получится маленькая ферма. Хорошая поделка для садика.

Если между двумя баночками ВСТАВИТЬ КАРТОНКУ то мы получим маленькую собачонку. Баночки крепятся на двухсторонний скотч или клей. Картонку лучше покарсить в тон с баночками. Обратите внимание что с одной стороны картонка имеет боковые отростки – уши. Черным маркером рисуем детали собачки, ножки, пятнышки нос, глаза. Очень быстро делается такая собачка своими руками — за 1 час.

Либо можно дополнительно декорировать такую собачку другим материалом – пушистой проволокой, крышечками от бутылок и прочим бросовым материалом.

На основе такой же КАРТОННОЙ ПРОСЛОЙКИ создается и вот эта поделка в садик – КРАСНЫЙ ДРАКОН.

Вот как это выглядит в процессе. Лучше использовать стаканчики одного цвета и картонку тоже. Либо все детали выкрасить в правильный дизайн – красно-черный, желто-черный, Придумайте свою цветовую гамму для дракона.

А если взять КАССЕТУ ОТ ЯИЦ и треугольный ЛОТОК ОТ ТВОРОГА – то получится поделка КРОКОДИЛ. Ваш мальчик с удовольствием и гордостью понесет эту поделку в садик. Зеленая краска поможет вам. В первом параграфе этой статьи я рассказывала как покрасить гуашью скользкий пластик.

А самые красивые и масштабные поделки своими руками – ждут нас в последнем параграфе этой статьи. Читайте до конца – там будет вообще клево.

Пакет идей №2

Поделки в садик

ИЗ ТАРЕЛОК и ЛОЖЕК.

Поделка ПАВЛИН из пластиковой тарелки (на фото ниже) делается просто и быстро своими руками. К слову сказать, такую поделку можно сделать И БЕЗ ТАРЕЛКИ, ПРОСТО ИЗ КАРТОНА.

  • Шаг 1. Берем тарелку, красим ее у яркий цвет (голубой или бирюзовый). Если краска из баллончика – все просто. Если краска ГУАШЬ , то надо в нее капнуть жидкого мыла, чтобы она ровно ложилась на скользкую гладку тарелку. И после высыхания сбрызнуть лаком для волос, чтобы закрепить цвет. Покраску можно поручить ребенку – ему понравится, пользоваться можно не кисточкой а кусочком поролоновой губки.
  • Шаг 2. Далее у покрашенной тарелки срезаем ножницами у нее нижнюю «горбушку» . И оставшийся окружный край нарезаем ножницами – надрезы на расстояние 3-4 см. Это заготовка будущей поделки.
  • Шаг 3. Теперь берем вязальные или швейные нитки зеленого, или фиолетового, или синего или бордового или другого павлиньего цвета и ведем нитку сквозь прорези – как бы плетем корзинку-плетенку, перекидываем нить через нарезанные лопасти – с одного края тарелки до другого и в обратную сторону. До тех пор пока не будет несколько рядов ниток по краю нарезки. Обмотку с удовольствием делают дети – 2 ряда проходите вы, показываете что к чему, а потом продолжает ребенок.
  • Шаг 3. Из картона или бумаги вырезаем кружочки – большой на животик, маленький на голову. Из бумаги вырезаем метелочку для хохолка (или используем пушистую проволоку как на фото). Лапки павлина могут быть тоже их картона или проволоки. По желанию у поделки можно добавить крылья (овалы с двух сторон от брюшка).

Поделка СОВА из одноразовой тарелки. Здесь тарелку красим в коричневый цвет гуашью с добавление в нее мыла.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ КРАСКА ПЛОХО ЛОЖИТСЯ НА ПЛАСТИК ТАРЕЛКИ. Если краска даже с добавлением мыла плохо ложится на глянец пластиковой тарелки, то можно сделать по-хитрому. Намазать тарелку клеем ПВА и на клей положить тонкий слой от бумажной салфетки, снова сверху намазать клеем ПВА (по желанию таких слоев салфетки можно сделать больше). После высыхания такую покрытую папье-маше тарелку вы уже спокойно сможете покрасить гуашью. По желанию можно из салфетки сделать любой рельеф на брюшке совы (налепить из мокрой от клея салфетки комочков, и выложить их на животик совы, имитируя перья). Фантазируйте – пробуйте любою свою задумку на деле и у вас получится еще круче чем здесь.

А вот поделка УТКА в садик – здесь она выполнена из тарелок двух размеров – большой и мальнькой. Но вы можете заменить недостающую тарелку просто круглой деталью из картона. Вы можете придумать подобные поделки своими мозгами и сделать своими руками.

Можно использовать 2 или три тарелки в поделке, и дополнительные детали вырезать из картона или бумаги. Тарелку можно нарезать превращая ее в любую нужную нам форму.

Поделка АИСТ делается из пластиковой тарелки (или картонного круга) и втулки-рулона от туалетной бумаги.

  • Из белой бумаги вырезаем два силуэта головы (2 круга) – потому что надо с двух сторон от шеи наклеить голову (и между этими силуэтами головы вставить нос из красной цветной бумаги.
  • Вырезаем широкую полоску (для шеи). Эту полоску складываем вдоль пополам – так она будет прочнее, у нее появится ребро жесткости (ребро сгиба).
  • Рулончик от туалетной бумаги красим красной гуашью или обклеиваем красной бумагой.

Ниже под фото даю описания всей поделки пошагово.

  • Шаг 1. В рулончике делаем надрез ножницами – такой глубины чтобы тело аиста прочно вошло в эту прорезь.
  • Шаг 2. Сбоку от тела аиста наклеиваем шею, вот так: раскрываем сложенную вдоль полоску, промазываем ее внутренность клеем и надеваем на край тела аиста.
  • Шаг 3. Между двух кругов белой бумаги вставляем нос (намазываем клеем только нос). Далее промазываем клеем все пространства между дисками головы и просовываем между ними верхний край шеи аиста. Все – поделка готова – наклеиваем или рисуем крылышко на боку.

Панно ПАВЛИН из пластиковых ложек своими руками . Если у вас в хозяйстве накопилось много пластиковых ложек. Или вы знаете где их недорого купить оптом, то вы можете заставить АХНУТЬ вашу воспитательницу садика. Вы можете создать большое панно. Прямо произведение новаторского искусства.

Для основы подойдет картонка от большой коробки – например, от большой семейной пиццы. Красим картонку в нужный цвет – лучше темный, на черном фоне ярче сияют краски.

Ложки покрываем гуашью (как заставить краску не скользить по пластику, я написала чуть выше здесь же). Из картона вырезаем силуэт птицы . Силуэт можно скопировать из этой фото или найти в интеренете. Либо птицу можно нарисовать гуашью прямо на картоне-фоне каробки. И при желании вы можете силуэт птицы намазать клеем ПВА, обсыпать манной крупой высушить и еще раз покрыть гуашью (так фактура птички станет шершавой).

Наклеиваем птицу на центр коробки, ложки раскладываем по сторонам (намечаем карандашом их расположение) и потом по одной клеим на горячий клей из термо-пистолета.

Вот еще вариации павлина из ЛОЖЕК И ВАТНЫХ ПАЛОЧЕК. Это очень красивя поделка для садика – и вам понадобятся ложки и пачка ватных палочек, шесть палочек отсаляем целыми, остальные разрезаем на половинки. Сейчас вы поймете как же просто все сделать своими руками. Даже ребенок сможет.

ГОТОВИМ ШЕЮ . Из картона вырезаем СИЛУЭТ ШЕИ павлина, сверху на эту картонную шею укладыаем рядами половинки ватных палочек . Круглую часть пластиковой ложочки кладем в зону головы птички и к ней прикрепляем шесть длинных ватных палочек (это будет хохолок). Когда клей высохнет все ряды палочек покрываем синей гуашью.

Чтобы гуашь хорошо легла на пластиковые части палочек (можно намазать всю шею из ватных палочек клеем ПВА, сверху положить кусочки бумажной салфетки и снова покрыть клеем – высушить и у вас получится твердая шершавая бумажная корочка и на нее отлично ляжет гуашь.

ГОТОВИМ ХВОСТ – на кругляш из картона (на фото по центру) кладем клей (лучше термо-клей из пистолета) и на клей быстро кладем ложки по кругу – хороводом. Теперь сверху еще набухиваем клей и кладем готовую синюю шею птички из ватных палочек.
Это очень красивая и если разобраться несложная поделка своими руками, которую можно сделать вместе с детьми.

А вот совсем простые и быстрые поделки для садика – ЦВЕТЫ КРОКУСЫ тоже из пластиковых ложек. Крепим ложки на пластилиновый комок на дне стаканчика. Заполняем стаканчик нарезанной и накомканной бумагой (если нет готового бумажного наполнителя для почтовых посылок).

Пакет идей №3

Поделки в садик

Из цветного гофрированного картона.

В канцелярских отделов магазина, наряду с обычным школьным плоским картоном продаются наборы гофрированного картона для детского творчества. Мы обычно его не покупаем — зачем он нужен. А вот зачем…

Из гофрированного картона можно ЗА 10 МИНУТ создать объемную выпуклую поделку.

Если такой картон нарезать на полоски и свернуть такую полоску в трубочку, мы получим деталь-блинчик. Как вот на этой улитке.

Если на блинчик надавить пальцами, продавливая серединку – то плоский блин выпячивается как линза. И мы получаем объемную форму. Как панцирь и мордочка у этой поделки-динозавра.

Из таких выпуклых скруток-блинчиков можно собариать любых персонажей. Просто сворачивать картонные полоски в скрутки разной величины и разного цвета и создавать новые поделки своими руками

Как видите, все достаточно просто. Даже ребенку понятно.

Чтобы поделка сохранила свою форму (то есть серединка скрутки не выезжала не выпадала из блинчика) можно уже готовые детали закрепить – между слоями скруток промазать клеем (чуть чуть полив из тюбика ПВА). Так вы не будете боятся что кто-то надавит на пузико мышки и серединка выскочит и трудно будет ее опять внутрь замотать.

Вы можете сделать своими руками вот таких белых барашков. Или черно-белых овечек. Милая поделка в детский садик. Если в крышке от конфет устроить барашку пастбище с зеленой бумажной травкой и цветами – получится цельная поделка-композиция для садика.

Если плоские скрутки-блинчики очень сильно выдавить вперед, то мы получим ВЫТЯНУТЫЕ СПИРАЛЬНЫЕ ДЕТАЛИ (типа башенки) – именно так сделаны лапки у кота с фото ниже.

Несколько плоских блинчиков, наклеенных друг на друга дадут вам поделку БЕГЕМОТ. Красивая и простая работа. Вам не надо пыхтеть и потеть. Просто режем картон на полоски и скуручиваем пальцами блинчики. Фиксируем их на клей в нескольких местах, чтобы не разъехались ряды скрутки и все. Собирайте любую поделку в ваш дорогой садик. Очень красиво и главное своими руками сделано.

Вот какая симпатичная ЛЯГУХА у вас может получиться. Одну делеете вы. Вторую ваш ребенок. Потом вы увлекаетесь и делаете целую лягушачью семью. И для них нужне дом – уютный пруд с синей водой и кувшинками.

Для девочек отдельное идейное предложение – сделайте принцессу своими руками. Красивую куколку – она получится крупненькая. Ее будет удобно и приятно держать в руках, играть с ней – и очень жалко оставлять в детском саду на выставке – но ведь очень скоро вы ее заберете домой, надо просто потерпеть, пусть другие детки и родители пока любуются вашей поделкой в садик.

А еще вашим девочкам понравится вот такая ВКУСНАЯ поделка в садик. Ну как тут не влюбиться в саму идею – и не побежать в магазины за гофрокартоном. Ведь с одной только упаковки в 10 листов вы сможете сделать сразу несколько шикарных поделок и в садик и себе домой. Ваша девочка будет очень счастлива – а вы будете испытывать такую же детскую радость и еще гордость, что все-таки не поленились и занялись этой задачей о поделке в садик. И в результате сами узнали столько отличных способов повеселиться и порукодельничать.

Для мальчиков – есть серьезные варианты. Отменная техника только что вышедшая с конвеера умелых ручек. Так здорово делать масштабные игрушки своими руками.

Пакет идей №4

Поделки в садик

Крупные инсталляции.

На большом листе картона, или крышке от коробки вы можете устроить ЦЕЛЫЙ БОЛЬШОЙ МАЛЕНЬКИЙ МИР. Это может быть город или деревня или отдельное фермерское хозяйство. Размер инсталляции выбираете сами. Не обязательно делать вот такую большую поделку в садик.

Можно сделать поменьше – пару загончиков за забором и небольшой домик из коробки от чая.

Для заборчика не надо искать или копить палочки от морожка – можно нарезать полосок из картона (заборинки) и наклеить их на длинную поперечную перекладину (тоже из картона) и вы получите кусок забора. Для устойчивости и прочности эту поперечную перекладину нужно сложить пополам ВДОЛЬ – линия сгиба вдоль всей длины полоски будет служить ребром прочности (как мы ровняем деньги в кошельке, сгибая их в длину).

Мелкие камушки с клумбы, крупы (рис, гречка, чечевица) могут стать украшением поделки. Коробочки от печенья срезаем верхушки (чтобы они были с низкими бортиками, насыпаем туда крупу, ставим свинок или гусей.

Хорошие прочные домики своими руками получаются от коробок из под сока или молока. Как покрасить скользкую поверхность коробки гуашью читайте в самом первом параграфе этой статьи.

Если у вас нет игрушек-животных для вашей маленькой фермы вы можете изготовить их сами – как мини-поделки из гофрокартона. Или вылепить из пластилина, смастерить из баночек от йогурта.

Или МОЖНО БЕЗ ЗВЕРЕЙ — вы можете устроить ПТИЦЕ-ФЕРМУ . Цыплят легко и просто сделать из контейнеров от шоколадных яиц. Или цыплт можно слепить из пластилина – просто шарики. Обвалять в манной крупе – чтобы были пушистые и покрасить желтой гуашью. Подсушить и сбрызнуть лаком для волос – так мы закрепим и цвет и крупу.

Пакет идей №5

Поделки в садик

Из рулончиков от бумаги.

От туалетной бумаги остаются рулончики. Их можно не выбрасывать – а сделать поделку своими руками. Красиую яркую используя краски (чтобы закрасить фон) и цветную бумагу (чтобы вклеить яркие элементы).

Несколько рулончиков дадут возможность создать поделку-клумбу для садика. Ваш ребенок с удовольствием будет участвовать в создании такого цветника. Если он ходит в старшую группу, он уже умеет вырезать контуры цветков. Он может покрыть зеленой краской рулончики и вырезать зеленые листочки из бумаги.

Но я хочу показать вам НОВЫЙ ВЗГЛЯД на поделки из рулончиков. Я хочу зажечь в вас дух творца. Бросить вызов вашему созидательному началу. Давайте создадим нечто большее – чем клумбу. Давайте замахнемся на красивый и величественный замок времен Средневековья.

Идем в магазин и покупаем пачку туалетной бумаги и пачку бумажных полотенец. Даем задание ребенку размотать рулоны (накручивая их на свернутую в трубочку газету, например). Вам нужен материал для строительства замка – пусть семья поможет.

ВЫ можете обойтись и без рулонов. Башни могут быть КВАДРАТНЫМИ. Главное это зубчатый край каждого блока. И тогда замах принимает свой классический романский стиль. Окна арочной формы, абразуры и многоступенчатость построек.

Замок можно покрасить – поролоновой губкой. Чтобы имитировать серый камень ДЕЛАЕМ ТАК – сначала покрываем детали замка белой краской (разводим гуашь с водой в тарелке, макаем губку и отпечатываем на замке) — сушим этот белый слой. Теперь в новой тарелке разводим белую гуашь с черной. Макаем губку – делаем несколько отпечатков губки на черновике (чтобы лишняя краска ушла) и все детали замка отпечатываем это слабо-черной губкой. Потом чистой губкой еще раз проходим снимая лишнии слои черного. Так у нас под черным цветом будет проглядывать бело-серый. И получится эффект каменных стен замка. Подумайте, какого эффекта натуральности еще можно добиться своими руками.

Можно рядом с заком поставить ЯЩЕРА, он пришел чтобы сразится с рыцарем или просто охраняет замок от врагов. Здесь ящера кормят барашками и его все устраивает.

Если вы мама девочки – то замок должен быть ВОЛШЕБНЫМ и конечно розовым. В замковом дворе можно поставить фигурки милых пони, принцес из киндер-сюрпризов.

Или сделать принцесс самим из тонких плосок бумаи – в технике Квиллинг. Принцип работы точно такой же как в поделках из гофрокартона в третьей части этой статьи. Тоже тонкую полоску цветной бумаги скручиваем вокруг зубочистки в плоский блинчик – продавливаем блинчик пальцами получаем форму конуса – это готовое платье для принцпессы. Осталось сделать блинчик-голову, ручки и ножки. Потом прическу из тонких бумажных завитков и готово. Прекрасная куколка своими руками.


Есть мамы, которые умеют делать поделки ИЗ ЛЕНТ. Вот вам образец такой ленточной принцессы. Здесь использованы самые мелкие тонкие ленточки.

Пакет идей №6

Поделки в садик

В технике ПАПЬЕ-МАШЕ.

Вот главная красота, в которую я хочу вас влюбить.

Поделки из папье-маше. Это круто. Это гарантированная победа в конкурсе поделок в садике.

И это самая БЫСТРАЯ по работе поделка. И все своими руками из самых простых материалов.

Да-да не удивляйтесь. Поделку из папье-маше вы сможете сделать очень, очень быстро. Даже сами удивитесь. А выглядеть она будет так, как будтно вы работали над ней несколько дней.

Вы сейчас сами все увидите. И поверите мне.

В магазине покупаем: Воздушный шар, скотч, клей ПВА.

ВАЖНО!!! Я никогда не покупаю ПВА-клей в отделе школьных товаров. Я покупаю ПВА-клей в отделе товаров для дома и ремонта. Там его продают в литровых ведерках и стоит он в 5 раз дешевле чем школьный ПВА-клей. За литровое ведро клей из строительного магазина вы отдатите 2 доллара, ЗАБАВНО ЧТО за эти же деньги вы купите разве что 4 крошечных баночки школьного ПВА. А химический состав у них тот-же.

Купите ведерко ПВА клея и вам целых 2 года хватит делать самые разные поделки.

Итак, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ.

Делаем плавники из картона. Лучше чтобы плавники были пухлые внутри. Тогда мы делаем их из двух слоев картона между – склеиваем скотчем эти два слоя плавника – как кармашек, и в него впихиваем газету (чтобы кармашек стал пухлым.

С рыбьим хвостом делаем тоже самое.

На скотч приклеиваем хвост и плавники к воздушному шару. В мисочку наливаем клей, газету рвем на кусочки. Каждый кусочек обмакиваем в клей и кладем на шарик.

Вместо газеты вы можете использовать бумажные салфетки, туалетную бумагу, бумажное полотенце – все что есть в доме. 2 способа обклейки такие:

ПЕРВЫЙ СПОСОБ . Можете взять болшую кисточку (для румян) и делать следующее – быстро намазать бок шарика клеем, наложить гажетуны листочки на клей, снова намазать клеем снова наложит газетные обрывки на просветы между первым слоем кусочков. Снова намазать клеем и сново положить слой газет. Снова намазать клее и снова.

ВТОРОЙ СПОСОБ. А можно просто окунанать газетные куски в широкую мисочку с клеем и укладывать их на шарик. Нут не надо много ума – тут просто работа ТЯП-ЛЯП. Ваш ребенок может вам с удовольствием помогать – он сам может все обклеивать. Вы с одной стороны, он с другой.

Теперь нашу поделку оставляем сохнуть – на несколько часов – или на ночь.

В такой технике ВОЗДУШНОГО ШАРИКА И ГАЗЕТЫ можно сделать самые разные поделки

Каждая поделк аиз папье маше делается В ТРИ ШАГА . Всего три простых шага.

Вот ПТИЧКА – на фото ниже. Она тоже делается в три шага.

  • Шаг 1 . крылья и хвост из картона вырезали и на скотч к шарику. Из бумаги свернули кулек и на скотч (это нос птицы).
  • Шаг 2. Далее все обклеиваем газетой. Сушим.
  • Шаг 3 . Раскрашиваем гуашью.

И эта НОВАЯ птичка (с фото ниже) тоже делается в такие же ТРИ ШАГА.

Глаза у птички половинки пенопластового шарика, или половинки пластикового шара от шоколадного сюрптиза (крепим на скотч). Лапки из деревянных веток крепим к шару на скотч.

Потом все обклеиваем загетой и ноги тоже. Сушим и раскрашиваем.

На оснвое воздушного шара можно сделать поделку ОСЬМИНОГ. Лист газеты сворачиваем в трубочку, заматываем нитками, чтобы зафиксироват изгиб трубочки. Делаем таки газетных скруток 8 штук – сколько ножек у осьминога.

Скотчем эти газетные скрутки прилепливаем ко дну шарика. Обмазыаем все газетой и клеем. Сушим. Красим.

Если вы хороший художник вы можете на шаре изобразить мордочку кота со всеми полутонами, с прорисовкой шерстинок и полосочек.

Если к шарику вы скотчем приклеите баоночку от творожка, вы получите форму пяточка как у поросенка.

Если от катонной касеты с яйцами вы отрежете ячецки – то получите ножки для свинки – их клеим на дно шарика.

Из картона вырезаем ушки, клеим их на скотч. Все обклеиваем газетой в несколько слоев, сушим, раскрашиваем гуашью.

СЕКРЕТ – как не тратить много гуаши на такую поделку .

Проблема в том – что под гуашью газетные буквы просвечивают. Приходится наносить второй и третьий слой гуаши. А это уже не экономно. ДАВАЙТЕ СДЕЛАЕМ ДЕШЕВЛЕ. Купите в стрительно магазине маленькое ведерко с актиловой белой краской (обычная фасадная краска для стен). Маленькое литровое ведерко будет стоить вам в цену эквивалентную 1 доллару. Мы белой краской замазываем газетный слой. И потом уже по белой краске наносим нежную цветную гуашь. Так нам хватит одного слоя гуши – газетные буквы покрытые акриловой краской не будут просвечивать и не понадобится много гуаши чтобы их замазать.

ПОДЕЛКИ из ДВУХ шариков.

Вы можете использовать не одни а два шарика – соединив их между собой скотчем. Один шарик надуваем побольше, в другой меньше воздуха вдуваем. Так у нас получится туловище побольше и голова поменьше. Такие пропорции головы и туловища могут быть у зайца (на фото ниже), у кота, у песика у любого животного с недлинной шеей.

Вот эта собачка тоже состоит из двух шариков. Тут шарики наклеены БОКОМ друг к другу, со смещенем вперед. Лучше найти продаже овальные (не круглые) шары. Либо заставить круглый шар стать овальным . Вы можете задать шару овальную форму, если надуть его на половину, перебинтовать скотчем посередине – и снова надуть. Скотч будет мешать шару раздуваться в стороны и он получится овальным по форме.

А если вы хотите сделать животное с ДЛИННОЙ ШЕЕЙ, то тогда между двумя шариками нужно вставить трубку (рулончик от туалетной бумаги или от бумажных полотенец или другой трубчатый материал). Сцепление осуществляется за счет скотча.

А еще вы сможете сделать ДИНОЗАВРА – дикого но симпатичного. Длинные коробочки от зубной пасты нарезаем снизу на зазубрины – чтобы получить ЧЕЛЮСТЬ С ЗУБАМИ – делаем одну верхнюю и еще одну нижнюю.

Рулончики от туалетной бумаги (или стаканчики от кофе) отлично подходят когда надо сделать ножки у собачки, или пони, или сделать вытянутую мордочку.

Можно использовать ШАРИК и БУТЫЛКУ пластиковую в одной поделке. Вот ниже тело собаки сделано из пластиковой бутылки, а мордочка это воздушный шарик. Лапки это проволока обмотанная вокруг бутылки. На концах проволочных ножек скотчем приклеены крышки от бутылок. Хвостик тоже проволока примотаная к бутылки.

Собираем эту конструкцию, обклеиваем газетой. Сушим. Раскрашиваем.

А вот поделка для садика где сочетаются 2 бутылки. Одна от жидкого стирального порошка, другая от бальзама-ополаскивателя.

Если на горлышко бутылки надеть полукруглую баночку от йогурта Данон – то мы получим форму похожую на кеглю. Это отлична язаготовка дл яподелки ЗАЙЧИК.

А вот еще вам идея поделки в садик. Она без газеты и клея.

Тут ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК и обычный ФОРМИАМ (модный поделочный материал, похожий на плоскую вспененую резиновую тряпочку). .Кстати формиам можно заменить обычным ФЕТРОМ.

Шарик надуваем несильно, чтобы он был не большим и не прозрачным. Из формиама (или фетра) вырезаем украшение и наклеиваем сверху на шар. Из картона вырезаем корзинку (форму для кексика) помещаем в него шар. Украшаем по краю завитыми вокруг друг друга полосками формиама.

Вот такие идеи для поделок в садик я приготовила вам сегодня. Вы чувствуете каким крутым родителем вы можете стать?

Вы можете создать очень красивую поделку своими руками. Ваш ребенок будет прыгать от восторга. Он будет помогать вам – активно и усердно.

А ГЛАВНОЕ ребенок получит опыт успешной деятельности. Он поверит в свои силы, он поверит в ваши силы, в силу своей семьи. Он пронесет эту веру через всю свою жизнь. Он вырастет уверенным и сильным человеком.

Вот почему так важно сделать эту поделку в детский садик.

Давайте займемся этим прямо сейчас. Это самое стоящее из всех дел на эти выходные.

А я буду радоваться, что дала вам этот кайф и это желание.

Ольга Клишевска, специально для сайта
Если вам нравится наш сайт, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.

День семьи любви и верности в России принято отмечать в июле 8 числа. Праздник этот обладает корнями из религиозного мира. Считается то, что в этот день скончались вместе Святые Петр и Феврония. Как правило, 8 июля проводятся в городах определенные мероприятия, на которые приглашаются все семьи и просто любящие люди. Конечно же, подготовка к этому торжеству занимает много времени. Потому следует к этому событию хорошенько подготовиться. В этой статье мы решили рассказать вам о том, какие поделки ко Дню Семьи Любви и Верности можно сделать своими руками.

Список лучших идей

Обычно подобные изделия создаются детишками в детских садах или в других учебных учреждениях. Воспитатели при этом рассказывают об истории праздника и помогают деткам запомнить самое важное. Ребятишки при этом выяснят то, что самое важное в жизни — это любовь самых близких. Итак, стоит перечислить то, что можно изготовить самостоятельно к этому празднику.

Праздничное панно.

Цель этого проекта — это подчеркнуть то, что семья в жизни каждого человека считается самым важным. Потому для этой цели потребуется совместная фотография. Также понадобится: картона-основа и цветная бумага. Все элементы будут приклеиваться посредством клея. Потому им тоже стоит запастись.

Ход работы:

  1. Для начала из белого листа бумаги вырезают 2 голубя и лепестки для цветочков. После чего стоит вырезать серединки для цветков и листики. Совместную фотографию стоит вырезать в форме сердечка.
  2. Теперь все подготовленные элементы необходимо приклеить к основе. Картон-основа должен иметь спокойный цвет. В серединку приклеивают фотографию.

Мастер-класс: Ромашка.

Все знают о том, что ромашка является символом праздника. Поэтому вместе с детками на тематическом заняити можно сделать что-то подобное. Для этого потребуется белая и желтая бумага, которая должна быть гофрированной. Также нужно сделать стебель. Для этого потребуется шпажка Ну, а дальнейшие действия стоит описать далее.

Ход работы:


Праздничная открытка.

В этой статье вы сможете увидеть поделки на день семьи любви и верности. На каждый праздник принято дарить красочные открытки. Но больше всего приятнее получать те открытки, которые были созданы своими руками. Что-бы сделать открытку потребуется минимальный набор вещей. Это, как правило: зеленый картон, ножницы и клей, белая и желтая бумага.

Ход работы:

  1. Для начала стоит заняться зеленым картоном. Его складывают пополам. Края складывают при этом к середине.
  2. Далее. На белой бумаге нужно нарисовать шаблон цветка. Также стоит вырезать серединку из желтой бумаги.
  3. После чего цветок собираем вместе.
  4. Теперь одну часть цветка промазываем клеем. После чего, ее приклеивают к открытке.
  5. После чего внутри открытки можно написать поздравление.

Поделка для самых маленьких.

Даже самые маленькие детки, которые обожают заниматься лепкой могут сделать подарок для своих родителей. Занятие это очень увлекательное. Потребуется для этой цели: пластилин, картон цветной и сетка. Для удобства можно использовать доску для лепки пластилина.

Ход работы:


Для красоты можно посадить на свою ромашку божью коровку.

Ромашка из ватных дисков.

День семьи любви и верности считается любимым праздником россиян. И это указывает на то, что все люди друг друга поздравляют очень охотно. Для того, чтобы сделать это изделие нужны: трубочки для коктейля, краска желтого цвета, зеленый картон, карандаш и ватные диски, ПВА клей и гофрированная бумага.

Ход работы:


В заключение

Итак, день посвященный любви семье и верности пройдет отлично и не скучно, если вы будете изготавливать поделки на 8 июля. Действительно, занятие это очень увлекательное, а эмоции от него можно будет получить только лишь самые лучшие.

Какую поделку можно сделать в детский сад на тему «Моя семья»?

    Самой распространенной поделкой на тему quot;Моя семьяquot; может стать композиция из пластилина — папа, мама и ребенок (или дети). Интереснее будет, если их расположить за выполнением какой-либо работы или за общим досугом. Например, папа сидит и читает газету, мама шьет, а ребенок рядом сидит на горшке — забавно, не так ли? Или они все вместе играют в мяч. Можно выполнить объемное панно из природного материала — листочков, семян тыквы, арбуза и т.д. на указанную тему. Спросите у ребенка, у детей столько фантазии, они столько могут предложить — а вам только выбрать и помочь в выполнении или сделать всем вместе. Еще как вариант — соленое тесто. Из него тоже много чего можно нафантазировать и сделать. И еще — приготовить что-то съедобное — печеньки или торт, в приготовлении которого участвовали все члены семьи.

    Хорошая тема для детского творчества. Интересно, как сам ребенок видит свою семью, кого и как он хочет изобразить. Наверняка понадобится помощь родителей, поэтому сначала обсудите с ребенком проект поделки, а затем уже переходите к практическому вопросу.

    Конечно, многие делают древо семьи (генеалогическое дерево). Вы тоже хотите сделать семейное древо? Предлагаю вам придумать что-то интересное, а не просто рисовать дерево и приклеивать туда свои фото.

    Например (фото привожу для наглядности мысли, а не как точную копию рекомендуемого мной):

    Семья из ладошек. Пусть каждый член семьи (родители, ребенок, при желании и другие родственники) обведет свою ладонь и потом все ладошки наклейте на лист бумаги. Можно и фото в ладошку приклеить. Ребенку будет интересно. Его ладошка будет маленькой, а мамы и папы — побольше.

    Сделать семейный букет цветов так.

    Семья в виде сада с цветами и деревьями.

    Наиболее простым решением этой задачи,на мой взгляд, является аппликация генеалогического дерева.

    На лист белой бумаги наклеить дерево из цветной бумаги,фото или рисунки своих родных и подписать. Подписывать,правда,придется кому-то из взрослых.

    В таком виде тоже очень наглядно получается -здесь,помимо портретов ещ и основные постулаты,на которых держится семья.

    Можно из палочек от мороженого,небольших кусочков материала и ниток сделать и такую аппликацию — веселенькая семейка получается.

    Я творческая мама и предлагаю вам такую идею: вырезать ваши лица с ненужных фотографий, наклеить на альбомный лист, повырезать с журналов одежду с руками и ногами к каждому телу, приклеить к головам, добавить вырезанные с журнала или с ниток волосы, и корявым смешным почерком написать quot;моя семьяquot;.

    Здравствуйте. Можно на картоном листе сделать картину пластилином. Очень интересно и оригинально.Ребенку понравится заниматься такой увлекательной лепкой.

День Семьи, который отмечается 8 июля – не такой уж давний официальный праздник в России. Правда, историю его возникновения, знают издавна. Супружеская пара муромского князя Петра и его жены Февронии, что в мире и согласии прожили жизнь, является покровителями семьи и брака, почитается христианами. Эта пара канонизирована, и в день Семьи, все, кто отмечает этот праздник, вспоминают о чудесном супружестве семьи Петра и Февронии, о верности и любви, которую они пронесли на протяжении всей своей жизни.

Праздник Семьи для России очень молод, и пока не располагает многолетними традициями. Однако, поздравление семейных пар — уже сложившихся и только готовящихся к браку, поздравление в семье всех ее членов – это неотъемлемый атрибут праздника. На любом празднике есть место подаркам. Дети дарят подарки родителям, поздравляют бабушек и дедушек, проживших долгую семейную жизнь. Подарки могут быть самыми простыми — главное, внимание и любовь с которыми они делаются и дарятся.

Поделки из бумаги на день семьи — трогательные и посильные подарки для ребенка любого возраста . Милые открытки в технике , с которыми справится даже малыш-дошкольник или сложные объемные композиции в технике или для детей более взрослых — главное, то тепло и забота, с которыми дети помнят о своих родителях и родственниках, и стараются их порадовать.

Дошкольники и младшие школьники легко освоят панно, в технике аппликация. К тому, же для таких работ не потребуются дорогостоящие и редкие материалы для исполнения: картон (цветной и обычный), бумага (бархатная, фольгированная, цветная и обычная), клей канцелярский или ПВА, кисточка и иногда краски, гуашь или акварельные – вот тот нехитрый набор для создания несложных изделий. На открытке можно изобразить букет цветов или одиночный цветок, можно сделать аппликацию, на которой будет изображена вся семья, включая домашних животных – эта милая картинка займет достойное место среди семейных фотографий.

Дети возрастом от 9 лет с удовольствием сделают панно, открытки в технике — объемные, многослойные работы из бумаги. Эти поделки из бумаги на день семьи запомнятся особенно, т.к. такие работы выглядят просто потрясающе: тонкая филигрань прозрачной бумаги и вырезанных из нее сюжетов напомнит родителям о хрупкости любви, о необходимости беречь это чувство.

Даже самые маленькие дети смогут изготовить бумажные медали из фольгированной золотистой бумаги и наградить ими каждого члена семьи. Все в этот день будут победителями, т.к. семья – это постоянный труд, и выигрывает это соревнование длиною в семейную жизнь только тот, кто заботится и любит своих родных.

Всей семьей можно сделать альбом. Плотный картон на обложку и для листов, цветная бумага для украшения, клей, краски – необходимые материалы для его создания. Семейный альбом может стать традицией. Он может изготавливаться ежегодно, и в течение года заполняться самыми значимыми событиями из жизни семьи, фотографиями и описаниями. Эта хроника со временем станет историей семьи, и спустя годы соберется целая стопка подобных альбомов, в которых будут описаны самые разные события – грустные и смешные, добрые, забавные и те, о которых невозможно забыть.

Такой альбом семья может подарить сама себе.
И пусть еще не так много традиций, связанных с этим праздником – днем семьи, главное, начать их создавать: , дарить подарки, поздравлять знакомых и родственников. И со временем этот праздник станет таким же любимым и значимым, как традиционные, те, что ожидаются загодя.

Фоторамка для семейной фотографии своими руками


Мастер – класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста, школьников, воспитателей, учителей начальных классов, заботливых родителей.

Цель : Освоение техники вырезывания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон для получения объемной аппликации.
Задачи: Продолжать учить детей создавать не сложную композицию; по-разному располагать изображения цветов на листе. Закреплять приёмы создания композиции и приёмы её наклеивания. Развивать эстетическое восприятие, чувство прекрасного; развивать воображение, фантазию, творческие способности. Воспитывать интерес к художественному творчеству, самостоятельность, художественный вкус.
Назначение: подарок к празднику День Семьи, оформление группы в детском саду и дома.

Эту работу мы выполняли с детьми ко дню семьи 15 мая.
Необходимые материалы:
плотный лист бумаги для основы (мы использовали бумагу для акварели)
тонированные листы А4 разных цветов
гофрированная бумага желтого и ярко-розового цветов
шаблон листочка
шаблоны цветов трех размеров
дырокол фигурный
клей
ножницы
фигурные ножницы

Пошаговый процесс изготовления:

Шаг первый: из тонированной бумаги по шаблону вырезаем цветы трех размеров.


Ромашки я распечатала на принтере и вырезала.


Шаг второй: у каждого цветочка ножницами аккуратно загнуть края вниз.


Шаг третий: склеиваем цветы друг с другом — на большой приклеиваем средний цветок, на средний маленький. Ромашка состоит из двух листочков.


Шаг четвертый: в центр цветов приклеить кружки из гофрированной бумаги.


Шаг пятый: по шаблону из зеленой тонированной бумаги вырезаем листочки.


Шаг шестой: приклеиваем цветы с листочками на лист-основу по вашему желанию.


Шаг седьмой: с помощь фигурного дырокола из тонированной бумаги вырезаем маленькие цветочки (можно использовать любой дырокол).


Шаг восьмой: оформляем рамочку на листе-основе этими маленькими цветочками.


Шаг девятый: необходимо выбрать место под фотографию и оформляем рамочку уже под фотографию.
Для этого я сделала тоненькие трубочки из тонированной бумаги под размер фотографии.


Приклеила её на выбранное место. Боковые и нижний края приклеены полностью к листу, а верхний край приклеен к боковым с помощью маленьких цветочков по краям. И трубочки держатся друг с другом и стыки не видно!
Так же скрываем стыки на нижней части.


Рамочку ещё можно сделать с помощью фигурных ножниц. Отрезаем полоски под размер фотографии загибаем один край внутрь и приклеиваем. По углам приклеиваем маленькие цветочки, вырезанные фигурным дыроколом.

Вот такие фоторамки получились у моих воспитанников.

Занятия для дошкольников для семейной книги

Мой класс сейчас изучает все о семьях, и я хотел бы поделиться некоторыми занятиями, которые мы изучаем. Эта книга — одна из моих любимых для изучения семей, и в этом году, когда я преподаю с увеличением, она особенно хорошо подходит для чтения с увеличением. Это круговое занятие на семейную тематику — одно из моих любимых, оно помогает показать детям, насколько уникальна каждая семья, работая над счетом. Многие из этих занятий хорошо работают в классе, но некоторые из них также идеально подходят для домашнего обучения во время дистанционного обучения. Достаточно просто для любой семьи с любым бюджетом. Получайте удовольствие, изучая эти дошкольные занятия для Семейной книги Тодда Парра.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Книга

«Семейная книга» Тодда Парра — это книга, которая дает своим читателям широкое определение семьи; это не говорит о том, что ваша семья должна выглядеть определенным образом или быть такой же, как ваши соседи. Как учитель, я действительно ценю факт того, как он охватывает разнообразие.В нем упоминаются некоторые семьи, имеющие двух мам или двух пап, в том же ключе, что и все другие сходства и различия, такие как проживание в доме или квартире, наличие большой или маленькой семьи. Дети видят, что семьи не такие, как их собственные, и важно подтверждать правду, признавая при этом, что, хотя семьи могут быть не похожи друг на друга, все семьи созданы с любовью. Прекрасная книга, замечательные иллюстрации, детям очень нравится.

 

Урок семейного книжного кружка для школы или Zoom

 

Этот круговой урок для «Семейной книги» сочетает в себе счет, изучение уникальности каждой семьи и, конечно же, прекрасную книгу Тодда Парра.

 

Дошкольные мероприятия о семьях для школы и дома

 

Семейный портрет. Мне нравится этот простой семейный портрет, потому что независимо от того, сколько лет вашему ребенку или ученикам, они могут участвовать.

Рассказывать истории с семейными фотографиями 

 

 

 

Shape House — этот урок формы и художественный проект — прекрасный способ рассказать о домах и семьях.

 

Лоскутное одеяло с семейной фотографией — это здорово в классе, когда учащиеся могут видеть семьи друг друга на готовом лоскутном одеяле.

 

Автопортреты могут быть очень полезны при изучении семей. Кто ты в своей семье? Студенты могут сделать себя или члена семьи.

Бумажные объятия. Сейчас как никогда важно обнять кого-то, кого вы любите.

Family Name Hunt — идеально подходит для удаленной школы.Это задание легко отправить домой, чтобы ученики могли выполнять его дома, и моим ученикам оно понравилось.

 

Номера домов (БЕСПЛАТНО распечатать). В этом математическом задании детям предлагается сосчитать дома на карточке, а затем вырезать правильную цифру.

 

 

Мой семейный оригами-домик – ученики старшего возраста могут помочь сложить этот бумажный домик, но вы можете подготовить их для младших дошкольников. Мне нравится этот проект, и я думаю, что это отличный способ поговорить о семьях со своими учениками.

Семейные тематические пальчиковые игры идеально подходят для кругового общения лично или с увеличением.

 

Больше семейных занятий для дошкольников

 

Вариант этого кругового занятия и план урока можно найти в нашем Семейном тематическом мини-блоке. Проверьте это и все дошкольные тематические блоки, которые у нас есть для продажи здесь.

 

 

 

Колледж Агры, Агра

Др. Анураг Шукла

Доктор Анураг Шукла

Цель образования состоит в том, чтобы не дать культуре утонуть в бессмысленных повторениях, каждое из которых претендует на новое понимание.

Темпы модернизации и глобализации значительно ускорились за последнее десятилетие. Это значительно увеличило потребность в качественном профессиональном образовании. Колледж Агры. Агра лучше всего подходит для качественного современного технического образования. Студенты получают широкие возможности подготовиться к решению проблем, которые ждут их впереди в жизни.

Стремление к техническому образованию требует интеллектуальной зрелости, целеустремленности и готовности много работать в сочетании с современной инфраструктурой, динамичными преподавателями/сотрудниками и благоприятной средой. Инженерно-технологический факультет Агрского колледжа готовит лучших технократов для развития нации и человечества в целом. Желаю учащимся успехов в жизни.

Цель образования состоит в том, чтобы не дать культуре утонуть в бессмысленных повторениях, каждое из которых претендует на новое понимание.

Темпы модернизации и глобализации значительно ускорились за последнее десятилетие. Это значительно увеличило потребность в качественном профессиональном образовании. Колледж Агры. Агра лучше всего подходит для предоставления качественного современного и технического образования. Студенты получают широкие возможности подготовиться к решению проблем, которые ждут их впереди в жизни.

Стремление к современному образованию требует интеллектуальной зрелости, целеустремленности и готовности много работать в сочетании с современной инфраструктурой, динамичными преподавателями/сотрудниками и благоприятной средой. Колледж Агры готовит лучших технократов для развития нации и человечества в целом. Желаю учащимся успехов в жизни.

Семья — Тема и деятельность

Редактор источника HTMLRupture de ligne

ВРЕМЯ КРУГА

Начните неделю с обсуждения того, что дети делали со своими семьями на выходных.Задавайте им вопросы об их ритуалах, о том, что им нравится делать вместе и т. д. Эта тема идеально подходит для «Звезды дня». Вам понадобится сотрудничество родителей. Отправьте домой записку с просьбой к детям подготовить коробку с их любимыми предметами, несколькими семейными фотографиями и т. д. (сообщите родителям, что фотографии будут использованы для поделки и не будут возвращены). Выберите другого ребенка, который будет «Звездой дня» каждый день. Этот ребенок может представить группе содержимое своей коробки. Если вы предпочитаете, вы можете выбрать двух детей в день. Подарите одну утром и другую сразу после сна. Вы можете пригласить родителей или попросить детей выбрать гостя по своему выбору. Спросите детей о том, чем их родители зарабатывают на жизнь, сколько лет их родителям и т. д. Некоторые ответы вас наверняка удивят. Спросите их, есть ли у них братья или сестры и сколько членов семьи в каждой из их семей. Обсудите разные типы семей (разлученные, разведенные, представители разных этнических культур и т. д.). Спросите детей, есть ли какие-то специальные фразы, которые им регулярно говорят родители, или дали ли родители им прозвища.

 

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Гигантское генеалогическое дерево
Вырежьте ствол дерева из коричневого картона. Обведите руки детей (одна рука на каждого члена семьи). Попросите детей вырезать руки и приклеить их к стволу дерева. На каждой руке напишите имена членов семьи детей.

 

Подвесное генеалогическое дерево

Выберите фигуру, которая вам особенно нравится (звезда, луна, сердце, животное. ..) и вырежьте несколько копий.На фигурки приклейте изображение каждого члена семьи. Используйте веревку, чтобы повесить фигуры на вешалку для одежды или ветку. Вариант: повесьте фотографии членов семьи детей на стену в зоне отдыха.

 

ИГРА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ

Картинки можно использовать в качестве игры на память или для начала разговора с группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Игра с открытыми картинками — Семья) Распечатайте, заламинируйте и храните в пакете «Ziploc» или в своих тематических корзинах.

 

ПИСЬМЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Распечатайте и предложите детям обвести букву. Вы можете распечатать копию для каждого ребенка или заламинировать и использовать с маркером. (Открытая письменная деятельность — F как семья)

 

ЛИСТКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Для каждой темы предлагается

рабочих листа. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открыть рабочие листы — Семья)

 

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получайте удовольствие от этих замечательных идей для мастер-классов, предложенных Кэролайн Аллард.

 

Строительные/строительные блоки:

  • Блоки всех видов, из которых дети могут построить свой дом или дом своей мечты.
  • Статуэтки всех видов. Дети могут использовать их, чтобы представить свою семью.
  • Статуэтки, изображающие профессию или профессию. Дети могут использовать их для создания ассоциаций.

Искусство и ремесла:

  • Попросите родителей предоставить фотографии членов семьи и позвольте детям воспроизвести их портреты.
  • Предоставьте детям каталоги, которые они могут использовать для вырезания людей, представляющих их семью.
  • Используя портреты или людей, вырезанных из каталогов, сделайте кукольную семью.
  • Попросите детей нарисовать дерево и дополнить его вместе с ними, чтобы получилось генеалогическое древо. Не забывайте домашних животных!
  • Используйте рисунки или двухмерные поделки для подготовки семейных книг вместе с вашей группой.
  • Сделайте открытки для бабушек и дедушек.
  • Сделайте коллективную фреску, изображающую семьи детей.
  • Вторичное сырье.

Чертеж:

  • Раскраски, изображающие членов семьи и совместные занятия.
  • Креативная раскраска.

Ролевая игра:

  • Украсьте игровую зону дома фотографиями людей разных возрастов.
  • Одежда, которую дети могут носить, чтобы олицетворять маму, папу, бабушку и дедушку или детей.
  • Уход за ребенком: куклы, полотенца, маленькая ванночка, пустые бутылочки из-под средств для ванной, которые дети могут использовать, чтобы изобразить, что моют своего ребенка; миски, ложки, детские бутылочки и нагрудники для кормления ребенка; подгузники и аксессуары для смены подгузника ребенку.
  • Семейный обед: стол, стулья, посуда, посуда, скатерть, свечи, пластиковые продукты, которые дети могут использовать для воспроизведения еды. Это прекрасный повод показать детям, как сервировать стол.

Манипуляция:

  • Игра на память с иллюстрациями семейств животных (малыш, мама, папа).
  • Посуда, которую можно сортировать (вилки, ножи, ложки). Недорогую посуду можно найти в крупных розничных магазинах.

Предварительное чтение:

  • Книги о семье.
  • Книги о животных и их семьях.
  • Книги о рождении.
  • карточки Word, изображающие разных членов семьи, включая расширенную семью.

Предварительная запись:

  • Охотничьи игры.
  • Различные рабочие листы по теме.
  • Игры со словесными карточками educatall.com.
  • Трассировка и лабиринты.
  • Пусть дети потренируются писать свое имя и имена членов своей семьи.Укажите пунктирные буквы, которые они могут проследить.

Двигательные навыки:

  • Прогуляйтесь на детскую площадку, чтобы поиграть всей семьей.
  • Спросите детей, в какие игры они играют со своими родителями или братьями и сестрами. Адаптируйте игры к своей группе (футбол, бейсбол, прыжки со скакалкой и т. д.)

Сенсорные корзины:

  • Водяной стол: мойте посуду после обеда всей семьей! Вам понадобится посуда, кухонные полотенца и, конечно же, мыло для мыльных пузырей!
  • Стол с водой: куклы, мыло и салфетки для купания.
  • Водяной стол: время стирки (кукольная одежда). Повесьте сушиться на бельевой веревке с помощью прищепок.

Наука:

  • Распознавание различных звуков, которые мы слышим в доме (для этого есть несколько игр, купленных в магазине, или вы можете сделать свои собственные): дверной звонок, телефон, стиральная машина и т. д.
  • Коробка с различными предметами из дома (зубная щетка, мелок, расческа и т. д.). Дети могут потрогать и определить их.

Кухня:

  • Испеките торт всей семьей!
  • Приготовьте рецепт печенья. Поместите их в банки и отправьте домой, чтобы дети могли насладиться ими вместе со своей семьей.

ЯЗЫКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Карточки Word

Слово «карточки» можно использовать во время круга, чтобы начать разговор с группой или в зоне для чтения и письма. Их также можно использовать для идентификации ваших тематических корзин. (Открытые карточки слова — Семья) семья, отец, мать, дедушка, бабушка, ребенок, дом, маленький, высокий, подросток, генеалогическое древо, поколения

 

История-подсказка с картинками
(Открыть историю-подсказку с картинками — Семья) Распечатать.Сядьте в круг со своей группой. Начните читать рассказ. Делайте паузы для каждой картинки-подсказки. Укажите на подсказку и попросите детей угадать пропущенное слово.

 

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И МОТОРНЫЕ НАВЫКИ

Создайте свою семейную книгу
Скопируйте фотографии детей или используйте фотографии, предоставленные родителями. Вырежьте их и приклейте на бумагу размером 10 х 13. Поместите фотографии в сэндвич-пакеты Ziploc, по две фотографии спиной к спине в пакете. Скрепите все пакеты вместе с закрытыми концами, чтобы при необходимости их можно было открыть.Используйте красочную клейкую ленту, чтобы закрыть скобы. Соедините сумки вместе, чтобы сделать семейный фотоальбом для каждого ребенка. Оставьте альбомы в зоне для чтения.

 

Я член семьи
Звоните детям по одному. Когда наступает их очередь, они должны спросить вас, могут ли они выполнять движения животных. Например, ребенок может сказать: «Мама, можно я буду прыгать, как лягушка?» Если вы скажете «да», ребенок будет прыгать, как лягушка, пока вы снова не выкрикнете его имя. Вы можете решить ответить: «Нет, вы часть собачьей семьи!» В этом случае ребенок должен ходить и лаять по-собачьи.Другими животными, которых легко разыграть, являются: курица, змея, лошадь, кенгуру и т. д.

 

Семья обезьян
Выберите двух детей, которые будут Мамой Обезьянкой и Папой Обезьянкой. Стоя перед другими детьми (обезьянками), они двигаются как обезьянки. Маленькие обезьяны должны повторять каждое свое движение.

 

Я расту
Коснитесь ребенка палочкой, чтобы превратить его в младенца, ребенка, родителя или бабушку или дедушку. Ребенок должен отыграть ту роль, которую вы ему дали.

 

Я могу вести себя как взрослый
Один ребенок является лидером. Он разыгрывает различные действия взрослых, и другие дети должны ему подражать.

 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ

Семейная фреска
Сделайте фреску. Предложите детям надавить руками на краску и сделать отпечатки ладоней на фреске. Предложите родителям сделать то же самое и написать их имена под отпечатками их ладоней.

 

Бабушкин рецепт
Спросите у родителей семейный рецепт.Каждый день выбирайте рецепт одной семьи и готовьте его для всей группы.

 

Генеалогическое древо

(Открытое генеалогическое древо) Печать для каждого ребенка. Попросите родителей выполнить задание дома вместе с детьми. Во время специального мероприятия каждый ребенок может представить свою семью.

 

АКТИВНЫЙ ОТДЫХ

Семьи животных
Разделите детей на три группы. Одна группа — это семейство слонов, другая группа — это семейство обезьян, и последняя группа — это семейство львов.Шепните детям на ушко, к какому семейству животных они принадлежат. Когда вы подаете сигнал, дети должны подражать правильному животному.

 

Семья кенгуру
Разложите обручи на земле. Дети прыгают в них, сближая ноги, имитируя мать-кенгуру.

 

Я, натуральный!

Во время прогулки со своей группой собирайте предметы природы: небольшие ветки, лепестки цветов и т. д. Обязательно найдите по одной шишке на ребенка. Сосновая шишка будет использоваться для тела. Пусть они раскрасят свою сосновую шишку. По обе стороны от сосновой шишки приклейте маленькие веточки, которые будут изображать руки. Используйте лепестки для глаз и т. д. Вариант: вы также можете комбинировать предметы, найденные в природе, с материалами для декоративно-прикладного искусства, чтобы выполнить это задание. Дети могут сделать целое семейство сосновых шишек, используя сосновые шишки разного размера.

 

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ассоциативная игра-Семья
(Открытая ассоциативная игра-Семья) Распечатайте, заламинируйте и вырежьте иллюстрации.Предложите детям раздать предметы нужным людям.

 

Рассказ и игра на запоминание — Семья
(Открытый рассказ и игра на запоминание — Семья) Распечатайте, вырежьте и заламинируйте иллюстрации. Положите их лицом вниз на пол. Дети выбирают три карточки и придумывают рассказ по иллюстрациям.

 

Семейная охота
(Открытая охота и поиск — Семейная) Печать и ламинирование. Дети ищут предметы на большей картинке.

 

От самого маленького к самому высокому
Вырезать людей из журналов. Пусть дети разложат их по порядку, от самого маленького до самого высокого.

 

Кто этот малыш?

Дети приносят в детский сад несколько детских фотографий. Они не должны показывать их другим детям. Повесьте их на стену и дайте детям угадать, кто эти младенцы. Не забудьте добавить свою фотографию в детстве!

 

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Семейный комбо

На протяжении всей темы попросите детей и родителей принести в детский сад еду по своему выбору.Используйте продукты, чтобы создать особый рецепт, который станет вашим оригинальным семейным комбо! Ваша задача состоит в том, чтобы использовать все ингредиенты в одном рецепте, не предлагая ингредиенты заранее. Результат должен быть интересным! Если у вас нет возможности использовать ингредиент, вы можете использовать его для украшения блюда. Детям это понравится! Вариация: вы можете запросить продукты, принадлежащие к определенному семейству продуктов, например, к семейству фруктов. Приготовить фруктовый салат просто!

 

Рецепт имбирного печенья
Вместе с группой сделайте имбирных человечков разных размеров.Им понравится воссоздавать свою семью.

 

Длинная версия

¼ чашки мягкого сливочного масла или маргарина
¼ чашки белого сахара
1 яйцо
¼ чашки патоки
1 ½ чашки универсальной муки
¼ чайной ложки пищевой соды
¼ чайной ложки соли
¼ чайной ложки гвоздики
¼ чайной ложки корицы
¼ чайной ложки имбиря

 

Конфеты для украшения

  1. В миске взбить масло и сахар до однородности.Добавьте яйцо и патоку.
  2. Смешайте сухие ингредиенты и добавьте их в кремообразную смесь. Размешайте как следует.
  3. Заверните тесто в пищевую пленку и поставьте в холодильник минимум на 2 часа.
  4. Раскатайте тесто до толщины 1/4 дюйма на посыпанной мукой поверхности.
  5. Используйте формочки для печенья, чтобы сформировать печенье. Выложить на слегка смазанный маслом противень.
  6. Выпекайте при температуре 350⁰F в верхней части духовки от 12 до 15 минут или пока печенье не станет твердым и золотистым.Остудить на решетке.
  7. Детям понравится украшать печенье и дарить его своим семьям.

Упрощенная версия

Купите одну упаковку смеси для имбирных пряников Pillsbury.

 

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛА

Это я!
На большом куске картона обведите контуры детских тел. Пусть они разрисуют контур своего тела по своему усмотрению, прорисовывая одежду, черты лица и т. д.Вырежьте силуэт (две руки, две ноги и голова) и соберите его с помощью застежек, чтобы он стал шарнирным.

 

Какая семья!
Вырезать людей из каталогов. Приклейте их на картон, чтобы получилась семья.

 

Семейная рамка
Дайте каждому ребенку по четыре палочки от эскимо и покажите, как склеить их вместе, чтобы получилась рамка. Попросите детей раскрасить рамку и добавить блесток. Добавьте фотографию их семьи.

 

Рисунок моей семьи
Дети рисуют свою семью на бумажной тарелке.Проделайте два отверстия в верхней части тарелки и проденьте через них кусок пряжи, чтобы сделать красивую семейную рамку.

 

Тесто для лепки семьи
Используйте тесто для лепки, чтобы сформировать фигурки членов семьи.

 

Семья кленовых
(Открытая поделка — Семья кленовых листьев) Распечатайте по одному кленовому листу для каждого ребенка. Предложите детям создать «Семейство кленовых листьев». Дети просто раскрашивают, вырезают и приклеивают кленовый лист на картон. Они могут добавить глаза, нос и рот.

 

ТВОРЧЕСКАЯ КРАСКА

Моя семья
(Открыть творческую раскраску — Моя семья) Распечатать на каждого ребенка. Пусть дети дополнят картину, нарисовав свой семейный портрет.

 

РАСКРАСКИ

(Откройте тему раскраски — Семья)


ПЕСНИ И СТИШКИ

Семья

Автор: Патрисия Моррисон

поется: Ты спишь?

 

В семье, в семье
Есть мама и папа, есть мама и папа
Братья, сестры и домашние животные, братья, сестры и домашние животные
Семья, семья

 

 

Получайте удовольствие!

Команда Educatall

Mettre à jour Annuler

 

Помощь вашему ребенку в адаптации к дошкольному образованию (для родителей)

Программа

Preschool предлагает множество преимуществ. Это может быть отличным местом для общения детей со сверстниками и извлечения ценных жизненных уроков, таких как то, как делиться, чередоваться и следовать правилам. Это также может подготовить их академически к детскому саду и за его пределами.

Но посещение дошкольного учреждения вызывает определенные эмоции как у родителей, так и у ребенка. Для ребенка попадание в новую дошкольную среду, наполненную незнакомыми учителями и детьми, может вызвать как тревогу, так и волнение. Родители могут испытывать смешанные чувства по поводу того, готов ли их ребенок к дошкольному образованию.

Освоение своего решения и условия дошкольного образования помогут вам и вашему ребенку почувствовать себя готовыми.

Облегчение страхов вашего ребенка

Поговорите со своим ребенком о дошкольном учреждении до его начала. За месяцы и недели до школы постепенно знакомьте ребенка с занятиями, которые часто происходят в классе. Например, ребенку, привыкшему рисовать на бумаге и мелками дома, будет утешительно обнаружить мелки и бумагу в дошкольном классе.

Перед началом занятий несколько раз посетите с ребенком дошкольный класс. Это может облегчить опасения по поводу этой незнакомой территории. Посещение также является возможностью встретиться с учителем вашего ребенка и задать вопросы о распорядке дня и общих занятиях. Вы можете ввести некоторые из этих процедур и занятий дома, чтобы они стали привычными.

Пока вы находитесь в классе, пусть ваш ребенок исследует и наблюдает за классом и решает, взаимодействовать ли с другими детьми. Это помогает познакомить детей с классной комнатой и позволяет им изучить новые игрушки, с которыми они будут играть, когда пойдут в школу.

Вы также можете спросить, как учитель справляется с первыми днями, полными слез. Как будет организована первая неделя, чтобы переход был плавным для вашего ребенка?

Признавая этот важный шаг, который делает ваш ребенок, и оказывая поддержку, слишком большой акцент на изменении может усугубить любую тревогу. Маленькие дети могут улавливать невербальные сигналы своих родителей. Когда родители чувствуют себя виноватыми или беспокоятся о том, что оставят своего ребенка в школе, дети, вероятно, это почувствуют.

Чем спокойнее и увереннее вы будете относиться к своему выбору отдать ребенка в дошкольное учреждение, тем увереннее будет ваш ребенок.

Страница 2

День первый

Когда вы входите в класс в первый день, спокойно представьте учителя вашему ребенку, а затем отойдите назад, чтобы учитель начал формировать отношения с вашим ребенком. Ваше одобрение учителя покажет вашему ребенку, что он или она будут счастливы и в безопасности под опекой учителя.

Если ваш ребенок цепляется за вас или отказывается участвовать в занятии, не расстраивайтесь — это может только еще больше расстроить вашего ребенка. Всегда прощайтесь с ребенком с любовью, но как только вы это сделаете, сразу же уходите.Не ускользнуть. Как бы заманчиво это ни было, уход, не попрощавшись, может заставить детей чувствовать себя брошенными. С другой стороны, долгое прощание может только укрепить у ребенка ощущение того, что дошкольное учреждение — это плохое место.

Последовательная и предсказуемая процедура прощания может облегчить уход. Одни родители машут из-за окна классной комнаты или корчат смешную гримасу на прощание, а у других перед расставанием особое рукопожатие. Переходные предметы — семейная фотография, особенная кукла или любимое одеяло — также могут помочь успокоить ребенка.Кроме того, имейте в виду, что большинство детей чувствуют себя хорошо после ухода родителей.

Независимо от того, хочет ли ваш ребенок ходить в дошкольное учреждение или не хочет, позаботьтесь о том, чтобы сотрудник школы был готов помочь с переводом, когда вы приедете. Некоторые дети могут сразу присоединиться к своим одноклассникам, в то время как другие могут захотеть пообниматься с воспитателем, прежде чем присоединиться к группе.

Многие дошкольные учреждения начинают с ежедневного ритуала, например, с кружка (когда воспитатели и дети рассказывают о том, что они делали накануне, и о предстоящих занятиях).Дошкольники склонны реагировать на такого рода предсказуемость, и следование распорядку поможет облегчить переход из дома в школу.

Семейный стол — Направляющие для колодца

Волшебство семейного стола исходит из общения и общения между родителями и детьми, но также важно подавать питательную пищу, моделировать здоровые привычки питания и избегать пищевых баталий. Специалисты по детскому здоровью говорят, что лучший совет по улучшению питания ребенка — это просто положить на стол здоровую пищу и сесть за нее вместе.

Вот несколько способов подать вкусную и полезную пищу, которую съест каждый: 

Собери сам: У каждого за столом, включая родителей, есть свои симпатии и антипатии. Вы можете создавать различные блюда для любителей мяса, вегетарианцев и придирчивых едоков. Или вы можете просто приготовиться к ночной битве за еду. Но почему бы не облегчить жизнь всем и не приготовить еду по системе «шведский стол»? Начните с основного ингредиента, а затем отойдите в сторону и позвольте каждому создать свой любимый вариант блюда.Продукты, которые хорошо подходят для вечернего ужина, — это тако, бутерброды, супы, салаты, пицца и паста. «Если кто-то не любит помидоры, ему не обязательно есть тако», — сказала г-жа Барендсон, которая вместе со своими коллегами из The Family Dinner Project составила полный список обедов, которые можно приготовить самостоятельно . . «Вы готовите одно блюдо, но люди могут выбирать».

Овощные закуски: Пока вы готовите еду, сделайте привычкой ставить на стол большую тарелку с овощными закусками, чтобы все члены семьи могли их перекусить.Ваша прожорливая команда съест морковь и соус ранч, жареные кусочки цветной капусты, брокколи и хумус или овощи и гуакамоле. Эта закуска перед ужином не только снимет стресс у человека, готовящего еду, но и выиграет дополнительное время, если один из родителей опоздает домой, и решит пищевую битву «съешь-свои-овощи» еще до ее начала. Наиболее вероятно, что ребенок будет есть морковь или огурцы, когда родитель все еще готовит, а дети очень голодны.Барендсен. «Когда вы садитесь, вам не нужно беспокоиться о том, едят ли они овощи, потому что они уже съели их», — сказала она.

Не комментировать: После того, как еда будет подана, ограничьте любые разговоры о еде тем, насколько она вкусна. Не комментируйте, сколько или как мало кто-то положил на свою тарелку. Даже такая простая фраза, как «Просто съешь еще немного этого», может побудить ребенка стать упрямым и сопротивляться еде. «Без уговоров. Никакого подкупа, — сказал доктор Фишел. «Это создает напряжение за столом и контрпродуктивно.«Доктор Фишел рекомендует вообще не говорить о том, кто что ест за столом. «Работа родителей — выбирать здоровую пищу и решать, когда и где ее есть», — сказала она. «Работа ребенка — решать, есть ли ему и сколько». Кроме того, разговоры о еде должны быть ограничены.

Избегайте поощрения едой : Исследования показывают, что дети могут негативно реагировать, когда родители заставляют их есть пищу, даже если давление предполагает вознаграждение. В одном исследовании в Пенсильванском государственном университете исследователи просили детей есть овощи и пить молоко, предлагая им наклейки и телевизионное время, если они это сделают. Позже в ходе исследования дети выразили неприязнь к еде, за которую они были вознаграждены. Если вы подаете десерт, не ставьте перед ним никаких условий.

Используйте маленькие тарелки: Исследования показывают, что человек съедают большие порции, когда сервировочное блюдо большое. Большие тарелки, большие ведра для попкорна, большие стаканы и глубокие круглые миски уменьшают порции и побуждают нас есть больше. Взгляните на свои обеденные тарелки и другие блюда. Покупайте в комиссионных или антикварных лавках обеденные тарелки меньшего размера, которые были популярны 50 лет назад.

15 идей для семейного фотоальбома на любой случай

Каждый год вы создаете вместе с семьей новые воспоминания, которые вам захочется запомнить навсегда. В то время как поляроиды и распечатанные фотографии — отличный способ продемонстрировать их, фотоальбом гарантирует, что ваши снимки останутся в памяти на долгие годы. Семейные альбомы также станут отличным подарком или памятным сувениром. Удивите маму уникальным семейным альбомом прошлогодних праздников или подарите сестре книгу о любимых моментах детства.

Если вы не знаете, с чего начать, мы собрали восемь идей для семейных фотоальбомов, идеально подходящих для любого случая.

1. Ежегодная семейная фотокнига

Год наполнен событиями, спортом, отдыхом и важными событиями. Ежегодный ежегодник позволяет вам вспомнить некоторые из ваших любимых моментов и воспоминаний, включая праздники и дни рождения. Поэкспериментируйте с обложками альбомов и каждый год воссоздавайте одну и ту же, чтобы увидеть, как вы все выросли.

2. Выпускные и вехи

Если несколько членов семьи закончили школу, вы можете собрать все эти фотографии в одну книгу. Включите церемонии, фотографии выпускных вечеров и выпускников с некоторыми из их лучших друзей и учителей.Эти фотокниги станут отличным подарком для мам, пап, бабушек и дедушек.

3. Время с мамой и папой

Время, проведенное с мамой и папой в любом возрасте, бесценно. Если есть особое место, которое вы часто посещаете вместе, памятный момент связи или любое веселое приключение, которое вы пережили в детстве, создайте особый предмет, который вы можете подарить им, когда они станут старше. Это обязательно вызовет самые приятные воспоминания детства.

4. Книга Первенства

Первенство бывает раз в жизни.Будь то первые шаги ребенка, первое Рождество или даже первый овощ, коллекция из них заставит вас улыбаться каждый раз, когда вы открываете страницы. Поделитесь этими особыми моментами со своими близкими, особенно с теми, кто далеко. Это заставит их чувствовать себя ближе к дому.

5. Смена времен года

Времена года влекут за собой множество развлечений: веселье на солнце, вечеринки в честь Хэллоуина, катание на коньках и красивые цветочные поля. Вспомните все свои любимые семейные традиции и поработайте над созданием новых на будущие годы.Эта идея фотоальбома может быть сделана в любое время года.

6. Поколения и генеалогическое древо

Если вы когда-нибудь задумывались о создании коллажа из генеалогического древа, вам следует подумать о фотокниге «Поколения», которая будет сопровождать его. Прабабушки и дедушки, бабушки и дедушки и родители сформировали одни из лучших семейных традиций, которые передавались на протяжении многих лет. Собирать их фотографии вместе с новыми членами семьи может быть не только красиво, но и поучительно.

7.Черно-белое

Черно-белые изображения — это настоящая красота. Он придает фотографии вневременной вид и подчеркивает эмоции так, как этого не делает цвет. Соберите свои любимые черно-белые фотографии и сделайте каждый разворот отдельной темой, такой как «мы», «семья» и «места». Листайте страницы и черпайте вдохновение для своего следующего художественного фотопроекта.

8. Семейный отдых

Путешествуете ли вы по миру, весело проводите выходные или путешествуете, семейный отдых всегда наполнен вечными воспоминаниями.Если вы ищете уникальный подарок для студента колледжа, это станет идеальным подарком на память о новом путешествии вдали от дома.

Дополнительные идеи для семейного альбома

Самое замечательное в фотокниге то, что она может быть о чем угодно. Пролистайте свои фотографии в Instagram или последние цифровые альбомы, чтобы выбрать понравившиеся. Ниже приведены еще несколько тем, на которых вы можете основывать свой альбом.

  • Праздники: Пасха, Хэллоуин и Рождество — это особые праздники, которые вы разделяете всей семьей.Убедитесь, что вы включили всех членов вашей семьи и поделитесь этим на следующем семейном собрании.
  • Братья и сестры: Брат и сестры связаны особыми узами как лучшие друзья и соучастники преступления. Покажите своему брату или сестре, насколько вы заботитесь о нем, собрав все ваши любимые снимки за все эти годы.
  • Детские рисунки: Вместо того, чтобы ставить детские рисунки на холодильник, почему бы не создать что-то особенное, что будет храниться долгие годы. Просто отсканируйте, сохраните и поместите в свой любимый шаблон книги.
  • Школьные дни: С первого дня в детском саду до последнего дня в старшей школе наблюдать за тем, как растет ваш ребенок, — это удивительно. Храните эти воспоминания в одном месте, чтобы увидеть, насколько они изменились. Вы даже сможете насладиться их уникальным модным стилем.
  • Семейные поговорки и цитаты: Вы помните все то, что говорили ваши мать или отец, что заставило вас смеяться или думать? Создание книги семейных поговорок вместе с семейными фотографиями — лучший способ собрать все советы, которые вам давали на протяжении многих лет.
  • День матери или отца: День каждой матери и отца особенный. Если вы ищете идеальный подарок, фотокнига с вашими любимыми воспоминаниями о маме и папе — это то, что вам нужно.
  • Вехи дня рождения: Quinceañeras, 21-й, 40-й и 75-й день рождения имеют большое значение. Независимо от того, решите ли вы разместить несколько вех в одной книге или по отдельности, каждый раз, когда вы перелистываете страницы, это будет праздником.

Как видите, семейные достижения, мероприятия и художественные достижения — все это прекрасные идеи для фотоальбома. Добавьте свое самое креативное название фотокниги, картинки и цитаты и сделайте забавный подарок на память себе и своим близким. Если вам интересно, как создать фотокнигу, начните с выбора темы и приступайте к своему следующему книжному приключению.

Ресурсы для планирования уроков в дошкольных учреждениях — Преподаватель, оставайтесь дома

Подготовка к одному из наиболее важных этапов обучения включает в себя планирование урока. Независимо от того, планируете ли вы на год вперед с подробным объемом и последовательностью действий, или планируете на день или неделю, наличие плана помогает обучать обдуманно и целенаправленно на том, что нужно детям.А с помощью нескольких простых шагов и нужных ресурсов вы сможете целенаправленно планировать 90 131 возможность целенаправленного обучения 90 132 . Здесь вы найдете 10 лучших советов по написанию и выполнению планов уроков для дошкольников.


Навигация по планированию уроков в дошкольных учреждениях

Общее планирование дошкольного образования

Идеи для планирования урока
Дошкольный кооператив
Дошкольные методы

Что следует учитывать при написании планов уроков для дошкольников

Существует множество способов составления планов уроков для дошкольников, и есть вероятность, что любой воспитатель дошкольных учреждений попробует несколько различных подходов, прежде чем остановиться на одном из них. Планирование урока может занять много времени, поэтому важно найти работающий подход, потому что образование детей зависит от хороших планов уроков с отличным исполнением.

Тщательно подобранные планы уроков обеспечат детям удовольствие от обучения способами, соответствующими их развитию, и при этом будут соответствовать контрольным показателям, чтобы подготовить их к детскому саду.

ДО написания планов уроков для дошкольников

Ниже приведены некоторые важные моменты, которые следует учитывать перед составлением планов уроков для дошкольников.

  1. Подумайте об общей картине. – Какие цели на год? Тщательно прописанный объем и последовательность, соответствующие уровню развития, помогают учителям и родителям не сбиться с пути. Думайте об этом как о ежемесячных небольших целях, которые дополняют друг друга для достижения больших целей к концу учебного года.
  2. Будьте в курсе текущих навыков ваших учеников и знайте, какими навыками они должны овладеть к концу учебного года. Чтобы составить полезные планы уроков, вам необходимо установить наборы навыков ваших учеников в различных областях развития, включая устную речь и готовность к чтению, знание чисел и готовность к математике, грубую и мелкую моторику, а также социальное и эмоциональное развитие.
  3. Гибкий график. Расписания важны для детей. Они помогают детям чувствовать себя подготовленными, предвосхищая порядок и рутину. Но графики не должны быть высечены на камне. Часто лучшим графиком для маленьких детей является тот, который обеспечивает достаточную гибкость для детей, чтобы они могли высказаться. И, конечно же, если что-то в расписании не работает, то меняйте!
  4. Разрешить выбор учащимся . Дети любят делать свой собственный выбор, и предоставление детям возможности делать выбор поощряет независимость и критическое мышление.При планировании уроков для дошкольников важно не исключать эти варианты, и это одна из причин, по которой центры свободного выбора стали так популярны.
  5. Следите за тем, чтобы это соответствовало уровню развития. Не каждая стратегия обучения подходит для дошкольников. У них более короткая продолжительность концентрации внимания и большая потребность в движении и игре, чем у детей старшего возраста, поэтому поддержание деятельности и игр, соответствующих уровню развития, должно быть главным приоритетом.

Написание планов уроков для дошкольников

Ниже приведены некоторые важные моменты, которые следует учитывать при написании планов уроков для дошкольников.

  1. Определение цели. Если урок или занятие будет включено, оно должно иметь конкретную цель в рамках объема и последовательности навыков. Выбирая занятие для включения в планы уроков, спросите себя, на какие навыки оно нацелено. И не забывайте, что социальные и эмоциональные навыки, чаще всего отрабатываемые в игре, имеют огромное значение для развития дошкольников.
  2. Сохраняйте простоту деятельности.  Возможно, если вам нужно расписать дошкольные занятия в абзацах с подробным описанием, вы выбрали не тот вид деятельности.Не стоит недооценивать ценность простого действия. Если дошкольникам нужно что-то более сложное, они покажут вам через свою игру, однако одно занятие все равно не должно занимать страницы для описания.
  3. Планируйте с учетом интересов учащихся. Скажем прямо, если ребенку не интересно, предлагаемое занятие не будет эффективным. При планировании выбирайте темы, которые представляют большой интерес для детей в вашем классе, а также подумайте, как можно включить в эту тему любимые занятия.
  4. Выберите подход. На основе игры или навыков? Под руководством учителя или под руководством ребенка? Или модж podge всего. Скорее всего, вы обнаружите, что ваш подход будет варьироваться в зависимости от цели, и это нормально. Важно помнить, что необходимо выбрать подход, подходящий для младших школьников.
  5. Запишите это. Используйте шаблон для записи своих идей для уроков дошкольного образования. Вы можете добавить столько деталей, сколько хотите, но убедитесь, что они записаны, даже если это просто список.Вы будете благодарить меня.

Будьте готовы, напишите планы уроков на год вперед!

Целенаправленное обучение начинается с планирования, поэтому весь дошкольный год можно распланировать с помощью пяти простых шагов. Все, от создания календаря до планирования веселых и образовательных мероприятий, состоит из пяти простых шагов для создания собственной дошкольной программы.

Введение: как составлять планы уроков для дошкольников на весь год вперед

Шаг 1. Создайте календарь для дошкольников


Шаг 2. Решите, как учить читать и считать

Шаг 3. Выберите дошкольные темы

Шаг 4. Создайте список предлагаемых действий

Шаг 5: Организуйтесь

Приобрести планы уроков для дошкольников

Как учитель дошкольного образования или родитель, я знаю, что ваше время ограничено, так зачем изобретать велосипед? Это много ненужной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.