Изготовление объемных книг для детей: MsBook — Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ

Обзор книг для детей от 5 до 7 лет издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»

Книжки-игрушки                                            

                                            СЕКРЕТНЫЕ КАРТИНКИ

 

У книг этой серии – особый секрет. Если потянуть за края страничек – они отодвинутся в стороны (как будто двери замка), а за ними появятся скрытые картинки. Книги с секретными картинками — квадратного формата, из плотного глянцевого картона с очень добрыми и милыми иллюстрациями и простым текстом.

Прекрасная принцесса
  В этой книге прекрасные принцессы собираются на бал. Они помогают друг другу выбрать самые лучшие наряды, а затем все вместе отправляются во дворец принца. Интересно, кого же выберет принц?

Волшебная русалка

Сегодня на дне синего моря состоится удивительный концерт. Русалка по имени Мелодия будет петь, а её подруги – играть на музыкальных инструментах: фортепиано, барабане и арфе. ..

Замечательная балерина

Вот–вот должно начаться представление в театре, но Грейс – самая лучшая балерина — куда-то исчезла. Вместе с балериной Рози ваша дочка отправится на её поиски, а заодно узнает, что в театре есть, например, комната осветителя, гримерные комнаты, сцена.

Забывчивая фея

Добрая, но несколько рассеянная фея Флора где-то забыла свою волшебную палочку, и не может вспомнить, где. С помощью маленького читателя фея Флора осмотрит все укромные уголки на лесной поляне, на лугу, в кустах ежевики и, наконец, в волшебной пещере.
 

                                                        ИГРУШЕЧНЫЕ ДОМИКИ

 

Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» выпускает много нестандартных книжек, среди них – книжки-игрушки серии «Игрушечные домики». Легким движением руки эти книги превращаются в объемный домик для куклы, домик для феи или для медвежат.

Каждая такая книжка-игрушка представляет собой несколько глянцевых страниц из толстого и плотного картона, скрепленных пружиной (как блокнот).

 

В чудесных домиках очень уютные комнатки, а двери и окошки открываются, как настоящие. Ребенок часами будет играть с картонными героями, переодевая их в самостоятельно раскрашенную одежду, переставлять картонную мебель и украшать комнаты многоразовыми наклейками. А когда настанет время ложиться спать, домик в мгновение ока превратится в обычную книжку.

 

Домик для медвежат
Книжка разворачивается в объемный домик из четырех комнат, где картонная лестница ведет на нарисованный второй этаж. В комплект с домиком входят: три медвежонка на подставках, одежда для них, коньки и лыжи, картонные заготовки для изготовления мебели, бытовой утвари, новогодней елки и Деда Мороза, а также многоразовые наклейки. А еще у медвежат есть большой заснеженный двор с катком и горкой для катания на лыжах.

Домик для куклы 

Эта книжка-игрушка также разворачивается в объемный дом (3 комнаты) и двор. В набор входят: две куколки (девочки на подставках), одежда, объемная мебель, деревья, игрушки, которые нужно вырезать и собрать, и лист бумаги с многоразовыми наклейками.

Домик для феи

Книжка-игрушка, как по волшебству, превращается в уютный двухэтажный домик с верандой, каруселями, садом и коваными воротами. В комплект с домиком входят: игрушечные картонные феи на подставках, дракончик, лошадка–качалка, наборы «вырезалок», раскрасок и многоразовых наклеек. А кроме того, здесь имеется кое-что и для вашей малышки: медальоны, корона, волшебная палочка и браслеты.                                        

                                                                                                                               

Книжки с наклейками
             

                

ЧУДО-НАКЛЕЙКИ     

 

Если ваш ребенок любит заниматься с наклейками, то эта серия книг предназначена как раз для него, в ней более 150 наклеек. 

Познавательные и развивающие книги этой серии расскажут малышу много интересного о живых существах нашей планеты, познакомят его с новыми видами животных и особенностями их жизни. А помогут в этом очень красивые наклейки, передающие изображение животных с фотографической точностью, и сюжетные рассказики с заданиями, развивающими внимательность, воображение, память и мелкую моторику рук. Книга выполнена на качественной и плотной лощеной бумаге.

Всё о животных

Вместе с совенком Оззи ваш кроха совершит удивительное путешествие в мир дикой природы. Он познакомится с несколькими видами животных разных классов (млекопитающими, птицами, рептилиями, рыбами, насекомыми, амфибиями), узнает, где они живут, кто из них откладывает яйца, что такое зимняя спячка и многое другое.

Счет и цвет

Крольчонок Билли приглашает маленького читателя в небольшое путешествие по разным уголкам природы, попутно они познакомятся с названиями цветов (по расцветке животных) и счетом (учась пересчитывать животных).

Выдра Лулу. В воде и на берегу

В этой книге дети вместе с выдрой побывают на море, поныряют в пруду, озере и реке, познакомятся с их подводными и околоводными обитателями (рыбками, насекомыми, птицами. ..)

Кто живет в лесу
Косолапый медвежонок Бобби познакомит малышей со своими друзьями: волчонком, лисенком, мышонком и другими обитателями леса, поля и луга.
 

                                                            ЗАГАДОЧНЫЕ НАКЛЕЙКИ

 

Серия красочных книг про животных, к каждой книге прилагаются крупные наклейки. На левой стороне каждого разворота изображено животное, приводится стихотворение-загадка о нем и забавное развивающее задание. А на правой стороне нарисовано только туловище этого животного; малышу нужно  правильно приклеить недостающие детали — голову, ноги и хвост.

Лесные животные
Книга знакомит детей с жителями леса: белкой, волком, зайцем, лисой и медведем.

Домашние животные
 Эта книга посвящена домашним животным: поросенку, корове, лошади, овечке и козе.

Северные животные
На страницах этой книги дети познакомятся с жителями Арктики и Антарктики: полярным медведем, моржом, северным оленем, пингвином и тюленем.

Животные жарких стран
В этой книге дети знакомятся с жителями Африки: жирафом, львом, обезьяной, носорогом и слоном.

                                                          
                                                        

                                                              СКАЗКИ О ПРИНЦЕССАХ

 

В этой серии книг представлены сказки, любимые детьми и взрослыми во все времена. Книги великолепно иллюстрированы, тексты сказок приведены в полном объеме. Еще одна отличительная особенность этой серии – многоразовые наклейки, с помощью которых можно украшать принцесс и дополнять рисунки.

Дикие лебеди

Золушка

Спящая красавица

 

 

           МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

 

Эта новая серия книг посвящена диким животным, которых можно встретить в разных климатических зонах нашей планеты.

Каждая книга посвящена обитателям одной природной зоны. На каждой страничке (а их в книге 8) вы найдете небольшой рассказ о животном – о его образе жизни, особенностях и привычках — и большую, красочную фотографию, которую нужно дополнить недостающими деталями (приклеить наклейки).

 Эти замечательные книжки расширяют кругозор ребенка, развивают его аккуратность, наблюдательность и внимание.

Кто живет в саванне

Ребенок узнает о том, как живут львы, жирафы, гепарды, слоны и другие жители жаркой саванны.

Кто живет в тайге

Интересные факты о повадках и образе жизни лисы, медведя, волка, оленя и других лесных животных, помогут малышу увидеть знакомых сказочных героев с новой стороны.

Кто живет в горах 

На страницах этой книги ребенок познакомится с красным волком, архаром, пандой, снежным барсом и другими обитателями горной местности.

Кто живет в заполярье 

Книга поведает крохе о северном олене, морской гаге, толстокожем морже, белом медведе, песце, тюлене и других животных северных широт.

Кто живет в море 

Ребенок узнает об образе жизни, особенностях и привычках акулы, дельфина, морской черепахи, мурены и других обитателях таинственных глубин.

Кто живет в джунглях

 Крокодилы, очаровательные лемуры, смешные обезьяны, разноцветные колибри и другие удивительные существа, населяющие густые джунгли, ждут малыша под обложкой этой книги.

 

Книги с СD

                                                               УЧИМСЯ ЧИТАТЬ

 

 

Вообще-то эта  серия предназначена для обучения самостоятельному чтению детей 5-7 лет. Но если пока «опустить» эту обучающую функцию, книги и диски с записями идеально подойдут и для детей, не достигших этого возраста. Ребенок с удовольствием будет слушать чтение сказок и народных былин в исполнении собственных родителей или записи тех же произведений в исполнении хорошего актера.

Страницы книг прочные и мелованные, тексты сказок адаптированы, иллюстрации – красочные. На дисках одно и то же произведение звучит дважды: сначала медленно, второй раз в более быстром темпе.

 

Гуси – лебеди
Маша и медведь
Никита Кожемяка
Три поросенка
Дюймовочка
Золушка
Кот в сапогах
Красная шапочка
Аленький цветочек
Волшебное кольцо
Илья Муромец
Снежная королева

 

 

ЧИТАЕМ ПО-АНГЛИЙСКИ

Серия книг и СD-дисков поможет вашему малышу в освоении английского языка. 

Тексты сказок напечатаны крупным шрифтом. Сначала приводится сказка на английском языке, затем дается текст этой сказки в русском варианте. Сложные, незнакомые слова и выражения выделены жирным шрифтом, перевод которых можно посмотреть в прилагающемся англо-русском словарике. Книги отпечатаны на белой, мелованной бумаге. Иллюстрации красочные и крупные. 

К каждой книге прилагается CD-диск с записью английской и русской версий сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. 

 

Дюймовочка

Снежная королева

Кот в сапогах

Илья Муромец

 

 

Сказки, рассказы, стихи

СКАЗКИ-МАЛЫШКИ

В серии «Сказки-малышки» собраны произведения, которые давно пользуются популярностью у детей. Книжки изданы в удобном формате, обложка негнущаяся, но мягкая, страницы выполнены из плотной бумаги, иллюстрации занимают целую страницу. Картинки — очень нежные, добрые и полностью соответствуют адаптированному и укороченному тексту.

 

Никита Кожемяка

 

                                                          

                                           

БОЛЬШАЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ

 

В этой серии собраны лучшие поэтические произведения классиков отечественной литературы: Пушкина, Лермонтова, Есенина, Фета, Тютчева, Некрасова, Плещеева, Жуковского, А. Толстого, Майкова и др.

    Особого внимания заслуживают прекрасные пейзажные иллюстрации, глубоко передающие настроение стихов и самой русской природы. Иллюстрации в книгах занимают весь разворот. 

Формат книг большой, квадратный, страницы мелованные, качество полиграфии, как всегда, на высоте.

Весенние стихи
Летние стихи
Осенние стихи
Зимние стихи

 

 

 

 

Времена года   — в этой книге собраны  все стихи этой серии: летние, осенние, зимние и весенние. В книге 96 страниц.

                                                                ЧИТАЮТ МАЛЫШИ

 

Еще одна совершенно новая серия книг «Читают малыши», которая предназначена для обучения чтению детей 4 – 7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения и сделать этот процесс  осмысленным. Детям предлагается прочитывать слова, написанные крупным шрифтом, и соединять их с соответствующими картинками.  

Почти к каждой книжке прилагается игра, в которой нужно подбирать картонные карточки по принципу «слово – картинка». 

Помимо обучения чтению, занятия по этим книгам пополняют знания детей об окружающем мире и способствуют развитию внимания, речи, мышления и мелкой моторики руки.

Первые слова

В этой книге дети учатся читать самые простые слова – мяу, гав, топ-топ, суп, рис и т.д. и соотносить их с соответствующими картинками.

Все такое разное

В этой книге много игровых заданий, направленных на распределение слов на две группы: одежда – обувь, сад – огород, город – деревня, летает – плавает и т.д.

Поймай слово

Здесь задания уже более сложные. Например, прочитав несколько слов, нужно найти лишнее, или нужно прочитать название животного и определить, чем оно питается, и т.д.

Слова и картинки

Задания, приведенные в этой книге, тоже непростые: прочитать слова и соотнести названия детенышей с их мамами (щенок – собака, котенок – кошка) или найти, кто что любит есть (Зина – зефир, Паша – пастила и т. д.)

 

                                                                   АЗБУКА

Серия «Азбука» сделана в виде книги, в  ней 36 страниц. Каждая страница посвящена одной букве алфавита. На каждый звук есть печатный и письменный образец написания соответствующей буквы, стихотворение, сюжетная картинка к нему и пять красочных картинок с изображением предметов, начинающихся на эту буку.

Азбука для девочек

Знакомясь с буквами, девочки будут открывать для себя много интересного и полезного.

 Азбука для мальчиков 

Слова в азбуке подобраны с учетом мальчишеских интересов. Например, на букву «А» — автобус, акробат, акваланг, атлас, автомат.

 

Раскраски

                                                            РАСКРАСЬ И ПОДАРИ

 

Каждая страничка этих раскрасок может превратиться в самодельную открытку. Малыш раскрашивает картинку, а на оборотной стороне уже все готово для написания поздравления – витая рамка и расчерченные строки. Теперь можно вырезать и подарить открытку родным и близким людям.

Раскрась и подари к 8 марта
Эти открытки на весеннюю тему, созданные своими руками, станут самыми приятными и трогательными подарками для мамы, бабушки, сестренки и тети.

Раскрась и подари ко Дню Победы
Эта открытка на военную тему, созданная своими руками, станет самыми приятным и трогательным подарком.

 

Раскрась и подари к Новому
Эти открытки на Новогоднюю тему, созданные детскими руками, станут самыми приятными и трогательными подарками для мамы, папы, бабушки, дедушки и других близких ребенку людей.

Раскрась и подари ко Дню Рождения
Эти открытки, созданные детскими руками, станут самыми приятными и трогательными подарками для мамы, папы, бабушки, дедушки и других близких ребенку людей в их день рождения.
  Раскрась и подари к 23 февраля Эти открытки с самолетиками, корабликами и танками, малыши смогут собственноручно раскрасить и подарить самым отважным, сильным и мужественным близким людям.

Раскрась и подари к Пасхе С помощью этих открыток с пасхальными яйцами, куличами, зайчиками, ангелочками, созданных своими руками, ребенок внесет свою лепту в украшение этого светлого праздника.

                                                             УМНЫЕ РАСКРАСКИ

 

Это новая серия «Умных раскрасок», в отличие от других раскрасок, предназначена не только для развлечения, но и для обучения ребенка умению думать и анализировать, вспоминать и сопоставлять факты. Они способствуют развитию речи, знакомят с новыми сведениями о мире, расширяют кругозор. На каждом развороте книги изучается определенная тема: слева нарисована сюжетная картинка, а справа – отдельные предметы.

Животные
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок научится отличать диких и домашних животных, обитателей жарких и холодных стран, познакомится с подводными жителями. В книге встречается, например, такое задание: «найди домашних животных и раскрась их, а диких животных – обведи в кружок».

Материалы
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок узнает основные свойства таких материалов, как стекло, бумага, кожа, резина и т.д. В книге встречается, например, такое задание: «найди и раскрась только те предметы, которые сделаны из дерева».

Профессии
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок познакомится с профессиями художника, милиционера, повара, врача, строителя, парикмахера и т.д. В книге встречается, например, такое задание: «найди и раскрась только те предметы, которые нужны врачу».

Усы, лапы, хвост
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок познакомится с особенностями различных животных, узнает, что рога есть не только у козы и коровы, но также у носорога и улитки, а шерсть: «только у зверей».

Растения
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок познакомится с разными видами растений, научиться отличать полевые и комнатные цветы, сможет безошибочно найти мухомор среди других грибов.

Формы
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок познакомится с основными геометрическими формами и научится определять формы окружающих предметов: тарелка — круглая, окно — прямоугольное, а цветочный горшок напоминает трапецию.

Свойства
Раскрашивая страницы этой книги, ребенок научится определять свойства различных предметов – что бывает жидким, что бывает скользким, а что бывает мягким и т.д.

 Молочные реки, кисельные берега 

Здесь кроха будет последовательно выбирать и раскрашивать все продукты одного происхождения; сначала, например, он раскрашивает все мучные изделия, затем  молочные продукты, затем мясные…

Разные разности 

Раскрашивая страницу за страницей, ребенок должен будет группировать предметы в различные множества: большие и маленькие, длинные и короткие, высокие и низкие, тяжелые и легкие, быстрые и медленные, горячие и холодные, громкие и тихие.

Семь цветов радуги

Малыш должен помочь Красной Шапочке найти и раскрасить все красные предметы, крокодилу Гене — все зеленые, Колобку — все желтые, Мальвине — все предметы голубого цвета, Волшебному Киту — всё фиолетовое, Трем Медведям — всё коричневое, Чёрному Коту — всё черное.

Шиворот – навыворот

Вместе с Дедом Морозом крохе предстоит выбрать и раскрасить все «праздничные» картинки, вместе с мишкой – все «сонные», вместе с путешествующими на воздушном шаре – все «летающие» картинки. И это еще не все, нужно найти и раскрасить пахучие, бьющиеся, колючие предметы, а вместе с привидением найти и раскрасить «страшные» картинки.

А и Б сидели на трубе

При помощи этой раскраски малыш потренируется в узнавании буквы и соотнесении буквы с ёё звучанием в различных словах. Задания построены на том, что ребенок должен раскрашивать только те предметы, которые начинаются с определенной буквы: например, Г – гусь, гвоздь, гусеница и т.д.

Кто в теремочке живёт?

Раскрашивая страницы этой книги, ребенок будет выбирать только тех героев и те предметы, которые относятся к определенной сказке.

 

 

БОЛЬШИЕ РАСКРАСКИ

 

Это действительно большие раскраски – формат листа в 2 раза превышает обычный. Страницы скреплены пружиной (как блокнот), бумага плотная и белая, картинки интересные, сюжетные, с четкими контурами.

Большая раскраска для девочек
В этой раскраске подобраны интересные для девочек сюжеты – русалки, феи, зоопарк, тропический остров, цирк, деревня и даже вид Парижа.

Большая раскраска для мальчиков
В этой раскраске подобраны интересные для мальчиков сюжеты — космос, динозавры, рыбалка, индейцы, стройка, подводный мир, животные жаркой Африки и даже пиратский корабль.

 ЛЕПИМ И ИГРАЕМ

В рабочих тетрадях по искусству этой серии (24 страницы) приведены фотографии поэтапного изготовления  интересных поделок в рамках какой-либо темы. Предполагается, что ребенок будет лепить игрушки из застывающей массы для лепки. Однако, можно использовать и обычный пластилин (правда, конечный результат будет несколько иным).

Пираты

С помощью этой книги ребенок научится лепить матроса, боцмана, одноногого капитана, сундук с сокровищами, попугая, пиратскую шхуну, остров.

Подводный мир

Малыш научится лепить морского царя Нептуна, русалку, краба, морского ежа, кораллы и др.

 

                                                               ИСКУССТВО — ДЕТЯМ

 

Книги серии «Искусство детям» являются продолжением альбомов «Это может ваш малыш» и «Маленький художник» и предназначены для детей 5-9 лет. С их помощью ребята познакомятся с основами народного творчества и откроют для себя новые возможности для занятий изобразительной деятельностью.

Лепим динозавров – ваш ребенок вместе с героями этого альбома – мальчиком и девочкой попадёт в доисторический период и познакомятся там с динозаврами. А когда вы на левом развороте страницы прочитаете с ребенком интересный рассказ об одном из динозавров, правая страничка альбома расскажет вам, как можно сделать этого динозавра из пластилина с помощью дополнительного материала (капсул от киндер-сюрприза, коротеньких соломинок от сока и т. д.).

Волшебный пластилин – в альбоме представлено 15 поделок с пошаговым объяснением их изготовления: удав, улитка, ежик, черепаха, гусеница, кот, божья коровка, клубничка, цветы, белый гриб, елочка, яблонька, мухомор.

Необыкновенное рисование – в этом альбоме дается 8 незаконченных картин (пушистые одуванчики, пестрокрылая бабочка, утята на пруду, ежик на лесной опушке, корзина с фруктами, золотая рыбка, букет для мамы, рождественская ночь), которые нужно дорисовать с помощью различных техник рисования: набрызгивания, процарапывания, трафаретов, восковых свечей и т.д.

Акварельные цветы – этот альбом учит ребенка рисовать различные цветы (ромашку, тюльпан, мак, колокольчик, нарцисс, гвоздику, розу) используя разные геометрические формы, смешение цветов и технику рисования по сырому. На левой стороне страницы дано пошаговое объяснение, а на правой – прорисованный пунктирной линией цветок и образец законченной работы.

Разноцветные узоры – этот альбом научит вашего ребенка составлять геометрические симметричные орнаменты в круге, квадрате, полосе. Даны крупные контурные изображения узора, которые надо дорисовать самостоятельно или по одному из предложенных образцов.

Простые узоры и орнаменты – в этом альбоме дети знакомятся с растительными орнаментами и геометрическими узорами. И упражняются в росписи различных предметов: короной, кружкой, шкатулкой, закладкой для книг и т.д.

Графические орнаменты – к этому альбому лучше приступать после двух предведущих, т.к. здесь более сложные геометрические узоры. Книга начинается с коротенького рассказа о котенке, который захотел иметь на шерстке такие же полоски, как у тигренка. Вот он и начал учиться рисовать, дорисовывать, раскрашивать. И в конце книги котенок все-таки получает полоски для себя и мамы кошки. 

Вырезалки из бумаги – альбом научит вашего ребенка узорно вырезать снежинки, звездочки, салфетки, цветы, птиц, дома, деревья, свечи из заготовок.

Секреты бумажного листа – в альбоме предложены занятия по изготовлению аппликаций на плоскости (гирлянды, новогодняя елка), объемные поделки (испанский веер, китайский фонарик, сумочка) и композиций из бумажных полос, накрученных на карандаш (сказочный лес).

Бумажный гороскоп – этот альбом посвящен технике оригами и изготовлению из заготовок зодиакальных животных (свинья, змея, лошадь, собака, дракон и т.д.)
Корзинка с цветами и другие поделки из бумаги – этот альбом состоит из шаблонов для изготовления открыток (тюльпаны, цветы в вазе) и поделок (корзина с цветами, бусы, кукла, нарциссы, аленький цветочек, коробочка, пирожное, сумочка).

Корзинка с цветами и другие поделки из бумаги – этот альбом состоит из шаблонов для изготовления открыток (тюльпаны, цветы в вазе) и поделок (корзина с цветами, бусы, кукла, нарциссы, аленький цветочек, коробочка, пирожное, сумочка).

Подарки и игрушки своими руками – из страниц альбома предлагается сделать 11 объемных бумажных игрушек (юла, белка, мишутка, сумочка, зайка, попугай, яблоко, петушок, бабочка, фонарик и мышка) и дополнить их различными материалами (тканью, ленточками, тесемками, салфетками, фантиками и т.д.).

Волшебные коробочки – из страниц альбома нужно вырезать заготовку-выкройку, сложить ее по пунктирным линиям и склеить. Получатся различные коробочки, шкатулки и объемная новогодняя елочка.

Первые уроки дизайна – в альбоме рассказывается о том, что такое дизайн и предлагается поупражняться в составлении красивых аппликативных абстрактных и тематических композиций – подвесок, ваз, декоративных «бутылок» и т.д.

Ситцевый лоскуток – альбом рассказывает об истории лоскутного шитья и обучает ребёнка составлять из разноцветных бумажных или тканевых заготовок – композиции (солнышко, Петя-петушок, праздничный букет, лоскутный коврик, петрушка-музыкант).

Игрушки к новому году – из страниц альбома предлагается сделать 11 объемных игрушек на новогоднюю тематику – ёлку, фонарик, санки, Деда Мороза, лошадку, Снегурочку, снеговика, домик и т.д.

Маски для карнавала – ваш ребенок с помощью этого альбома изготовит множество масок сказочных персонажей.

Альбомы по основам народного и декоративно – прикладного искусства

 

В методической части этих альбомов имеются рассказы о происхождении определенного народного промысла и его производстве. На занятиях идет знакомство с характерными элементами росписи, их формой и цветовой гаммой. Даны изображения поделок для расписывания и этапы изготовления игрушек из глины.

Филимоновские свистульки — роспись олешек, барашек, курочек, сельских красавиц, всадников на лошади и т.п.

Дымковская игрушка – роспись уточек с утятами, индюка, птичницы и водоноски, барыни, коня и т.д.

Сказочная гжель – роспись праздничного блюда, масленки, блюдца, чайника, подноса и т.д.

Чудесная гжель – (продолжение предыдущего альбома) – роспись часов, рыбы, лебедя, конфетницы, барыни, чашки.

Хохломская роспись – роспись «деревянной» ложки, чашки, салфетницы, уточки – солонки, вазочки и т.д.

Городецкая роспись – роспись вазы с цветами, панно, поставца, блюда, солонки, разделочной доски и т.д.

Жостовский букет – роспись подносов разных форм.

Цветочные узоры Полхов-Майдана – роспись бочонка, кувшина, матрешек, вазы, лошадок, панно, сахарницы, гриба-копилки, храмов, мельниц, домов и т. д.

Мезенская роспись – роспись поставка, коробухи, утицы, доски и т.д.

Узоры Северной Двины – роспись хлебницы, лукошка, туеска и т.д.

Каргопольская игрушка – роспись птичницы, котика, крестьян, зверей, охотников и т.д.

Лепим народную игрушку – в альбоме рассказывается как лепить из глины или соленого теста и расписывать каргопольские игрушки – уточку, котику, свинку, медведя, козлика, тяни-толкая и т.д.

Лубочные картинки – графическая роспись древа жизни, райского сада, совушки – совы, азиатского кота, медведя в шляпе и т.д.

Матрешки С помощью альбома ребенок познакомится с тремя видами матрешек (подмосковной, семёновской и из Полхов-Майдана).

Сейчас альбомы по искусству вышли в виде комплектов, в которые входят рабочие тетради и формы для росписи (деревянная заготовка с выжженными контурами предлагаемой росписи). Форму с лицевой стороны можно раскрасить по готовому рисунку, а с оборотной — расписать самостоятельно. А можно просто использовать форму в качестве трафарета.

 

 

 

 

 

 

 

 

Подарочный набор «Народное искусство» из 10 книг с формой для росписи.
В него входят: Полхов-Майдан Жостовский букет, Хохломская роспись. Городецкая роспись, Сказочная гжель, Дымковская игрушка, Мезенская роспись, Каргопольская игрушка, Узоры Северной Двины, Филимоновская свистулька; одна деревянная форма для росписи, которую ребенок сможет самостоятельно украсить узором.

 

ИГРОТЕКА ШКОЛЫ СЕМИ ГНОМОВ

Эта новая серия развивающих игр в удобных картонных коробках. В каждом наборе находятся плотные карточки из гладкого картона с красочными и четкими картинками, большие карты и инструкции с методическими рекомендациями.

 

В этой игре дети знакомятся с семьями диких и домашних животных, учатся правильно называть маму, папу и детеныша, употреблять названия животных в единственном и множественном числе, в сочетании с числительными.

В этой игре дети знакомятся с разными деревьями, их листьями и плодами.

Яркие сюжетные картинки и таблички с предложениями, написанными крупным шрифтом, предлагают множество самых разных интересных игр, которые учат ребенка беглому осмысленному чтению и создают мотивацию чтения. 

 

Благодаря этой игре ребенок научится произносить смешные фразы на английском языке: «Я могу поднять слона» или «Я умею ездить на цыплёнке». Игра поможет расширить лексический запас английских слов и усвоить конструкцию с глаголом «can». В комплекте: игровое поле, 48 карточек, кубик, 4 фишки, инструкция. 

 

Эта игра поможет детям быстро и легко выучить английский алфавит, научит узнавать и воспроизводить слова, начинающиеся на определённую букву. В комплекте: инструкция; 12 листов, которые содержат 23 карты для лото; 23 маленьких карточки с буквами, 69 маленьких карточек с картинками, английский алфавит.

 

Эта игра поможет вашему ребенку быстро и легко запомнить

 английские слова. В комплекте: 12 тематических карт; наборы, состоящие из 9 разрезных карточек по каждой теме; подробная инструкция. 

 

Эта увлекательная игра позволит любому ребёнку сыграть роль девочки Джейн, которая родилась в Австралии и мечтает стать лётчиком, — или сорванца Тома, который живёт в шалаше вместе со своей ручной обезьянкой. И всё это – на английском языке! Дети даже не заметят, как уже после первой игры выучат английские слова и выражения, смогут без труда представиться, рассказать о себе и ответить на вопросы. В комплекте: игровое поле, кубик, цветные кружки, карточки для заполнения.

 

 

 Другие обзоры:

Обзоры книг издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» для разных возрастов

 

Автор: Дарья Колдина

 

Открытки поп ап за 10000 руб.

 

Открытки ПОП АП на заказ в типографии

Хотите заказать печать и изготовление ПОП АП открыток или пригласительных в типографии? Вы попали в правильное место! Оперативная типография ОФСЕТ МОСКВА специализируется на изготовлении POP UP открыток и приглашений под ключ. Наши дизайнеры-конструкторы создадут уникальный и оригинальный макет объемной открытки и реализуют даже самую смелую фантазию. Наша типография разработала и напечатала уже сотни открыток в технике киригами и ПОП АП. Обращайтесь и заказывайте изготовление объемных открыток.

 

В большинстве случаев, сопровождением каждого подарка на любом празднике и торжестве являются открытки. Именно открытки несут добрые и искренние пожелания и, более того, они сохраняют данные пожелания на долгие годы в себе. Многие люди хранят открытки как память о прошедшем празднике. Пусть даже они хранятся в дальнем ящике, тем не менее, они не выбрасываются сразу же после торжества или мероприятия, поэтому открытки должны быть красивыми и оригинальными, и как раз таковыми являются открытки ПОП АП.

 

 

 

Все мы любим получать подарки, особенно, когда подарок подарен «с душей». Существует множество праздников, как личных, так и государственных, отраслевых, корпоративных и прочих, но, к сожалению, к каждому празднику сложно подготовить подарок, особенно когда речь идет о большом количестве сотрудников, но знак внимания оказать очень важно. Одним из самых распространенных знаков внимания являются открытки.

Печать открыток осуществляется для многих праздников: открытки к 8 Марта, открытки на день рожденья, открытки на Новый год и прочие, такие открытки можно купить в любом магазине. Помимо этого, осуществляется печать фирменных открыток для конкретной компании. Открытки с фирменной символикой преподносятся как знак внимания своим сотрудникам, клиентам и партнерам. Но обычными открытками давно уже никого не удивишь, современное производство позволяет изготавливать весьма оригинальные открытки — открытки поп ап.

 

 

Заказать объемные 3D открытки

Открытки поп ап — это своего рода объемные открытки 3D, потому что при раскрытии таких открыток, мы видим объемные фигуры, которые раскрываются во всей красе на просторах открытки. За счет современных технологий, печать объемных открыток может нести в себе любое изображение, фигуру или объект, которые раскрываясь, встают во всей красе перед виновником торжества. Не зря, такие открытки «разуют глаз» с давних времен.

Так уж заведено, что практически каждый праздник сопровождается открытками — люди дарят открытки друг другу как на личные праздники (день рождения, юбилей и прочее), так и на общие (8 Марта, Новый год и прочие). Все открытки преимущественно одинаковые: либо одинарные, либо в виде книжечки, на открытках изображены обычно цветы, шары, подарки, карикатуры и прочее, и все это можно сказать приелось, хочется чего-то необычного. Не так давно появился новый вид открыток — 3D открытки, которые поразили всех своей оригинальностью.

 

3D открытки — это новый вид открыток, которые изготавливаются по технике киригами (создание объемных фигур). Киригами — это направление в искусстве оригами, главное отличие состоит в том, что в работе по технике киригами можно пользоваться ножницами и клеем, в то время как в оригами складывание фигур из бумаги осуществляется без подручных средств. С работами киригами многие знакомы с детства, когда на страницах детских книг «оживали» рисунки со сказочными персонажами, деревьями, животными и прочими изображениями.

 

 

Большой популярностью пользуются открытки поп ап, которые представляют собой объемные открытки. Особенность открыток pop up состоит в том, что внешне они ни чем не отличаются от обычных открыток, но когда данную открытку открываешь, то она буквально оживает, показывая объемное изображение во всей красе. Принцип объемных открыток многие помнят из детства, когда на просторах книги «оживали» рисунки, подобно тому восхищению, открытки поп ап восхищают своей необычностью и красотой.

Еще буквально недавно изготовление 3D открыток на заказ осуществлялось вручную, т.е. каждая открытка требовала затрат не только много времени, но и точности вырезания и скрепления всех частей, поэтому такие открытки считались роскошью. Сегодня же изготовление поп ап открыток осуществляется в типографиях, где весь процесс автоматизирован, что значительно сокращает затраты человеческих усилий, за счет чего все открытки pop up получаются качественными и их изготовление не требует затраты большого количества времени.

3D открытки еще называют открытки pop up или объемные открытки, все эти названия подразумевают один вид открыток, которые содержат в себе идею создания объемного изображения на внутренних просторах открытки. Внешне поп ап открытки ничем не отличаются от обычных открыток, на их лицевой части изображен красивый рисунок с поздравлением, но открывая 3d открытку, сразу перед взором встает что-то необычное и оригинальное, в виде задуманного объемного рисунка.

3D открытки на заказ — это не только красивая открытка ко дню рождения или на юбилей, поп ап открытки все чаще заказывают большими тиражами в корпоративных целях. Открытки поп ап с логотипом компании пользуются большой популярностью, потому что такие открытки всегда вызывают восторг у получателя (клиента или партнера), что положительно сказывается на имидже компании и ее деятельности.

 

 

Оперативная типография ОФСЕТ МОСКВА осуществляет изготовление объемных открыток на заказ, они же открытки pop up или 3Д открытки. Если вы хотите сделать оригинальную открытку, но не знаете как, не проблема, звоните нам и наши менеджеры подробно расскажут о 3D открытках и их особенностях, а наши дизайнеры сделают дизайн-макет, согласно вашим пожеланиям и требованиям, который впоследствии превратится в оригинальные и неповторимые поп ап открытки по вашему индивидуальному заказу.

 

Изготовление объемных открыток на заказ

Изготовление объемных открыток позволяет не только радовать родных и близких с личными праздниками, но поздравлять коллег, клиентов и партнеров с корпоративными праздниками. Открытки с давних пор являются элементом корпоративной культуры, их принято дарить в сочетании с другими корпоративными сувенирами, такими как календари, ежедневники, ручки и т.д. Изготовление открыток pop up с логотипом компании станет прекрасным дополнением даже к незначительному сувениру.

Открытки поп ап — это усовершенствованный вид открыток, который отличается оригинальностью и необычностью, их часто называют объемные открытки. Когда открытка в закрытом виде, невозможно понять всей ее красоты, но вот когда открываешь открытку, то сразу перед глазами возникает объемная фигура, которая находится в пределах данной открытки. Такие открытки напоминают детские книги, когда книга несет в сете не текст, а объемные иллюстрации для детей.

Изготовление открыток поп ап не имеет ограничений, можно воплотить в реальность любую задумку — изобразить персонаж, цветы, автомобиль, здания и прочее. Если раньше такие открытки изготавливали собственноручно, на их изготовление уходило немало времени, то теперь, благодаря современному производству, открытки поп ап делают в типографиях максимально быстро и в любом количестве.

Pop up открытки на заказ можно изготовить как для личного праздника в одном экземпляре, выполняя любую задумку, так и для корпоративных праздников в большом количестве. Корпоративные открытки принято посылать клиентам и партнерам по конкретному поводу, и открытки pop up несомненно удивят получателя, тем самым указывая на ваш оригинальных подход к своей деятельности.

 

 

POP UP открытки | Открытки киригами

Pop up открытки изготавливаются по технологии киригами (открытки киригами). Раньше данный вид открыток являлся исключительно ручным видом работы, но теперь, с развитием технологий, pop up открытки на заказ изготавливаются в типографии ОФСЕТ МОСКВА — это позволяет создать множество разнообразных открыток, с разной тематикой и разнообразных размеров. Широкие возможности производства позволяют изготовить уникальные открытки, которые, несомненно, приятно удивят любого получателя.

 

 

Объемная открытка — это оригинальный и премиальный вид полиграфической продукции, объемные открытки используют в качестве поздравительных или пригласительных открыток на разного рода мероприятия. Как выглядит объемная открытка? Это лист (бумаги или картона), который имеет одно или несколько сложений и сконструирован так, чтобы при открытии появлялся объемный элемент. Объемная открытка называется по разному:

1. 3D (3Д) открытка
2. Поп-Ап (Pop-Up) открытка
3. Открытка киригами

С точки зрения производства объемные открытки правильнее всего называются поп ап открытками. Pop up открытки восхищают своей необычностью и оригинальностью, и если обычными открытками уже никого не удивишь, то получив поп ап открытку, адресат будет долго рассматривать ее, закрывая и открывая снова. Поэтому поп ап открытки смело можно назвать самыми красивыми и восхитительными открытками.

 

Оперативная типография ОФСЕТ МОСКВА осуществляет изготовление открыток pop up в любом количестве, выполняя любую задумку в реальность. Объемные открытки станут прекрасным дополнением к подарку или оригинальным знаком внимания.

 

 

Заказать изготовление открыток ПОП АП

В типографии ОФСЕТ МОСКВА вы можете заказать изготовление открыток поп ап на любую тематику — детские, корпоративные, спортивные и т. д. Печать объемных открыток осуществляется с помощью офсетной печати и цифровой печати, на разнообразной бумаге, картоне, дизайнерском картоне и даже на пластике, выбор материала для изготовления позволяет создать поистине красивое изделие. Послепечатная обработка ПОП АП открыток добавит изделию неповторимости. Звоните прямо сейчас ☎️️ +7 (495) 118-35-98 или нажмите кнопку «Заказать расчет» и наши специалисты по этому направлению с вами свяжутся.

 

 

Роберт сабуда: волшебство pop-up книг универсально

За 20 лет деятельности Роберт Сабуда выпустил больше 15 обычных книг и более 20 объемных. Сегодня у них с партнером собственная студия в Нью-Йорке, в которой, кроме них, работают три штатных сотрудника-дизайнера и студенты-практиканты. Они выпускают объемные и простые книги самых разных жанров, объемные поздравительные открытки и многие другие виды полиграфической продукции.

Пользуются ли спросом pop-up книги в нашей стране сегодня? Судя по отзывам на страницах книжных интернет-магазинов, пользуются, и чаще всего их покупают для своих чад молодые мамы и «продвинутые» бабушки. Делают ли такие книги российские мастера? Делают, но специалистов у нас единицы. Российским издательствам проще покупать готовые книги, иностранным производство выгодно, так как они работают на весь мир.

Для желающих попробовать себя в роли инженера бумажных конструкций Роберт Сабуда выложил на своем сайте коллекцию шаблонов, которые можно распечатать и использовать для изготовления pop-up’ов. Для тех, кто всерьез увлечется творчеством, выложен список литературы по теме.

Одной из особенностей книг-раскладушек является то, что текст в них сокращен. Поклонники pop-up литературы говорят, что если произведение читается впервые – пересказа достаточно, если произведение ребенку знакомо – тем более достаточно. Если нужны детали, открывается две книги – одна смотрится, другая – полная версия – читается.

Роберт Сабуда не жалеет о том, что невозможно совместить много текста и много картинок. Наоборот, он считает, что чем меньше текста, тем лучше. Особенно для малышей. Потому что как раз такие книги могут развить в них вкус к чтению. Обилие букв может их испугать.

–  Роберт, вы больше 20 лет выпускаете pop-up книги, как влияет на ваши работы время?

– Надеюсь, с каждой новой книгой, которую создаю, я, как бумажный инженер и художник, становлюсь лучше. Также уменьшается мой страх перед проблемами, которые могут возникать в процессе работы над pop-up изображениями. В самом начале я больше боялся, потому что действительно не знал, что делаю.

–  Как изменился процесс создания pop-up книг?

– Когда я впервые приступил к pop-up изображений, компьютеры не участвовали в процессе, все эскизы я делал чернилами на пергаменте! Это занимало много времени, плюс, я был склонен к ошибкам, которые требуют аккуратного исправления. Теперь компьютер может быть использован, чтобы делать эти чертежи. Но я его не использую. Я до сих пор работаю по старинке.

–  А почему?

– Потому что человеческий мозг бесконечно быстрее, чем любой компьютер, когда речь идет о креативном дизайне. Я могу построить актуальный, рабочий прототип для pop-up, в зависимости от его сложности, за 15-20 минут. Нет такого способа, с помощью которого можно было бы сделать эту работу на компьютере за такое количество времени.

Тактильная книга: требования, методика, работа

Что такое «тактильная книга».

Термин «тактильная книга» появился не так давно и означает особую книгу для особого ребенка. Толковый словарь трактует слово «тактильный» как «осязательный». 
Тактильная книга — это разноцветная книга с рисунками, которые выполнены из различных материалов, максимально приближенных к оригиналу. Для этого при изготовлении тактильной книги используются различные виды рукоделия: вышивка (название книги, оформление одежды), вязание крючком и спицами (растения), мягкая игрушка (главные герои, животные), бисер (дождь, лужи — ощущение мокрого и холодного), соленое тесто (лица) и т.д.
Читая тактильную книгу (иными словами, ощупывая предметы пальчиками), слепой ребенок знакомится со сказкой, природными явлениями, животным миром, предметами домашнего обихода и т. д. Нащупывая мелкие предметы из различных материалов, ребенок ассоциативно связывает их с настоящими предметами. С помощью тактильных книг ребенок впервые получает представление об очень крупных или, наоборот, очень мелких предметах, которые невозможно обследовать руками в реальных пропорциях. Некоторые объекты в книге могут издавать звуки: шуршать, звенеть, шелестеть.
Главная функция тактильных книг — помощь слепому или слабовидящему ребенку в обследовании и восприятии окружающего мира. По словам доктора педагогических наук В. П. Ермакова, широкое использование тактильной книги в учебно-воспитательном процессе «позволяет детям с нарушениями зрения приобщиться к научному познанию, расширить свой художественный и социальный опыт».

Описание Российского стандарта тактильных книг
для маленьких слепых детей

1. Различают два вида тактильных книг:
§ ассоциативная книга — сказки, рассказы и т.д., т.е. альтернативный вариант плоскопечатной детской книги с цветными изображениями;
§ дидактическая книга (развивающая). Должна изготовляться тифлоспециалистами. Предназначена для помощи в обучении, познании окружающего мира.

2. Основные требования к тактильной книге:
§ Безопасность — избегать острых, колющих, режущих деталей, а также ядовитых материалов, которые ребенок может взять в рот.
§ Прочность книги

3. Используя опыт финских коллег, необходимо обратить внимание на некоторые моменты при изготовлении тактильных книг:
§ Не очень большой формат книги, чтобы ребенок мысленно мог охватить всю страницу.
§ Книга не должна быть тяжелой.
§ По возможности, страницы должны быть мягкими, приятными на ощупь, уголки страницы — закругленными.
§ Должно быть небольшое количество предметов на странице, чтобы ребенок мог сконцентрировать внимание на главном, не отвлекаясь на второстепенные детали.
§ Цвета в изображении предметов, животных, людей должны соответствовать настоящим.
§ Цвета не должны быть очень яркими, резкими, режущими глаза.
§ Четкий контраст фона и предмета на ощупь и по цвету.
§ Изображения максимально приближены к настоящим предметам (узнавание предметов).
§ У животных изображаются все четыре конечности, желательно, оба уха, рога, и т.д., чтобы у ребенка не складывалось неправильного представления.
§ Максимально задействуются другие органы чувств, помимо осязания — слух, обоняние, и т.д., т.е. используются предметы, издающие звуки, запахи.
§ Широко используются всевозможные карманы, кошельки, мешочки, которые можно закрывать и открывать, что-то в них класть и вынимать.
§ Методы изготовления: различные аппликации (ткань, дерево, бумага, и т.д.), мягкая игрушка, и т.д.
§ Отдельные предметы и персонажей книги лучше прикрепить к книге с помощью шнурков, липучек, заклепок, и. т.д.
§ Если какой-либо предмет или персонаж повторяется на нескольких страницах книги, необходимо сохранять размер этого предмета, чтобы ребенок не перепутал его с другими.
§ Для узнавания верха и низа книги внизу каждой страницы пришивается выпуклая тесьма, шнурок.
§ Книги сопровождаются брайлевским текстом, иногда и крупнопечатным.
§Текст может быть расположен как на каждой странице, как основание для иллюстрации, так и в виде отдельной книжки.
§ Если в книге много предметов, прикрепленных на шнурки, липучки, и т.д., лучше, чтобы книга закрывалась (на завязки, липучки, кнопки, и т.д.). 
§На обратной стороне книги — карман с выходными данными издания.

Изготовление тактильной книги: советы 

Инга Кириллова У кошки четыре ноги: Пушистые книжки с картинками для слепых 

Руководство по созданию авторской мягкой развивающей книжки 

В. З. Денискина Тактильная рукодельная книга в реабилитации незрячих и слабовидящих детей. Здесь. 

Требования к тактильным книгам 

Особенности тактильных рукодельных изданий и необходимые условия для их создания

Тактильные книги, которые мастерски делают Сергей Баршай и Екатерина Жукова, можно назвать самым настоящим чудом.

Тактильная книжка «Колобок»

Мягкая книга для мальчика. Эта книга создавалась специально для мальчишки, поэтому в ней много транспорта.

Азбука. Самая объемная книга в двух томах. На каждую букву подбирается предмет, на которую он начинается. Автор Marinats.

Агния Барто Стихи.

Тактильная книга «Легенды Седого Кавказа» , созданная Еленой Ивановой.

Мягкая развивающая тактильная книжка «В деревне». Автор Екатерина Винничек.

Развивающий кубик от Екатерины Винничек

Тактильные книги для незрячих, созданные в Красноярске художниками Е.Жуковой и С.Баршаем.

Развивающая книжка «English alphabet» (Английский алфавит) от Марии Котковой.

Вязаная сказка «Теремок» от Ирины Евлановой

http://www.mam2mam.ru/club/group/15/blog/178/

Идея. Вязаная еда: фрукты, овощи для тактильных книг

Мягкая книжка «Времена года» от mama Avgustina

Назад

Pop-up books: искусство или игра?

Первый известный пример интерактивного книжного механизма был применен философом и поэтом эпохи Средневековья Раймондом Луллием (ок. 1235–1316). На страницах его рукописных трудов мы можем найти специально прикрепленные к бумаге вращающиеся круги, с помощью которых философ старался проиллюстрировать свои философские воззрения и поиски истины. Луллий использовал свою собственную классификацию всех категорий, разделив их на идеи и вещества, прилагательные и глаголы, знания и действия, важное и неважное и т. д. Каждая группа понятий соответствовала определенным секторам на кругах, круги были помечены буквами, вырезаны, помещены один поверх другого и скреплены в центре. Философ считал, что таким хитрым способом он поможет своим последователям «получить высшее знание природы всех вещей простым механическим средством (поворотом кругов) в кратчайшие сроки». Доподлинно неизвестно, была ли успешной такая методика философского учебника в средневековой Каталонии. Но вот повертеть философские круги Луллия весьма занятно и сегодня. Правда, для этого вам придется посетить библиотеку знаменитого монастыря Эскориал во Франции. Ибо именно там и находятся некоторые манускрипты философа.

Именно научные книги с движущимися элементами были первыми в истории объемных книг, а вовсе не детские, как в этом многие уверены сейчас. Такие взрослые книги имели разнообразные формы и витиеватые конструкции.

Однако уже в XVIII веке появляются «движущиеся» книги для развлечений. В 1765 году выдающийся лондонский книгоиздатель Роберт Сойер изобрел книжный стиль lift-the-flap. Весь прикол такой книги состоял в серии бумажных клапанов с иллюстрациями, прикрепленных к странице. Поднимая и опуская клапаны, можно показывать другую картинку, совмещать разные нарисованные сцены, расположенные на странице. Таким образом можно составлять всякие забавные вариации на основе оригинальных рисунков. Получалось весело и прикольно. Такие книжки быстро стали популярными в Англии, а «движущаяся книга» прочно укрепилась в индустрии развлечений.

Некоторые книговеды с некой долей самоуверенности считают, что книги Сойера были прародителями коммерческого книгоиздания для детей. Книжки для развлечений в первую очередь покупали, конечно же, детям. Первым и самым известным творением Сойера была «Арлекиниада» — книга с иллюстрациями театральных пантомим, главным героем которых был Арлекин. Передвигая бумажные клапаны можно было наблюдать за забавными сценками из жизни Арлекина, причем в некоторых случаях с весьма пикантными сюжетами. Сие само по себе немного ставит под сомнение детскость данной книги, но кто их поймет — обитателей Лондона в эпоху промышленного развития Британской империи.

Книги в стиле lift-the-flap стали очень популярными и печатались в Англии огромными тиражами. Есть предположение, что именно с изобретением этого вида чтива появились первые случаи пиратской продукции в индустрии книгоиздательства, что подтолкнуло Европу к развитию системы авторского права, но это уже другая история…

В XIX веке искусство создания клапанно-движущихся книг получило новую жизнь. Считается, что вдохнул эту жизнь в книгоиздательство художник-миниатюрист Уильям Гримальди. Идея создать такую книжку пришла в голову художнику, когда он делал зарисовки с туалетного столика своей дочери, пытаясь таким образом отразить девичьи добродетели. Немного позже сын художника Стейси Гримальди издал книгу под названием «The Toilet». В ней каждая статья расположена на бумажном клапане с описанием добродетели, поднимая который вы видите сценку, непосредственно иллюстрирующую данную добродетель. Наши современники назвали бы это чудо книгоиздания «энциклопедией для девочек». Книга же так понравилась современникам Гримальди, что многие издатели начали выпускать похожие фолианты. А издательский дом Стейси сразу выпустил в том же стиле и энциклопедию для мальчиков под названием «A Suit of Armour for Youth».

Примерно с этого периода книжки с движущимися и объемными картинками постоянно присутствовали в европейском книгоиздательстве. На рубеже XIX и XX веков немецкий издатель Эрнст Нистер выпустил огромное количество безумно красивых детских книг не только для Германии, но и для английской и американской читательской аудитории. Правда, удовольствие это было не из дешевых. Но, черт побери, книги того стоили, потому что были настоящими произведениями искусства. Такую филигранную технику иллюстраций редко увидишь даже сегодня, в эпоху компьютерной графики.

Первая половина XX века ознаменовалась этапом возрождения искусства создания объемных и движущихся книг. Произошло это благодаря английскому редактору детских книг С. Луи Жиро. Его книги не были так дороги, как немецкие. Прямо скажем, им не хватало детализации и фирменной немецкой утонченности в иллюстрациях, но зато они были яркими и оригинальными, а также продавались по доступным ценам. Стиль книг Жиро был уже намного ближе к тому самому pop-up, который мы привыкли видеть сегодня. Смело можно утверждать, что это уже была эпоха pop-up books.

Не удивительно, что вскоре нашлись люди, заявившие свои права на термин pop-up. Ими были вездесущие американцы. В 30-е годы прошлого столетия чикагское издательство Blue Ribbon Press активно издает pop-up книги с Микки Маусом и другими героями популярных комиксов. Именно Blue Ribbon ввел термин pop-up на рынок книгоиздания. Этими книгами увлекались как взрослые, так и дети. Они достигли такого пика популярности, что каждая уважающая себя американская семья считала необходимым иметь дома комикс издательства Blue Ribbon.

В 60-е годы издатели решили, что не только детская книга достойна такой фантазии, как трехмерные иллюстрации. Художники, так сказать, вернулись к истокам и обратили внимание на читателей постарше. Вслед за детскими изданиями свет увидели pop-up книги для взрослых, превратив создание объемных книг в отдельный серьезный вид искусства. В это время над созданием таких книг работают не только выдающиеся иллюстраторы: теперь в книгоиздательстве трудятся еще и проектировщики. Одним из ярчайших примеров искусства создания трехмерной книги того периода является творчество чешского иллюстратора Войцеха Кубашты. Его по праву считают классиком жанра объемной иллюстрации. Согласитесь, придумать и изготовить столь сложные объемные конструкции мог только человек с «техническими мозгами».  Особенно если постоянно помнить о том, что все эти фрегаты-парусники при перелистывании аккуратно складываются в плоскую книжную страницу.

Зарождение такого направления коммерции, как реклама, перенесла pop-up в сферу деловых отношений. Первым, кто успешно интегрировал искусство объемной иллюстрации в большой бизнес, был американец Уолдо Хант. Он, вдохновленный как раз объемными книгами Войцеха Кубашты, проживая в Лос-Анджелесе, создал серию pop-up рекламы и выставил ее в одном из журналов. Чуть позже Хант создает свою собственную издательскую компанию Graphic International и усиленно занимается pop-up технологиями. С ним трудятся не только художники, но и технологи по производству бумаги, инженеры, работающие с технологиями 3D. В 1965 году Хант и Ко направляются в Нью-Йорк, где начинают сотрудничать с Random House. У дизайнеров получаются вот такие маленькие шедевры.

В последние десятилетия ХХ века техника создания объемных книг становится все более изобретательной и разнообразной. Происходит это благодаря целой плеяде талантливых и безбашенных художников, которые переводят в объемный вид буквально все, начиная от каталогов известных модных домов и заканчивая кинобестселлерами. Именно это поколение творцов можно назвать отцами золотого века pop-up книг. Теперь 3D книги пестрят не героями комиксов, как это было в 30-е годы, а персонажами культовых фильмов и сериалов.

Вслед за художниками-иллюстраторами идею объемной книги подхватили представители других творческих профессий. Так, модельный дом Dolce&Gabbana, следуя моде (простите за каламбур), создает свои каталоги с объемными картинками.

Не остались в стороне и музыканты, которые тоже потянулись к стилю pop-up. Шотландский музыкальный коллектив Shitdisco увидел себя в виде объемных и движущихся фигурок, и вот что из этого получилось:

Кому «сам Бог велел» обратиться к технологии объемных книг — так это архитекторам. Согласитесь, куда проще убедить заказчика принять проект, ежели вы покажите ему не только скучный, совершенно непонятный чертеж или простую иллюстрацию, а еще и наглядно продемонстрируете, как это чудо архитектурной мысли будет выглядеть в трехмерном измерении.

В архитектурном pop-up тоже есть свои маленькие шедевры. Один из ярчайших примеров — книга об истории создания знаменитого железнодорожного вокзала Кингс-Кросс в Лондоне. Это, скорее, даже не книга, а чудо инженерной мысли.

В искусстве создания книг с объемными иллюстрациями есть и последователи классической техники. Яркий пример такого pop-up классицизма — французский иллюстратор Бенжамин Лакомб. Он воплотил в жизнь правило, что «детские книжки отличаются от взрослых книжек тем, что их нужно делать лучше». Этот совсем еще молодой человек (1982 года рождения) создал не просто иллюстрации, а невероятные типографические чудеса для знаменитых и всеми любимых с детства сказок: «Алисы в Стране Чудес», «Пиноккио», «Спящей Красавицы», «Синей Бороды», «Питера Пена», «Красной Шапочки», «Дюймовочки» и «Мадам Баттерфляй». Его книги действительно трехмерны. У Пиноккио такой длинный нос, что вам, разглядывая картинку, даже хочется отодвинуть книгу от себя, чтобы не зацепиться. А мадам Баттерфляй совсем натурально выпархивает со страницы. И колода карт, в которую превратились герои Страны Чудес, так и пересыпается со страницы на страницу, как у ловкого фокусника.

Pop-up, трехмерная, объемная, как бы ее ни называли, книга с выскакивающими иллюстрациями сегодня издается для детей и для взрослых, для промышленников и торговцев, для любителей чтения и для деловых людей. Сказка, страшилка, детектив, триллер, рекламный буклет, сборник кулинарных рецептов — независимо от того, для чего предназначена книга в стиле pop-up, она заставляет каждого затаить дыхание от чувства, которое так знакомо нам с детства. Помните? Восторг, удивление, чудо! Ну, может быть, еще к этим чувствам примешивается вопрос: «Как же, черт возьми, они это сделали?»

Поделиться ссылкой:

История и персоналии.

Особенности направления в контексте искусства книги

Интерактивная книга сегодня – одно из самых ярких порождений культурной парадигмы постмодерна с его стремлением к многообразию форм творческого самовыражения и смешением стилей. Concepture выясняет, что послужило предпосылками для возникновения столь нестандартного направления в книжном искусстве, каковы основные периоды его развития, особенности и перспективы.

Терминологический вопрос

Для того, чтобы объективно рассмотреть интересующий нас феномен, необходимо с самого начала дать определение книги достаточно общее, чтобы охватить черты, в равной степени присущие античному свитку и современным изданиям с применением новейших технологий, и в то же время конкретное настолько, чтобы грань между интерактивной книгой и книгой как арт-объектом не оказалась слишком размытой.

Наиболее подходящим, пожалуй, будет определение Ю.Я. Герчука, согласно которому книга – это «относительно компактный, портативный и целостный предмет, вмещающий обширное письменное сообщение для длительного хранения, и достаточно удобный для многократного использования».

Сложнее дело обстоит с более узким понятием «книга художника», к которому нам предстоит неоднократно обращаться в ходе статьи. Несмотря на протяженную историю, а, может быть, именно по этой причине, данный термин в настоящее время имеет множество трактовок. Так, например, с одной стороны под «книгой художника» принято понимать чисто российский феномен, возникший под влиянием оригинальной французской «livre d’artiste» и английской «artist’s book» 1960-х годов.

С другой стороны – обобщенно произведение искусства, в котором автор самостоятельно прорабатывает помимо шрифтов и иллюстраций все прочие элементы книги. Для нее характерно изготовление в одном экземпляре или ограниченным тиражом, что одинаково свойственно зарубежной и отечественной «книге художника». Кроме того, данный термин зачастую обозначает творческий метод, подразумевающий книгу не только как пассивный объект, некое пространство для воплощения художественного замысла, но и как активный его инструмент. Иными словами – одновременно носитель идеи произведения и средство ее выражения.

Именно в этой интерпретации термина «книга художника» кроется его тесная взаимосвязь с определением «интерактивной книги», которое в свою очередь также трактуется весьма вольно. Сейчас к интерактивной книге относят электронные издания, распространяемые через Интернет, с имитацией взаимодействия с героями произведения через официальные сайты, с анимированными иллюстрациями и даже встроенными мини-играми, если речь заходит о детской литературе. Распространены также так называемые «movable books» (буквально «подвижные книги»), в создании которых задействована настоящая «бумажная инженерия».

Отсюда следует вывод, что в самом широком смысле интерактивной является книга, предполагающая в той или иной степени другие действия читателя с нею помимо, собственно, чтения. По сравнению с традиционными книгами интерактивные располагают большим набором рычагов влияния на зрителя и превращают его в соавтора, участника творческого процесса, подобно тому, как это происходит в хэппенинге.

Этот театральный эффект, стремление буквально «оживить» мир литературного произведения в дальнейшем наиболее ярко выразились в книге-панораме (иначе «книге-раскладушке» или «книге pop-up» – с английского буквально «неожиданно возникнуть»), в которой при раскрытии разворота благодаря точно рассчитанным разрезам на бумаге поднимаются фигуры персонажей, элементы пейзажа или интерьера.

К сожалению, во второй половине XX — начале XXI века, в эпоху расцвета цифровых технологий, поддерживать интерес к книге и чтению становится все сложнее. Но именно этой проблеме мы во многом обязаны бурным развитием интерактивной книги. Иллюстраторы, дизайнеры, издатели и даже скульпторы изобретают все новые способы для привлечения внимания к литературе и еще достаточно молодому в контексте истории мировой культуры феномену – книге художника.

Родство интерактивной книги с процессуальным искусством, а также ее богатейшие выразительные возможности позволили ей не только избежать кризиса, охарактеризованного Борисом Гройсом как «. ..раскол между изготовлением каких-то предметов и художественным перформансом, акционизмом, то есть тем, что работает со временем», но и благодаря распространению необычных технических приемов подойти на рубеже XX-XXI веков к своему расцвету.

«Механические книги должны выглядеть как обычные. Их успех измеряется изобретательностью, с которой книжный формат скрывает некнижные характеристики». Питер Мейсон Опи (Peter Mason Opie), британский исследователь и собиратель интерактивной книги.

Возникновение и период становления

Поскольку книжная страница привычно воспринимается как плоскость, характеризующаяся форматом, фактурой поверхности, плотностью и цветом, традиционным способом передачи иллюзии глубины пространства и движения в книге является иллюстрация. Однако уже в течение более семисот лет художники и дизайнеры бросают вызов этой условности. Они смело экспериментируют с формой, вырезают, склеивают, добавляют различные вкладыши и рычаги, скрытые вращающиеся и другие подвижные элементы, чтобы превратить книгу в пространство, подобное театральной сцене.

Доподлинно неизвестно, кто изобрел сам принцип действия интерактивной механической книги, но наиболее ранним дошедшим до нас примером издания такого рода является кодекс философского содержания каталанского мистика и поэта XIII века Раймунда Луллия, в котором используются вращающиеся бумажные диски для пояснения мировоззренческих теорий автора. На протяжении последующих столетий подобные элементы в книгах использовались для различных целей, например, – для наглядного изучения анатомии, астрономических расчетов, астрологических предсказаний, гаданий и создания шифров.

Следует отметить, что интерактивные элементы, исходя из сохранившихся до нашего времени памятников, вплоть до XVIII столетия использовались исключительно в книгах научного или околонаучного содержания. Художники галантного века первыми привнесли движущиеся детали в оформление популярных изданий и брошюр для детей.

Фредерик Джозеф Харви Дартон (Frederick Joseph Harvey Darton), исследователь европейской литературы, пишет, что до 1750-х годов практически не существовало книг, созданных для развлечения ребенка: «Подавляющее большинство изданий было нацелено даже не на воспитание и обучение, а на то, чтобы заставить детей некоторое время посидеть тихо».

Одним из первых, кто решился изменить такое положение дел, стал английский печатник и книготорговец Роберт Сэйер (Robert Sayer). Вдохновленный театром и искусством пантомимы, в 1765 году он выпустил «Арлекиниаду», иллюстрированную «книгу-метаморфозу» со стихами, повествующими о приключениях Арлекина. «Арлекиниада» была составлена из отдельных тетрадей, страницы которых складывались особым образом. Читателю предлагалось поднимать и опускать части иллюстраций, тем самым изменяя позы и выражения лиц героев, будто у актеров настоящего театра пантомимы.

Еще одним примером ранней интерактивной книги может послужить «Книга бумажных кукол» художника-иллюстратора Уильяма Гримальди (William Grimaldi), выпущенная в Лондоне издательством «С.&J. Fuller» в начале 1810 года, иначе называемая «Книгой туалетов». Механическое ее устройство составляют потайные клапаны, потянув за которые можно раскладывать книгу разными способами, менять задники-декорации, а также заставить бумажных кукол в модных нарядах начала XIX века двигаться, появляться и исчезать.

Роберт Сэйер «Арлекиниада», 1765

Такой вид интерактивных изданий в зарубежном книговедении получил название «peep-show books» (от англ. to peep – «подглядывать, заглядывать). Об их происхождении известно немного, но согласно некоторым гипотезам их предшественниками могут быть кукольные представления вертепов средневековой Европы, которые зачастую представляли собой довольно сложные конструкции из рычагов, бумажных или тряпичных фигурок, за действиями которых необходимо было наблюдать сквозь отверстия в занавесе или стенке переносного ящика.

Расцвет «бумажной инженерии»

Новым словом в разработке механических интерактивных книг стали издания фирмы «Dean & Son», основанной в Лондоне в 1800 году. К шестидесятым годам XIX века компания уже имела четкую теоретическую программу относительно принципов создания таких книг: персонажи и элементы окружающей обстановки должны двигаться и действовать в соответствии с событиями литературного сюжета. Для создания механических элементов в издательстве был сформирован специальный отдел квалифицированных мастеров-инженеров.

Основным форматом была избрана книга-панорама, каждый разворот которой состоял из нескольких слоев страниц с разрезами. Некоторые фрагменты, чаще всего, фигурки главных героев, закреплялись отдельно на бумажных лентах, что позволяло создать эффект более глубокой перспективы, чем это было возможно раньше. Кроме того, «Dean & Son» стали первыми, кто предложил принцип «жалюзи» в интерактивной книге.

Обычные с виду иллюстрации, напечатанные на странице с четырьмя подвижными клапанами, имели каждая по множеству вариаций в зависимости от того, в каком положении относительно друг друга находились четыре их фрагмента. Деятельность издательства оказалась продуктивной и успешной: в период до 1900 года фирма выпустила более пятидесяти интерактивных книг, на долгое время став безусловным лидером в этой сфере.

«Ward & Lock» и «Darton» также занимались созданием механических книг в Великобритании, но только Рафаэль Так (Raphael Tuck) смог составить серьезную конкуренцию кампании «Dean & Son». В 1870 году Рафаэль Так и его сыновья основали в Лондоне фирму по производству и продаже люксовых изделий из бумаги редких дорогих сортов. Они выпускали декоративные украшения для интерьера, открытки ручной работы, пазлы, головоломки, кукол и, собственно, интерактивные книги, выходившие под общим названием «Father Tuck’s Mechanical Series».

Рафаэль Так, безусловно, равнялся на фирму своих соперников в издательском деле и также создал отдел бумажной инженерии, однако вся графика заказывалась в Германии. Это можно объяснить тем, что именно в Германии во второй половине XIX века разработали усовершенствованный вариант техники цветной печати (хромолитографии), что позволяло немецким мастерам изготавливать на тот момент лучшие иллюстрации в Европе по тонкости оттенков и передачи светотени.

Лотар Меггендорфер «Большой международный цирк», 1887

Еще один крупный издатель XIX столетия, специализировавшийся на интерактивных книгах – Эрнест Нистер (Ernest Nister). Его полиграфическая фирма, основанная в 1877 году в Нью-Йорке, была оснащена передовым оборудованием того времени и производила печатную продукцию очень высокого качества.

Настоящую известность Нистеру принесли издания, вышедшие в свет после 1890 года. Отличительной особенностью его книг был необычный способ подачи интерактивных элементов. Вращая с помощью закладок диски с иллюстрациями, читатель сквозь прорези в страницах, будто сквозь замочную скважину, практически наблюдал эффект мультипликации, аналогичный оптической иллюзии, возникавшей в процессе использования фенакистископа. Быстро сменяясь, рисунки двигались, появлялись и исчезали, что производило сильное впечатление на аудиторию США рубежа веков.

«Аппарат [фенакистископ – прим. автора] состоит из картонного диска с прорезанными в нем отверстиями. На одной стороне диска нарисованы фигуры. Когда диск вращают вокруг оси перед зеркалом, то фигуры, рассматриваемые в зеркале через отверстия диска, представляются не вертящимися вместе с диском, а, наоборот, кажутся совершенно самостоятельными и делают движения, им присущие». Жозеф Плато, 1833 г.

Но, пожалуй, наиболее оригинальными интерактивными книгами этого периода можно считать иллюстрированные издания Лотара Меггендорфера (Lothar Meggendorfer). Этот немецкий художник обладал удивительной способностью во всем подмечать комические черты, что выражалось в его графических работах и остроумных инженерных решениях.

В отличие от своих современников, Меггендорфер не удовлетворялся одним интерактивным эффектом на страницу книги. Часто каждая его иллюстрация состояла из нескольких частей, способных двигаться в разных направлениях одновременно и независимо друг от друга. Художник разработал сложные рычаги, спрятанные между страницами, что предоставляло огромные возможности для манипуляций.

Лотар Маггендорфер «Городской парк»

Помимо бумажных деталей Меггендорфер активно использовал тонкую медную проволоку для скрепления механизма в целом таким образом, что некоторые эффекты воспроизводились с задержкой. Это позволяет говорить о несложном алгоритме программирования в контексте интерактивной книги уже в конце XIX века.

Братья Маклафлин (McLoughlin) также выступили как новаторы в книжной инженерии, выпустив две самостоятельные серии книг с интерактивными иллюстрациями в 1880-х годах, трехмерные изображения в которых составлялись путем наложения нескольких цветных прозрачных пленок при помощи технологии, близкой объемному декупажу (папертоли), привнесенному в Европу из Японии в XVII в.

После начала Первой мировой войны производство интерактивных книг в Европе было полностью остановлено, так как процесс их создания весьма трудоемок, а все ресурсы печатных мануфактур оказались перенаправлены на осуществление более важных проектов.

Возрождение технологии

В 1929 году в Великобритании жанр был возрожден французским издателем-эмигрантом Луи Жиро (Louis Giraud), запустившим новую авторскую серию, которую автор обозначил как книги с «живыми моделями» («living models»). Именно работы Луи Жиро стали впоследствии эталоном для «pop-up» направления в рамках интерактивной книги. Каждое издание содержало не менее пяти автоматически раскрывающихся панорамных разворотов, рассматривать которые можно было со всех сторон.

В отличие от произведений предшественников работы Жиро были весьма недороги и доступны большему числу покупателей. Они изготавливались из грубой плотной бумаги при помощи воспроизводства изображения методом фотолитографии. Между 1929 и 1949 гг. Жиро выпустил серию из шестнадцати проектов – сборников детских стихов и рассказов – сначала для «Daily Express», а затем в качестве независимого издателя под марками «Strand Publications» и «Bookano Stories», благодаря чему интерактивная книга достигла, наконец, широкой аудитории и обрела заслуженную популярность.

На протяжении всего периода Великой депрессии (1929-1933) американские издатели и книготорговцы активно искали возможные способы повышения продаж, и в начале 30-х компания «Blue Ribbon Publishing of New York» открыла поистине золотую жилу. Решено было воплотить в интерактивной книге-панораме персонажей мультфильмов Уолта Диснея. К тому же, именно издательский дом «Blue Ribbon» первым ввел в оборот общепринятый сейчас за рубежом термин «pop-up».

В 1939 году на рынок вернулись братья Маклафлин, но единственным успешным их проектом в условиях жесточайшей конкуренции с «Blue Ribbon» стала книга «Jolly Jump-up», проиллюстрированная Джеральдиной Кляйн (Geraldine Clyne).

Новая волна художников и дизайнеров в области книжной инженерии заявила о себе в Америке 40-х годов ХХ века за счет большого притока эмигрантов из охваченной войной Европы. «Захватывающие приключения Финни» стали ярким дебютом Джулиана Уэйра (Julian Wehr), которого впоследствии исследователи назовут мастером анимированной книги. Иллюстрации Уэйра можно было приводить в движение целым набором специальных ярлычков, расположенных вдоль нижней и боковой стороны страницы. Оттягивая эти ярлычки все вместе или по очереди, читатель управлял изображением, разыгрывал полноценные сценки, своими руками воссоздавая эффект мультипликационного фильма.

С конца 50-х гг. география распространения интерактивной книги стала расширяться. Наконец, проявили себя в этом жанре не только англо-американские и немецкие художники. Определенную известность завоевало издательство «Artia», основанное в Чехословакии. Наиболее интересным ее представителем стал Войтек Кубаста (Voitech Kubasta), автор нескольких десятков «pop-up» книг, которые так понравились читателям, что выдержали несколько переизданий в ряде стран Европы, в частности, английской фирмой «Bancroft & Co».

В середине 60-х годов американец Уальдо Хенли Хант (Waldo Henley Hunt), президент кампании «Graphics International» в Лос-Анджелесе, именно под впечатлением от таланта чехословацкого мастера учредил ежегодную премию за вклад в развитие интерактивной книги. Это решение привело к настоящему ренессансу в искусстве механических книг, какими мы знаем их теперь.

Сам Хант в 1964 году перевел штаб кампании «Graphics International» в Нью-Йорк, где начал выпуск собственных «pop-up» изданий с публикации небольшой книги загадок в сотрудничестве с писательницей Беннетт Керф (Bennett Cerf’), а уже в следующем 1965 году основал отдельное издательство интерактивной книги «Random House». Позднее, начиная с 1974 года, ради поддержания финансовой стабильности кампании Хант начинает заниматься выпуском трехмерных рекламных журналов, впервые прибегая к технике фотоколлажа.

Современность и перспективы

Сегодня в одних только США существуют несколько десятков издательств, специализирующихся на выпуске интерактивных книг. Среди них: «Compass Productions», «White Heat», «Van der Meer Paper Design», «Sadie Fields Productions», «Designamation» и многие другие. При этом лишь на английском языке в среднем каждый год создается от двухсот до трехсот новых книг в жанре «pop-up».

Следует помнить, что публикация таких произведений часто требует навыков и кропотливого труда сразу нескольких специалистов. Создание интерактивной книги, как и всякой другой, начинается с сюжета – литературной основы – и концепта. После того, как основа продумана совместно писателем, художником и дизайнером, наступает черед так называемого «бумажного инженера», который занимается конструированием непосредственно интерактивной составляющей книги. Именно он воплощает в жизнь задумки писателя и художника, буквально оживляя сцены произведения, часто дополняя механические эффекты звуками или даже запахами.

Таким образом, задача разработчика интерактивной книги одновременно и творческая, и практическая. Он должен определить, каким образом подвижные элементы должны крепиться к странице, чтобы не погнуться и не порваться при складывании, какими должны быть прорези и насколько будут выдаваться вперед объемные детали. Заключительным шагом является проверка перед запуском в печать параметров композиции, чтобы все ее элементы хорошо просматривались и притом не выступали за пределы изобразительной плоскости.

Коллет Фу «Призрачная Филадельфия», 2007

Ручная сборка в процессе создания интерактивных книг не потеряла своей актуальности и по сей день. В работе над особенно причудливыми изданиями могут быть заняты до сотни человек, от которых требуется предельная внимательность, точность и аккуратность, тем более что за последние два десятилетия сложность книжных конструкций резко возросла.

Использование в качестве интерактивных элементов светодиодов, миниатюрных динамиков, зеркал и ароматических вкладышей усиливает впечатление от такого рода книг, но нет сомнений, что в будущем мастера проявят еще большую изобретательность и удивят читателей новыми средствами передачи атмосферы литературных произведений.

Интерактивная книга – это действительно настоящий культурный феномен на пересечении искусства и технологии. Художники только начинают исследовать ее выразительные возможности. В России, как и во многих других странах, пока, к сожалению, большинство таких изданий и арт-объектов привозятся из Европы и США, выполненные зарубежными художниками, дизайнерами и «бумажными инженерами».

Но ввиду того, что спрос на них неуклонно растет, а техника изготовления неуклонно совершенствуется, постепенно мастера-самоучки и художники-экспериментаторы появляются и за пределами западного мира. А это вселяет надежду на дальнейшее бурное развитие и расцвет pop-up книги в рамках современного искусства.

Самодельные детские книги | МОРЕ творческих идей для детей

Детские книги своими руками (самодельные книги). Книги с произведениями и рисунками ребенка.

Книги моего детства

К книгам у меня с детства особое отношение. Иллюстрации из моих первых маленьких картонных книжечек-гармошек я помню до сих пор.

А сколько радости и восторга было от книжек-игрушек с объемными и подвижными элементами!

Мои куклы даже ходили на экскурсию в картонную крепость из книги про Мальчиша-Кибальчиша, полученной мной в подарок на празднике прощания с Букварем (до сих пор очень люблю открытки и детские книжки с объемными элементами, это же просто чудо, когда можно таким образом совершенно реально заглянуть внутрь иллюстраций в книге!)

В то время нелегко было купить хорошую литературу. И даже если удавалось застать в магазине интересную книгу, в нагрузку к ней часто нужно было купить какую-нибудь залежавшуюся, пропагандирующую партийную идеологию, а то и не одну.

Родители специально после работы заходили в книжный, чтобы не пропустить появления новых книг. Но если мама покупала, в основном, художественную литературу, то папа — познавательную и развивающую: он купил мне книгу про поделки из природного материала, учебники «Астрономия» и «Биология» для 10 класса, когда я еще училась в начальной школе (там же столько интересного!), «Головоломки профессора Головоломки», «Математические чудеса и тайны», «За страницами учебника математики».

Пришлось потом закончить факультет математики и компьютерных наук — зря что ли папа покупал мне это все? 😉 Насчет факультета биологии я тоже задумывалась, после 10 класса я очень любила биологию. Но у математики оказался большой плюс — не нужно лягушек препарировать и животинок в банки с формалином замуровывать при изготовлении наглядных пособий.

Информация про поделки тоже оказалась не лишней 😉

Еще я очень благодарна моим родителям и бабушке за то, что они сумели сохранить наши с сестрой детские книги, несмотря на многие неприятности: вынужденный переезд из горячей точки, наводнение, в результате которого мы остались без жилья и т. д. И у моего ребенка есть возможность расти, развиваться, узнавать о добре и зле, о жизни, о природе и т.д. из тех же самых книг, которые были у меня.

Как я в детстве занималась книгоиздательским делом

Я очень люблю книги. Поэтому, как только я научилась читать и писать, я стала делать их сама. Мои книги были миниатюрными, размером с  четверть тетрадного листа. Степлера у меня не было, поэтому я использовала скрепки от ненужных тетрадей. Чтобы скрепить ими странички, скрепки нужно было разогнуть, сделать в книге иглой отверстия, вставить в них скрепки, а потом снова согнуть.

Первые книги были рукописными и содержали мои собственные произведения и иллюстрации к ним, а когда вдохновение закончилось — в ход пошли подборки на определенные темы из отрывного календаря.

С обратной стороны этих книг в левом верхнем уголке, как и положено, стояла цена: 5 коп. На лицевой стороне рядом с названиями были приклеены вырезанные из газеты «Труд» ордена — я думала, что мои книги тоже хорошие и тоже достойны высоких наград.

Книги, которые сделала своими руками моя дочь

Дочка тоже, как когда-то в детстве я, самостоятельно делала книги своими руками.

Когда она пошла в подготовительный класс, у нее возникла необходимость в обыгрывании новых знаний (это очень хорошо для их лучшего усвоения и закрепления) и впечатлений. А чтобы играть с мамой в школу, для учеников, т.е. для мамы, потребовался комплект учебных пособий по основным предметам, который Рита незамедлительно самостоятельно разработала и выпустила.

Каждая рабочая тетрадь представляет собой несколько согнутых пополам листов офисной бумаги формата А4.

Я не стала фотографировать каждую страницу, т.к. есть похожие задания, просто покажу по одному развороту из каждой книги для ознакомления.

По тетрадям мы уже занимались, поэтому почти все задания выполнены.

Причем выполнены они по просьбе Риты не всегда правильно и аккуратно — чтобы было что исправлять. А то задания, выполненные без ошибок, ей проверять неинтересно.

Задания обычные: написать или нарисовать что-то по образу, раскрасить, посчитать, обвести рисунок по пунктирным линиям, найти похожие фигуры и т.д.

Пособия рукописные, даже линии начерчены по линейке, и только одна рабочая тетрадь создана в любимой программе Риты — в «Paint» (и тоже совершенно самостоятельно).

В общем, пока мой ребенок готовил для меня эти пособия и придумывал задания, то сам же неплохо подготовил руку к письму, потренировался пользоваться линейкой, развил глазомер: линии в тетрадях получились почти параллельными, а расстояния между ними — почти одинаковыми.

Книга моей дочери «Мышка-художница»

Рита — личность творческая. И блога этого, и тренинга, и книги про закладки без нее, наверное, не существовало бы. Она часто делает поделки, постоянно рисует, а иногда сочиняет сказки и даже кое-что изобретает.

Сказки она диктует на мой телефон, а я надеюсь их потом когда-нибудь оформить в виде книг. Пока оформлена только одна.  Мы с Ритой ее сделали 2 года назад, она уже знакома некоторым нашим друзьям и знакомым, но написать о ней статью и показать ее широкому кругу читателей не хватало времени.

Эта сказка обрела вид книги только благодаря настойчивости Риты — она сама сделала обложку — сложила пополам лист бумаги, сделала иллюстрацию, написала печатными буквами название и то, что «АФТАР РИТА». Остальной текст, т.к. его было много, а писала она тогда еще не очень хорошо, она попросила написать меня.

Чтобы книга выглядела аккуратнее, я решила ее напечатать. Цветной принтер у нас не работал, поэтому пришлось оставить в тексте пустые места для рисунков, которые мы с Ритой потом вклеили в получившуюся книгу. Буквы в названии и фамилии автора на обложке мы тоже раскрашивали вручную, рамочки сделали из наклеек.

Только один рисунок не приклеен, а нарисован прямо в книге — это рисунок на обложке (фотографии увеличиваются по клику).

Книга моей дочери «Поделки»

Пока искала среди рисунков Риты иллюстрации к ее высказываниям, нашла еще одну самостоятельно сделанную ею книгу.

Обложка раскрашена гелевыми ручками с блестками и украшена глиттером.

Вид книги с обратной стороны.

Несколько лет назад Рита мечтала выпустить свою книгу про изготовление поделок. Мы с ней решили, что мечтать — это хорошо, но недостаточно. Т.е. определиться с тем, что именно хочешь — это первый шаг. А дальше нужно делать все от тебя зависящее для осуществления этой мечты. Например, поработать пока над образцом такой книги, подумать, какие в ней будут поделки, схематично изобразить будущие фотографии — описания изготовления поделок.

С этим проблем не возникло: Рита иногда приносит мне показать уже готовые поделки и фотоаппарат с собственноручно отснятыми подробными пошаговыми фотографиями основных этапов их изготовления. Т.е. учить ее создавать мастер-классы не требуется.

Но т.к. цветной принтер не работал, мы решили, что книга пока будет с рисунками и схемами, а не с настоящими фотографиями.

Например, вот так схематично выглядит мастер-класс по изготовлению цветочного украшения: бабочки из фетра и пуговиц.

В результате должна получиться вот такая поделка: бабочка на палочке.

А это — фотоинструкции по превращению камня в божью коровку (рисование на камне) и по изготовлению аппликации из бумаги.

Результат превращения камня в божью коровку, если все делать по дочкиной инструкции.

Еще у Риты есть пара журналов того же формата с приклеенными иллюстрациями из настоящих журналов, но они художественной ценности не представляют.

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru
_____
Статья участвует в конкурсе «Мой издатель — мама!» сообщества «Блоги Мам» и издательства «Мелик-Пашаев»

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Как написать детскую книгу за 12 шагов (от редактора)

Как редактор детских книг я помог сотням авторов написать, отредактировать и опубликовать их детские книги.

Любой может сесть и набросать детскую книгу, и с небольшой помощью и руководством ваша книга может быть достаточно хороша, чтобы привлечь внимание тысяч детей.

Ничто не сравнится с чувством, когда ты держишь в руках распечатанную книгу и впервые читаешь ее ребенку. Следуйте этим 12 шагам, и вы быстро доберетесь до цели.

В этой статье вы узнаете:

• Как создать концепцию, которая работает
• Как создать главного героя, который понравится детям
• Как написать нужную длину
• Как структурировать сюжет
• Как работать с иллюстратором
• Как редактировать
• Как публиковать

Наконец, вы можете прочитать весь этот пост и понять, как написать детскую книгу, но если вы хотите полную, подробную еще больше информации, видео, PDF-файлов, викторин и упражнений, вы можете пройти мой курс из 30 видео о том, как написать детскую книгу под названием «Две недели до вашей лучшей детской книги.

Ладно, пристегнись и готовься! Это 12 шагов к написанию детской книги.

1. Найдите лучшую идею

Вероятно, у вас уже есть идея, но вам следует поработать над ее усовершенствованием. Вот как:

1. Google «детская книга» и фраза, описывающая вашу книгу.
2. Как только вы найдете похожие книги, просмотрите их краткое содержание.
3. Выясните, чем ваша книга отличается от опубликованных.

Может показаться здравым смыслом проверить, что уже есть, прежде чем вкладывать все свое время и энергию в книгу, но так много авторов не делают этого! Это просто базовое исследование, которое вы можете провести за 2 минуты и которое даст вам ощущение конкурирующих книг.

Когда я провожу большинство авторов через этот процесс, они обнаруживают, что об их идее уже писали. Это не обязательно плохо — на самом деле это доказательство того, что дети хотят читать на свою тему!

Хитрость заключается в том, чтобы в вашей истории был один поворот, который отличал бы ее от других. Если это история о буллинге, возможно, ваша книга рассказывает историю с точки зрения хулигана! Или, если это история о собаке, сделайте эту собаку бездомной или слепой на один глаз.

Может быть, ваша история отличается, потому что в конце вас ждет сюрприз, или, может быть, она отличается тем, что она предназначена для старшей или младшей возрастной группы, или у вашего персонажа есть волшебный проводник, такой как фея или эльф, который ведет его в своем путешествии. Просто добавьте один поворот, который отличает ее от других книг.

2.Разработайте своего главного героя

Каждый год я редактирую сотни детских книг, и в лучших книгах есть уникальные персонажи. Они в чем-то своеобразны. У них есть забавная привычка. Они выглядят странно. Они говорят иначе, чем все остальные.

Но когда я вижу книгу, где главный герой неотличим от любого ребенка, это меня беспокоит. Вам не нужен персонаж, который заменяет каждого ребенка, вам нужен главный герой, который кажется НАСТОЯЩИМ.

Я бы посоветовал пройти Анкету персонажа и выяснить, что вы знаете о своем персонаже:

1. Чего желает ваш главный герой?
2. Какова их лучшая/худшая привычка?
3. Они экстраверты или интроверты?
4. Как они говорят иначе, чем все остальные? (милые высказывания, повторяющаяся фраза/слово, диалект, высокая/низкая громкость)
5. Сомневаются ли они в себе или у них слишком много храбрости?
6. У них есть домашние животные? (или у вашего животного есть люди)
7. Что делает вашего главного героя счастливым?
8. Есть ли у них секреты?
9. Что бы этот персонаж сделал, что было бы очень необычно?
10. Что любит этот персонаж, но не любит большинство людей?

Теперь подсчитайте, сколько вы знали сразу:

8 – 10

Поздравляем! Ваш персонаж кажется вам реальным человеком!

6 – 7

Очень хорошо! Вы глубоко задумались о своем характере.

5 и ниже

Прежде чем начать писать, заполните еще несколько анкет персонажей.

Если вам нужны дополнительные вопросы, в моем курсе есть расширенная версия этой анкеты.

3. Напишите правильную длину

Какое количество слов подходит для вашей книги?

Это, наверное, самый частый вопрос, который мне задают, и большинство писателей ошибаются в нем.

В конце концов, вам нужно выяснить, для какого возраста вы пишете, а затем писать в рамках этого количества слов.

Большинство писателей пишут книжки с картинками для детей от 3 до 7 лет — это самая распространенная категория. Если это вы, то стреляйте по 750 словам. Это самое приятное место.

Если вы напишете книжку с картинками, состоящую более чем из 1000 слов, вы пропали. Вы обязательно должны уложиться в 1000 слов. Это самое непреклонное правило во всей отрасли. Серьезно, выньте все красные ручки и рубите их, пока не уничтожите.

4. Начните рассказ быстро

Многие неизданные детские книги не привлекают внимание ребенка (и внимания родителей!), потому что они начинаются слишком медленно. Если ваша история о ребенке, который идет в цирк, он должен присоединиться на первой или второй странице.

Не рассказывать предысторию жизни этого ребенка. Не устраивайте сцену и не говорите нам, какое сейчас время года.

Пусть в город приедет цирк, и как можно скорее пусть ребенок станет клоуном, канатоходцем или укротителем львов.

У вас так мало места, чтобы рассказать свою историю, что вы не можете тратить время попусту. Темп детских рассказов, как правило, колеблется, поэтому не пишите в черепашьем темпе.

Например, посмотрите на иллюстрированную книгу «HippoSPOTamus». Как вы думаете, когда бегемот обнаруживает красное пятно на своей попке?

Да, это на первой странице.

И с этого события начинается вся история.

Быстро начните книгу.

5. Определите главную проблему

У каждого персонажа есть проблема. Это может быть тайна, это может быть человек, это может быть кризис доверия. С этой проблемой они будут бороться на протяжении всей книги.

Большая часть книги будет состоять из препятствий, которые главный герой должен преодолеть, прежде чем сможет решить свою проблему.

Вот основные ошибки, которые допускают начинающие писатели с Главной проблемой своего персонажа:

1. Персонаж слишком легко решает проблему . Сделайте так, чтобы ваш персонаж действительно боролся и терпел неудачу. В идеале главный герой должен потерпеть неудачу не менее трех раз, прежде чем решить эту задачу, а возможно, и пять раз (если вы пишете для детей постарше).
2. Нет ряда препятствий . На пути к решению задачи главному герою предстоит столкнуться с целой кучей препятствий. Не заставляйте его преодолевать одно препятствие, и тогда вуаля, проблема решена. Чтобы построить ракету для полета в космос, главный герой должен потерять некоторые детали, его мать должна позвать его на ужин, его друг должен сказать ему, что это не сработает, пойдет дождь и т. д. 
3. Персонаж не t достаточно заботится о решении проблемы .Это должно быть ОГРОМНОЙ проблемой для ребенка — он должен чувствовать, что это вопрос жизни и смерти, даже если на самом деле проблема только в отсутствующей пуговице. Пока ребенок чувствует, что это огромная проблема, читатель будет чувствовать, что это огромная проблема.

6. Используйте повторение

Дети любят повторение! Родители любят повторения! Издатели любят повторения!

Все любят повторения! (посмотрите мой пост о 17 фантастических примерах повторения в литературе).

Если вы не повторяете что-то в своей детской книге, она не будет хорошей детской книгой.

Я имею в виду, что весь доктор Сьюз в основном построен на повторении (и он в значительной степени крестный отец детских книг).

Здесь можно использовать три типа повторения:

• Повторение слова или фразы на странице
• Повторение слова или фразы во всей книге
• Повторение структуры рассказа

Любая книга, которая рифмы используют повторение похожих слов, и я бы сказал, что повторение структуры истории даже более важно, чем повторение языка.

Нажмите на изображение ниже, чтобы узнать больше о моем детском книжном курсе:

7. Написание для иллюстраторов

Одна из основных задач писателя — настроить иллюстратора на успех. (и вы можете нанять иллюстратора из галереи иллюстраторов SCBWI)

Но очень многие писатели не думают о том, какой материал они дают иллюстратору.

Если у вас есть книга, действие которой происходит в доме между двумя персонажами, иллюстратору будет сложно нарисовать визуально интересные изображения.

Хороший иллюстратор может радикально улучшить вашу книгу, но он также работает с тем, что вы ему даете. Так что дайте им больше:

• Выберите забавные здания для вашего окружения (поместите их в оранжерею, а не в школу)
• Придумайте забавных главных героев (лемура рисовать гораздо веселее, чем собаку)
• Получить на открытом воздухе, а не внутри (пшеничные поля более интересны, чем спальня).

Внутренние локации, такие как школа, ограничивают количество иллюстраторов:

В то время как у иллюстраторов гораздо больше свободы с развлечениями на открытом воздухе:

Помните, что издатель оценивает вашу книгу не только по словам.Они думают о сочетании ваших слов и изображений иллюстратора. И если вы не предоставите твердую половину слов, они скажут «нет».

А если вы издаете сами, хорошие иллюстрации доставят ребенку гораздо больше удовольствия!

8. Быстро закончить историю

Как только основная проблема истории решена (кошка найдена, хулиган извиняется, две девушки снова становятся друзьями), вам осталось закончить одну или две страницы книга.

Поскольку история закончена, у читателя больше нет напряжения, а значит, у него нет стимула продолжать чтение. Так что сделайте им одолжение и закончите книгу как можно быстрее.

По сути, вы хотите дать удовлетворительный вывод и завершить все сюжетные линии.

Один из моих любимых трюков для концовки — это техника, которую стендап-комики называют «Обратный звонок». Это когда они ссылаются на шутку из предыдущего сета, чтобы закончить свою рутину.

Вы можете использовать это в детских книгах, сославшись на что-то на первых 5 или 6 страницах книги. Например, если главная героиня была так сосредоточена на фиолетовом леденце, что отвлеклась и заблудилась, то после того, как ее нашли, на последней странице книги может быть написано: «И с тех пор она лизала только красные леденцы на палочке!»

9. Выберите название

Теперь вы можете сказать: почему мы придумываем название после того, как все написали? Хороший вопрос.

Правда в том, что многие писатели не знают сути своей истории, пока не напишут книгу.Таким образом, у вас может быть временное название, но просто знайте, что вы, вероятно, пересмотрите его после того, как закончите.

И пересматривать можно! Все пересматривают. Не бойтесь менять заголовок несколько раз, пока не найдете нужный.

Кроме того, название является маркетинговым инструментом номер один вашей книги. Большинство читателей решают, брать вашу книгу или нет, исходя только из названия. Это означает, что выбор названия может быть самым важным из того, что вы делаете (хотя это, вероятно, связано с выбором иллюстратора).

1. Использовать похожие первые буквы (аллитерация) . Скажем, ваша книга о приключении Эми, которая нашла целый луг, полный маков, и о том, как она подружилась там с мышью.
   • Не называйте: «Приключение Эми с маками».
   • Do Название: «Мышь на лугу».
2. Не используйте описательный заголовок . Многие люди просто описывают содержание своей книги в названии, но я бы предостерег от этого. Например, есть книга о мальчике, который просматривает обширную библиотеку, чтобы найти особую книгу о вечной жизни.Как бы вы назвали эту книгу?
   • Нельзя: «Большая библиотека». (Скучно)
   • Не надо: «Библиотечная охота». (Это лучше. «Охота» — хорошее слово, а комбинация с библиотекой интригует.)
   • Делать: «Как жить вечно». (Это настоящее название, и оно замечательное. Это название книги, которую ищет мальчик, и оно позволяет читателю понять, что там будут обсуждаться некоторые глубокие темы.)
3. Используйте название действия . Вы хотите энергии в своем названии.Тусклое название наверняка испортит шансы вашей книги. Это означает, что вам нужны забавные активные глаголы в вашем заголовке, а не пассивные.
   • Нельзя: «Чудесный день Джонни».
   • Делать: «Капитан Джонни побеждает доктора Дума». (Капитан Джонни делает это более игривым, у нас есть активный глагол «победить», а доктор Дум использует аллитерацию.)
4. Используйте Технику Тайны . Сообщает ли ваш заголовок читателю все, что он хочет знать по теме, или он вызывает у него любопытство? Ваша цель — дать достаточно информации, чтобы родитель сказал: «Ха, звучит весело.» 
   • Нельзя: «Птица в окне».
   • Делать: «О, места, куда ты пойдешь!» (Какие места?)
   • Сделать: «Оливия спасает цирк». (Как? Мы хотим знать.)
   • Делать: «Как поймать слона». (Расскажите мне больше!)
5. Google «Детская книга [Ваше название]» .Вы хотите узнать, занято ли уже название (или есть ли название, которое слишком близко). Теперь скажите, что ваш идеальный заголовок уже используется. Вы все еще можете использовать это название? Ну да. Люди не могут охранять авторские права.Но вам будет трудно отличить свою книгу от этой книги, так что это не всегда лучшая идея.
6. Проверьте свое звание с детьми и взрослыми . Важно видеть, как дети реагируют на ваше название. Они взволнованы? Они кажутся скучающими? Но помните, что книги покупают не дети, а родители. Так что не забудьте отразить это и от некоторых взрослых и получить их реакцию.

10. Стратегия пересмотра: пройти по доске

Большинство неопубликованных книжек с картинками слишком многословны.

На самом деле, если вы поговорите с издателями и агентами, они скажут, что слишком длинные детские книги — одна из главных причин, по которым они отказываются от книги.

Вот способ исправления, который решит эту проблему. Сделайте так, чтобы каждое слово, каждая фраза, каждое предложение «иди по доске».

Другими словами, вы выделяете его и наводите курсор на кнопку удаления (это момент «прогулки по доске») и спрашиваете себя: если я вырежу это, история потеряет смысл?

Если история по-прежнему имеет смысл, то СНИМИТЕ эту фразу/предложение с доски и удалите ее.

Если история не имеет смысла, то это слово, фраза или предложение получают отсрочку (по крайней мере, в этом раунде редактирования!).

В целом, чем короче ваша детская книга, тем больше шансов, что она понравится издателям/агентам, и тем больше у вас шансов понравиться детям и родителям (не говоря уже о том, что более короткие книги дешевле иллюстрировать — а иллюстрации стоят дорого! ).

11. Как найти редактора

После того, как вы написали книгу, вам действительно необходимо получить мнение эксперта, чтобы улучшить ее.Редактор будет лучшим вложением в вашу книгу. В конце концов, я знаю, что вам нравится то, что вы написали, но есть так много приемов и техник письма, которые могут улучшить опыт читателя.

Существует два разных типа редакторов детских книг.

1. Во-первых, есть редакторов-разработчиков (также называемых редакторами контента). Эти редакторы помогут вам улучшить концепцию истории, сюжет, персонажей, темп, диалоги и все остальное, что необходимо улучшить.Они смотрят на картину в целом и помогают вам отредактировать вашу книгу (это то, чем я занимаюсь!).
2. После того, как вы воспользуетесь проявочным редактором, вам понадобится редактор копирования . Это редактор, который исправляет все форматирование, грамматику, орфографию, времена глаголов, стиль и все остальные мелкие детали. Они сделают вашу книгу профессиональной.

Иногда вы найдете редактора, который может делать и то и другое одновременно, но вы не можете делать и то, и другое одновременно — вам нужно внести все изменения в общую картину, прежде чем вы начнете возиться со всеми мелкими деталями.

Вот удобный контрольный список при поиске редактора.

1. Ваш редактор должен быть кем-то, кто некоторое время работал в отрасли.
2. У вашего редактора должны быть примеры опубликованных детских книг, которые он отредактировал.
3. Ваш редактор должен иметь отзывы довольных авторов.
4. Ваш редактор должен быть членом SCBWI (Общество писателей и иллюстраторов детских книг).

Стоимость редакторов сильно различается, но если вы не платите как минимум 400–600 долларов, вы, вероятно, получаете любителя без большого опыта в отрасли.И вы не хотите, чтобы новичок возился с вашей книгой.

Если вы хотите нанять меня в качестве редактора, посетите страницу редактирования моих детских книг.

12. Как найти иллюстратора

Это самый важный шаг в процессе написания текста.

Иллюстратор будет самым дорогим шагом в издании детской книги, но также и самым важным для успешной книги. Чем больше вы потратите на этот шаг, тем лучше будет выглядеть ваша книга. Выше я упомянул галерею иллюстраторов SCBWI, но я также хотел порекомендовать Fiverr как недорогое место, где можно нанять иллюстратора.

Если ни один из этих вариантов не подходит, посетите веб-сайт Children’s Illustrators или другой вариант, иллюстрацию X. (вам нравится их стиль?)

Посмотреть копию контракта (права остаются у них или у вас?)

Сколько времени это займет (средние сроки см. на графике ниже)

Будут ли они также сделать макет, тип и дизайн книги (иначе вам придется нанять дизайнера книги впоследствии)

Убедитесь, что вам действительно нравится стиль иллюстратора, и что он соответствует вашему видению того, как вы хотите, чтобы книга выглядела .

СЛЕДУЮЩЕЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО.

Вы не можете просто набросать слова на иллюстрацию и ожидать, что они будут выглядеть хорошо. Очень важно иметь счастливый брак между текстом и изображением. Вы хотите подумать о:

• Шрифт . Это невероятно важно. Я вижу много самостоятельно изданных детских книг, в которых выбран неправильный шрифт, и это бросается в глаза. Вам нужен иллюстратор, чтобы помочь вам выбрать именно тот шрифт, который соответствует иллюстрациям.
• Размер шрифта .Это тоже важно. Он должен быть одинаковым во всей книге и хорошо сочетаться с размером объектов на иллюстрации.
• Размещение слов . Если вы поместите слова в неправильное место на изображении, вы в основном испортите всю иллюстрацию. Он должен быть тщательно сбалансирован и следовать хорошим правилам композиции, таким как правило третей. В идеале слова должны подчеркивать иллюстрацию, а не умалять ее.
• Разрывы страниц .Какие слова должны быть на каких страницах? Это то, что вам нужно обсудить с вашим иллюстратором, прежде чем он начнет. Они должны иметь право голоса в этом — не просто говорите им, как вы хотите, чтобы страницы были разбиты. Например, у них может возникнуть идея сделать двухстраничный разворот вообще без слов, или разделить одно предложение на несколько страниц, или иметь одну страницу с несколькими предложениями, а следующую страницу с коротким текстом. фраза для акцента. Это ошибка номер один, которую я вижу у начинающих писателей/иллюстраторов: у них одинаковое количество текста на каждой отдельной странице (обычно одно предложение).

Так что либо наймите иллюстратора для оформления книги, либо наймите книжного дизайнера. Но только не выбирайте шрифты, места размещения и размер шрифта самостоятельно — обратитесь за помощью к книжному дизайнеру.

Общие вопросы

В: Должен ли я защищать авторские права на свою книгу?

Есть разные мнения по этому поводу, но в целом я бы сказал НЕТ. Вам не нужно беспокоиться о том, что кто-то украдет вашу книгу. Если вы пойдете по традиционному пути публикации, издатель сохранит за вас авторские права.Если вы пойдете по пути самостоятельной публикации, вы уже владеете материалом в тот момент, когда вы его написали, поэтому получение авторских прав дает вам только дополнительную защиту.

Теперь, если вы собираетесь сгрызать ногти до нитки, беспокоясь об этом, успокойтесь. Если вы живете в Америке, зайдите на сайт Бюро регистрации авторских прав США, и вы сможете зарегистрироваться менее чем за сто долларов. Я покажу вам, как это сделать, в моем детском книжном курсе.

В: Нужны ли мне иллюстрации перед отправкой моей книги редакторам, издателям и агентам?

Это жесткий и быстрый НЕТ.

Редакторы хотят работать только с языком, поэтому, если ваша книга не требует иллюстраций, вы не хотите присылать иллюстрации. Даже тогда вы можете легко поместить объяснение иллюстрации в скобки [вот так].

Издатели всегда всегда всегда нанимают собственных иллюстраторов, поэтому сэкономьте деньги и отправляйте текст в одиночку. Это связано с тем, что выбор иллюстратора — это маркетинговое решение (которое должны принять они, а не вы), и потому что хороший иллюстратор может стоить 20 000 долларов.У вас, наверное, таких денег нет.

А что если ты иллюстратор? Что ж, тогда вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО хотите отправить иллюстрации. Но если вы получаете отказ, это может быть либо из-за истории, либо из-за ваших иллюстраций, и иногда вы не будете знать, в чем слабое звено.

Однако в целом агенты стремятся представлять иллюстраторов/писателей гораздо чаще, чем только писателей. Это потому, что иллюстраторы детских книг зарабатывают НАМНОГО больше денег, чем детские писатели (извините, так оно и есть).

В: Должен ли я запрашивать соглашение о неразглашении? (NDA)

Если хотите, можете, но у вас больше шансов, что вас съест медведь, чем кто-то украдет вашу книгу.

К тому же, если они ее украдут, вы можете легко подать на них в суд и забрать всю прибыль и даже больше, так что у кого-то не будет особой мотивации украсть вашу книгу.

Правда в том, что писатели беспокоятся об этом гораздо чаще, чем это происходит на самом деле. Я бы посоветовал направить всю свою энергию на создание лучшей детской книги, которую вы можете создать, и если у вас есть отличная книга, агент/издатель/редактор захочет работать с вами , а не воровать у вас.

В: Ты будешь моим литературным агентом?

Нет, я редактор, и роли редактора и литературного агента очень разные. Работа редактора состоит в том, чтобы помочь вам сделать детскую книгу как можно лучше. Роль литературного агента состоит в том, чтобы сыграть сваху и найти издателя, которому нужна ваша книга.

Однако, если вы подпишитесь на рассылку моих детских книг (через всплывающее окно на этой странице), я вышлю вам список агентов по продаже детских книг. Кроме того, вот еще один список агентов.

В: Вы поможете мне найти издателя?

В основном это роль литературного агента, но у меня есть список на Bookfox из 30 издателей, которые будут принимать материалы без литературного агента.

И если вы наймете меня для редактирования, иногда я смогу порекомендовать несколько издателей, которым может подойти ваша книга, но это не похоже на рукопожатие. Издатели получают большое количество предложений, и им приходится браться за книги, которые, как они знают, они могут продать.

В: Сколько материалов агент или издатель получит в год?

Начинающий агент может получить от 2000 до 3000 заявок в год, а опытный агент может получить от 3000 до 8000 заявок.

Издатели, которые принимают материалы, получают от 2 000 до 15 000 материалов, хотя почти все издатели, которые начинают получать слишком много материалов, перестают принимать материалы (потому что слишком дорого нанимать людей, которые пробираются через все эти материалы).

Я не хочу разочаровывать вас, но просто помогу вам принять обоснованное решение о том, следует ли вам публиковать самостоятельно или искать традиционного издателя. Найти агента или издателя действительно сложно, и это может занять много времени и работы.

Что замечательно в самостоятельной публикации, так это то, что уже через неделю вы можете держать книгу в руках.

В: Должен ли я публиковаться самостоятельно или искать традиционного издателя?

Таким образом, у самостоятельной публикации есть много преимуществ: нет времени ожидания, и вы получаете полный контроль над проектом (например, обложку и иллюстрацию), и не так много затрат, если вы делаете все это самостоятельно. .

Но… вам придется заниматься всем маркетингом самостоятельно, и у вас нет никого, кто мог бы направлять вас в этом процессе, и у вас нет репутации традиционного издателя.Вам следует заняться самостоятельной публикацией, если вы настоящий энтузиаст и думаете, что сможете рассказать о своей книге.

Для традиционных изданий также есть много преимуществ: вы получите аванс (деньги — это хорошо!), они возьмут на себя всю корректуру, ISBN, иллюстрации, обложку и т. д., и они дадут вам несколько советов, как заниматься маркетингом и продвижением.

Но… может быть очень, очень трудно получить одобрение от агента или издателя.Иногда приходится рассылать историю за год-два, представив в сотню и более изданий. Идите по этому пути, если у вас достаточно терпения и вы хотите, чтобы книга дошла до более широкой аудитории.

Хотите узнать больше о том, как написать детскую книгу?

Итак, давайте рассмотрим 12 основных пунктов:

1. Найдите лучшую идею
2. Разработайте своего главного героя
3. Напишите правильную длину
4. Начните рассказ быстро
5. Выясните основную проблему 90 Повторите
   для иллюстраций
6. Быстрый конец истории
7. Выберите название
8. Стратегия пересмотра: Walk the Plank
9. Как найти редактора
10. Как найти иллюстратора

Пожалуйста, оставьте10 комментарий к этому материалу, если он был 900 полезно, и если у вас есть другие вопросы.

Также, пожалуйста, ознакомьтесь с моими:

Victorian Publishing History | Великие писатели вдохновляют

История чтения

В конце восемнадцатого и начале девятнадцатого веков чтение было привилегированным навыком, доступным элите высшего сословия. Книги были очень дорогими товарами, и большинство населения не могло себе их позволить. Одним из самых известных и престижных книжных магазинов того периода был «Храм муз», расположенный на Финсбери-сквер в Лондоне.Основанный Джеймсом Лакингтоном в 1778 году, потрясающий с архитектурной точки зрения магазин имел фасад в 140 футов, а помещение было настолько большим, что, как сообщалось, экипаж и шесть человек могли объехать огромный круглый прилавок в центре магазина. Позже Лакингтон продал книжный магазин компании «Джонс и компания», где он продолжал процветать, продавая книги по самым низким ценам, сохраняя при этом привлекательное и процветающее место для чтения и просмотра новейших текстов. Храм Муз сгорел в 1841 году.

Интерьер книжного магазина «Храм муз», 1828 год. Рисунок Томаса Хосмера Шеперда. Выгравировано У. Уоллисом [общественное достояние], Wikimedia Commons

.

В начале девятнадцатого века люди очень часто умели читать, но не умели писать, хотя на эту статистику, вероятно, повлияли экономические факторы, а также способности: бумага была дорогой, а письмо пером отнимало много времени. и трудно, а потому не так уж и часто.Однако большинство неграмотных имели контакт хотя бы с одним грамотным человеком, а это означало, что для того, чтобы испытать текст, вам не нужно его читать. Газеты читали вслух в публичных домах, а сериализованные романы Диккенса обычно читал вслух дома грамотный член семьи.

В 1830-х и 1840-х годах появилась новая форма печатного текста: длинная прозаическая проза, издаваемая еженедельными частями по одному или по два пенни. Обычно это были истории с элементами приключений или готики.У многих не было запланированного, заранее написанного конца; они просто продолжались до тех пор, пока публика не перестала интересоваться историей. Некоторые грошовые еженедельные романы 1850-х и 1860-х годов выпускались по частям в течение четырех или более лет. Увеличение производства такого рода могло поддерживаться только все более грамотным населением.

В 1870 году парламент принял Закон об образовании (иногда называемый Законом об образовании Форстера). Закон, составленный У. Э. Форстером, выступал за бесплатное, обязательное и нерелигиозное образование для всех детей и помог заложить основу для общего уровня грамотности в Англии в поздневикторианскую эпоху.

Роман и сериалы

Большинство викторианских романов были опубликованы в трех томах, называемых трехэтажными или трехтомными романами, в 31 год. 6д или 10с. 6 пенсов за том. Эта цена, хотя и слишком высокая для среднего покупателя, позволила издателю покрыть свои расходы, в то же время позволив автору получить разумную плату. Те, кто не мог позволить себе покупать новые романы, пользовались недавно созданными по всей стране циркулирующими библиотеками.Роман, разделенный на три части, мог создать спрос, а доход от первой части можно было также использовать для оплаты расходов на печать последующих частей. Кроме того, поскольку большинство людей получали свои книги из циркулирующих библиотек, у библиотекаря в этих помещениях было три тома, приносящих деньги, а не один. Особый стиль художественной литературы середины викторианской эпохи — сложный сюжет, завершающийся браком и приобретением собственности, — был хорошо адаптирован к этой форме.

1869 Иллюстрация под названием «Посещение Моди» показывает, что посещение циркулирующей библиотеки было светским событием. Луи Х. (Лондонское общество, т. 16, № 95, ноябрь 1869 г.). [Общественное достояние], через Wikimedia Commons

Одной из наиболее известных из циркулирующих библиотек была Библиотека выдачи Муди и Библиотека подписки Муди, основанная в Лондоне Чарльзом Эдвардом Муди в 1852 году. Библиотеки выдачи, такие как «Мади», имели сильное влияние на издателей и авторов, поскольку они могли охватывать гораздо более широкий круг читающей публики.Сила влияния Муди была такова, что он также сыграл решающую роль в успехе научных томов, купив 500 экземпляров первой публикации Чарльза Дарвина «Происхождение видов ». Упадок Mudie’s в конечном итоге произошел в результате роста числа финансируемых государством публичных библиотек, которые были намного дешевле и доступны для более широкого круга населения.

Авторы и издатели стремились увеличить свои продажи за счет снижения цен на новую художественную литературу.Диккенс был одним из тех авторов, которые пытались прорваться сквозь жесткую систему трехэтажного романа. Используя идею еженедельного романа для низшего класса в качестве модели, он начал публиковать свои произведения ежемесячно по шиллингу за выпуск. В отличие от предыдущей сериализованной художественной литературы, за девятнадцать месяцев было выпущено ограниченное количество из двадцати частей (последняя часть была двойным выпуском по два шиллинга). До этого момента продажи книг были небольшими. Однако появление сериализованной художественной литературы, популяризированной произведениями Диккенса, означало, что по истечении девятнадцати месяцев у читателя был целый роман за фунт, а не за тридцать один шиллинг и шесть пенсов.

Романы, выходящие несколькими ежемесячными частями, были обрамлены рекламой различных товаров, предназначенных для читателей из среднего класса. Они были окружены сводками новостей, критическими статьями и последними обзорами. Это означало, что для читателей викторианской эпохи роман был не самодостаточной сущностью, а скорее текстом, окруженным материальной оболочкой из различных шрифтов и изображений, что создавало другой процесс чтения при чтении романа, с которым мы столкнулись бы при чтении произведения фантастика сегодня.

Иллюстрация на фронтисписе к The Pickwick Papers , нарисованная Phiz [общественное достояние], через Wikimedia Commons

В 1849 году издательство Routledge открыло первую железнодорожную библиотеку. Книги были дешевы, стоили один шиллинг за том и предназначались для чтения во время поездки на поезде. Библиотека имела большой успех, потому что железнодорожные вагоны были освещены, и, в отличие от поездки в конной повозке, поездка была достаточно стабильной, чтобы читать, не заболев.Это сделало поездки на поезде идеальной средой для поощрения чтения и продвижения художественной литературы. Эти сохраняющиеся эффекты очевидны в успехе предприятия Железнодорожной библиотеки; к тому времени, когда он закончился в 1898 году, он опубликовал 1277 томов.

После того, как сериал был закончен, его часто переиздавали в более дешевом (обычно 6 шиллингов) однотомном издании, а затем снова в виде желтого переплета, доступного в железнодорожных библиотеках. Во второй половине девятнадцатого века роман за 6 шиллингов стал предпочтительной формой для публикации новой художественной литературы.Столкнувшись с ростом числа бесплатных библиотек, финансируемых государством, действующие библиотеки решили принять необходимые меры, чтобы обеспечить их существование. В 1894 году они объявили, что будут платить не более 4 шиллингов за том художественной литературы — заявление, которое ознаменовало начало конца дорогого трехэтажного романа.

К концу девятнадцатого века железнодорожные перевозки, циркулирующие библиотеки и недорогая сериализованная художественная литература сделали книги доступными для многих представителей нового грамотного рабочего класса, которые ранее были исключены из мира книги. .

Иллюстрация

История книгопечатания девятнадцатого века тесно переплетена с историей иллюстрации. Многие сериализованные романы сопровождались иллюстрациями, изображающими сцены из текста, от полных двухстраничных изображений в иллюстрированных газетах, таких как The Graphic , до крошечных виньеток, заключающих первую букву вступительной главы в периодических изданиях, таких как The Cornhill .

Гравюра на дереве братьев Далзил, показывающая иллюстрацию к изданию Моксона « стихов» Теннисона Нарисовано Данте Габриэлем Россетти [общественное достояние], через Wikimedia Commons

Распространение грамотности в начале девятнадцатого века было связано с изображениями, поскольку изучение букв алфавита включало в себя графические подсказки.Иллюстрации были невероятно популярны и распространены: публикации Диккенса сопровождались рисунками Физа (Hablot Knight Browne) или Джорджа Круикшенка, а десять романов Томаса Харди впервые были опубликованы в журналах или газетах с сопровождающими иллюстрациями. Сборники стихов также были напечатаны с подробными изображениями, включенными в страницы: издание Moxon « стихов » Теннисона (1857 г.) представляло собой полностью иллюстрированное собрание произведений поэта, нарисованное несколькими художниками-прерафаэлитами, включая Данте Габриэля Россетти.

Гравированный блок из самшита был наиболее значительным технологическим элементом, который доминировал в ранней викторианской книжной иллюстрации. Иллюстрации, которые сопровождали престижные произведения таких авторов, как Диккенс и Харди, были высочайшего качества и выполнены из гравюр на дереве, тщательно выполненных граверами по оригинальному проекту художника. Эрик де Маре признает великолепие и успех деревянного производства девятнадцатого века в следующей цитате:

«Когда эти публикации были иллюстрированы, как и многие другие, единственным средством была деревянная колода, чему способствовали металлические стереосистемы и гальванопластика, с помощью которых изображения можно было печатать с текстом одним нажатием на одной странице.Это потребовало роста крупной ремесленной промышленности, лучшей в этом веке».[1]

Вышеприведенное замечание определяет, что ксилография является наиболее важным способом производства викторианской иллюстрации. Де Маре объясняет, как технологический прогресс ксилографии позволил печатать изображение на той же странице, что и текст. Эта разработка упростила процесс чтения и улучшила взаимосвязь между словом и изображением, тем самым способствуя популяризации иллюстраций и их использованию в периодических изданиях.Даже неграмотные или малограмотные люди могли получить непосредственный доступ к художественному произведению через визуальное изображение без необходимости читать печатный текст.

Высокий стандарт иллюстраций, используемых в таких изданиях, как The Graphic и The Cornhill , обусловлен постоянным привлечением художников с классическим образованием, которые смогли создать качественную работу, которая способствовала популяризации иллюстраций и увеличению спроса на изображения. Качество этих иллюстраций и уверенность в их престижном характере иллюстрируются сериализацией Харди Тесс из д’Эрбервилей в Графика .Четыре художника были наняты для работы над различными иллюстрациями за значительные деньги, в том числе знаменитый Хуберт фон Херкомер, у которого обучались трое других художников.

Каталожные номера

• Эрик де Маре, Викторианские иллюстраторы деревянных блоков (Лондон: Г. Фрейзер, 1980) с. 7.

с 1900 по 1950 год — Книги, сформировавшие Америку | Выставки

Л. Фрэнк Баум,

Чудесный волшебник из страны Оз (1900)

«Чудесный волшебник из страны Оз» , опубликованный в 1900 году, является первым фантастическим произведением, написанным американцем, которое сразу же стало успешным после публикации.Столь сильным было его воздействие на американское воображение, настолько вызывающим воспоминания использование сил природы в своих сюжетах, таким очаровательным его призывом к детям всех возрастов искать элемент чуда в окружающем их мире, что автор Л. Франк Баум был вынужден создавать книгу за книгой о Дороти и ее друзьях, включая Страшилу, Железного Дровосека, Трусливого Льва и Глинду, добрую ведьму.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj0

Сара Х. Брэдфорд,

Гарриет, Моисей своего народа (1901)

Гарриет Табман (1820–1913) прославилась своим мужеством и умением вести множество беглых партий рабов на север вдоль Подземной железной дороги к свободе. Она также служила разведчиком и медсестрой во время Гражданской войны. Чтобы собрать средства для поддержки Табман в 1869 и 1886 годах, Сара Хопкинс Брэдфорд опубликовала отчеты об опыте Табман в качестве молодой рабыни и ее смелых усилиях по спасению семьи и друзей из рабства.В своем экземпляре более позднего издания биографии Табман Сьюзан Б. Энтони рассказывает о визите в 1903 году в Оберн, штат Нью-Йорк: «Эта самая замечательная женщина — Гарриет Табман — все еще жива. Я видел ее на днях в прекрасном доме Элизы Райт Осборн [в компании с другими пионерами-аболиционистами и суфражистками]. . . настоящий праздник любви для тех немногих, кто остался — и вот пришла Гарриет Табмен!»

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj1

Джек Лондон,

Зов предков (1903)

Опыт Джека Лондона во время Клондайкской золотой лихорадки на Юконе послужил источником вдохновения для Зов предков . Он видел, как вели себя упряжки на собачьих упряжках и как с ними обращались (и плохо обращались) их владельцы. В книге комфортная жизнь пса Бака рушится, когда на Клондайке обнаруживается золото. С тех пор выживание сильнейших становится мантрой Бака, поскольку он учится противостоять суровым реалиям своей новой жизни в качестве ездовой собаки и выживать в ней.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj2

WEB Du Bois,

Души черного народа (1903)

«Немногие книги составляют историю, и еще меньше становятся основополагающими текстами для движений и борьбы целого народа. «Души черного народа» занимают это редкое место», — сказал биограф Дюбуа Мэннинг Марабл.Работа Дюбуа была настолько влиятельной, что невозможно рассмотреть корни движения за гражданские права, не обратившись сначала к этой новаторской работе.

WE Burghardt Du Bois. Души черного народа: очерки и очерки. Страница 2. Чикаго: AC McClurg & Co., 1903. Частная коллекция (038.01.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj3

Ида Тарбелл,

История Standard Oil (1904)

Журналистка Ида Тарбелл написала свое разоблачение монополистической практики Standard Oil Company Джона Д. Рокфеллера в виде сериализованной работы в McClure’s Magazine до выхода первого книжного издания 1904 года. Распад Standard Oil в 1911 году на тридцать четыре «Детские стандарты» в значительной степени можно отнести к мастерским журналистским расследованиям Тарбелла, которые часто называют сбором мусора.

• Ида Тарбелл (1857–1944). «История компании Standard Oil». Журнал МакКлюра. том. 20 ноября 1902 г. Общие коллекции, Библиотека Конгресса (037.00.00)

• Ида Тарбелл (1857–1944). История компании Standard Oil. (1904) Нью-Йорк: Harper & Row, 1966.Общие коллекции, Библиотека Конгресса (039.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj4

Аптон Синклер,

Джунгли (1906)

Ранний пример журналистских расследований, это графическое разоблачение мясной промышленности Чикаго, представленное в виде романа, было одним из первых художественных произведений, которые привели непосредственно к национальному законодательству.Федеральный закон об инспекции мяса и Закон о чистых пищевых продуктах и ​​​​лекарствах 1906 года учредили агентство, которое в конечном итоге стало Управлением по контролю за продуктами и лекарствами в 1930 году.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj5

Генри Адамс,

Образование Генри Адамса (1907)

Рассвет двадцатого века и перемены, которые он принес, являются предметом «образования» Генри Адамса.Адамс пережил Гражданскую войну и умер незадолго до Первой мировой войны. За это время он стал свидетелем катастрофических преобразований в технологиях, обществе и политике. Адамс считал, что его традиционное образование сделало его плохо подготовленным к этим изменениям и что его жизненный опыт дал лучшее образование. Один опрос назвал ее величайшей научно-популярной англоязычной книгой прошлого века.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj6

Наверх

Уильям Джеймс,

Прагматизм (1907)

Прагматизм был первым крупным вкладом Америки в философию, и это идеал, основанный на американском духе серьезных решений реальных проблем. Хотя Джеймс не был автором этой идеи, он популяризировал эту философию благодаря своим объемным трудам.

Уильям Джеймс (1842–1910). Прагматизм: новое имя для некоторых старых способов мышления: популярные лекции по философии. Нью-Йорк: Longmans, Green, 1907. Коллекция Германа Финкельштейна, Отдел редких книг и специальных коллекций, Библиотека Конгресса (042.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj7

Зейн Грей,

Всадники Пурпурного Мудреца (1912)

Riders of the Purple Sage — самый известный роман Зейна Грея, впервые опубликованный в 1912 году.Жанр вестерна только что развился из популярных романов конца девятнадцатого века и нашел аудиторию, особенно заинтересованную в чтении об американцах в их стремлении победить дикость с помощью цивилизации. Эта классическая сказка полна действия, насилия, сентиментальности, романтики и приключений. Как и во многих вестернах, описание ландшафта играет важную роль, иногда будучи опасным и угрожающим, а иногда обеспечивая безопасность тем, кто сталкивается с ним. Эта история мстителя с оружием, спасающего красивую молодую женщину от замужества против ее воли, сыграла значительную роль в формировании формулы популярного вестерн-жанра, начатого Оуэном Уистером в «Вирджиния » (1904).

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj8

Эдгар Райс Берроуз,

Тарзан из обезьян (1914)

Тарзан из числа обезьян — первая книга из серии книг о популярном человеке, который вырос среди обезьян и жил среди них. С его универсальными темами честности, героизма и храбрости сериал никогда не терял популярности.Бесчисленные адаптации Тарзана были сняты для телевидения и кино, в том числе анимационная версия, которая в настоящее время находится в производстве.

Эдгар Райс Берроуз (1875–1950). Тарзан обезьян. Армейская версия M-16. Тарзана, Калифорния: Издательство Эдгара Райса Берроуза, 1940. Отдел редких книг и специальных коллекций, Библиотека Конгресса (044.00.00)

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj9

Маргарет Сэнгер,

Семейное ограничение (1914)

Работая медсестрой в нью-йоркских трущобах, Маргарет Сэнгер стала свидетельницей бедственного положения бедных женщин, страдающих от частых беременностей и абортов, сделанных самостоятельно. Полагая, что эти женщины имеют право контролировать свое репродуктивное здоровье, Сэнгер опубликовала эту брошюру, в которой просто объяснялось, как предотвратить беременность.Распространение по почте было заблокировано введением в действие Закона Комстока, который запрещал рассылку материалов, признанных непристойными. Однако несколько сотен тысяч экземпляров были распространены через первую клинику планирования семьи и контроля над рождаемостью Сангер, основанную в Бруклине в 1916 году, а также через сети активных женщин на митингах и политических собраниях.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj10

Уильям Карлос Уильямс,

Весна и все (1923)

Практикующий врач с более чем сорокалетним стажем Уильям Карлос Уильямс стал экспериментатором, новатором и революционной фигурой в американской поэзии. В ответ на жесткий, рифмованный формат поэтов девятнадцатого века Уильямс, его друг Эзра Паунд и другие поэты начала двадцатого века сформировали ядро ​​того, что стало известно как движение «имажинистов».Их поэзия была сосредоточена на словесных образах и моментах раскрытой истины, а не на структуре последовательных событий или мыслей, и выражалась в свободном стихе, а не в рифме. Весна и все , первая книга стихов Уильямса в этом современном стиле, оказала большое влияние на поэзию в остальной части двадцатого века и за его пределами.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj11

Роберт Фрост,

Нью-Гэмпшир (1923)

Фрост получил свою первую из четырех Пулитцеровских премий за эту антологию, содержащую некоторые из его самых известных стихотворений, в том числе «Остановка в лесу снежным вечером» и «Огонь и лед».Один из самых известных американских поэтов своего времени, Фрост стал главным образом ассоциироваться с жизнью и пейзажами Новой Англии, которые часто появляются в его произведениях. Хотя он использовал традиционные стихотворные формы и метрику и оставался в стороне от поэтических течений и мод своего времени, как и другие современные поэты двадцатого века, в его стихах использовался язык в том виде, в каком на нем говорят, а также психологическая сложность и слои двусмысленности и иронии. . Президент Джон Ф. Кеннеди, попросивший Фроста прочитать стихотворение на своей инаугурации, отметил: «Он завещал своей нации собрание нетленных стихов, от которых американцы навсегда получат радость и понимание.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-america/1900-to-1950.html#obj12

Ф. Скотт Фицджеральд,

Великий Гэтсби (1925)

Ф. Скотт Фицджеральд, один из крупнейших американских писателей двадцатого века, является фигурой, чья жизнь и творчество воплощают мощные мифы об американской мечте об успехе. Великий Гэтсби , которую многие считают лучшим произведением Фицджеральда и книгой, благодаря которой он наиболее известен, представляет собой портрет эпохи джаза (1920-е годы) во всем ее упадке и излишествах.Исследуя темы класса, богатства и социального статуса через историю о миллионере, добившемся своего успеха самостоятельно, Джее Гэтсби и его погоне за красивой Дейзи Бьюкенен, Фицджеральд цинично смотрит на погоню за богатством среди группы людей. для которых наслаждение является главной целью. Изображая некоторые из самых неизменных навязчивых идей Фицджеральда (и его страны) — деньги, амбиции, жадность и обещание новых начинаний — «Великий Гэтсби » захватил дух поколения автора и занял постоянное место в американской мифологии.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj13

Наверх

Лэнгстон Хьюз,

Усталый блюз (1926)

Лэнгстон Хьюз был одним из величайших поэтов Гарлемского Возрождения, литературного и интеллектуального расцвета, породившего новую культурную идентичность чернокожих в 1920-х и 1930-х годах.Его стихотворение «Усталый блюз», также названное в этом сборнике стихов, получило первый приз в конкурсе, проводимом журналом Opportunity . После церемонии награждения писатель и фотограф Карл Ван Вехтен обратился к Хьюзу с просьбой составить книгу стихов и заключил для него контракт с его собственным издателем Альфредом А. Кнопфом. Ван Вехтен написал для сборника эссе «Знакомство с Лэнгстоном Хьюзом». Книга заложила основу литературной карьеры Хьюза, и несколько стихотворений остаются популярными среди его поклонников.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj14

Уильям Фолкнер,

Звук и ярость (1929)

Шум и ярость , четвертый роман Уильяма Фолкнера, был его любимым произведением, и многие критики считают его шедевром. Действие происходит в вымышленном графстве Йокнапатофа, штат Миссисипи, как и в большинстве романов Фолкнера, «Шум и ярость » использует американский Юг как метафору цивилизации в упадке.Роман, изображающий упадок некогда аристократической семьи Компсонов после Гражданской войны, разделен на четыре части, каждая из которых рассказывается другим рассказчиком. Большая часть романа рассказывается в стиле потока сознания, в котором мысли персонажа передаются в манере, примерно эквивалентной тому, как на самом деле работает человеческий разум. Фолкнер был удостоен Нобелевской премии в 1950 году и ордена Почетного легиона Франции в 1951 году.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj15

Дэшил Хэмметт,

Красный урожай (1929) Первый роман Дэшила Хэммета «

» познакомил широкую аудиторию с так называемым «крутым» детективным триллером, в котором криминал и насилие показаны без намека на сентиментальность. Создатель таких классиков, как Мальтийский сокол и Тонкий человек , шокировал читателей таким диалогом, как «Мы ​​наткнулись на ноги мертвого Хэнка О’Мира и направились домой.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj16

Ирма Ромбауэр,

Радость кулинарии (1931)

До тех пор, пока Ирма Ромбауэр не опубликовала «Радость кулинарии» , большинство американских кулинарных книг представляли собой не более чем серию абзацев, в которых упоминалось количество ингредиентов (если они вообще были указаны) с некоторыми туманными советами о том, как соединить все это вместе для достижения желаемых результатов. .Ромбауэр изменила все это, начав свои рецепты со списка ингредиентов и предложив точные указания наряду со своими личными и дружескими анекдотами. Ее первыми указаниями повару были «стоять лицом к плите». Сначала книга имела скромный успех, но в различных изданиях было продано почти 18 миллионов экземпляров. Он несколько раз пересматривался и обновлялся, в том числе как издание, посвященное семьдесят пятой годовщине, опубликованное в 2006 году. В то же время было выпущено факсимиле оригинального издания 1931 года.

Ирма Ромбауэр (1877–1962). Радость кулинарии. Нью-Йорк: The Bobbs-Merrill Company, 1941. Общие коллекции, Библиотека Конгресса (054.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj17

Маргарет Митчелл,

Унесенные ветром (1936)

Самый популярный любовный роман всех времен лег в основу самого популярного фильма всех времен (в сегодняшних долларах).Книга Маргарет Митчелл, действие которой происходит на Юге во время Гражданской войны, получила Пулитцеровскую премию и Национальную книжную премию и остается популярной, несмотря на обвинения в том, что ее автор закрывал глаза на ужасы рабства.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj18

Дейл Карнеги,

Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей (1936)

Книга Дейла Карнеги, мать всех книг по самопомощи, была продана тиражом 15 миллионов экземпляров и переведена более чем на тридцать языков. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей также породил сотни других книг, многие из которых являются подражателями, написанными для того, чтобы давать советы по всем вопросам, от улучшения отношений до улучшения банковского счета. Карнеги признал, что его вдохновил Бенджамин Франклин, молодой человек, который провозгласил, что «Бог помогает тем, кто помог себе», как способ добиться успеха в жизни.

Дейл Карнеги (1888–1955). Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Нью-Йорк: Simon and Schuster, Inc. и Pocket Books, Inc., 1940. Частная коллекция (055.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj19

Зора Нил Херстон,

Их глаза смотрели на Бога (1937)

Хотя он был опубликован в 1937 году, только в 1970-х годах Их глаза смотрели на Бога стал признан шедевром.Первоначально афроамериканские критики отвергли его как поверхностный и упрощенный, отчасти потому, что его персонажи говорили на диалекте. Эссе Алисы Уокер в журнале Ms. 1975 года «В поисках Зоры» привело к критической переоценке книги, которая, как теперь считается, проложила путь для молодых чернокожих писателей, таких как Элис Уокер и Тони Моррисон.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj20

Наверх

Федеральный проект писателей,

Айдахо: Путеводитель по Word и изображениям (1937)

Айдахо был первым в популярной серии американских путеводителей Федерального писательского проекта, который закончился в 1943 году. программа федерального правительства, призванная помочь миллионам безработных американцев.Эти путеводители охватывают нижние сорок восемь штатов, а также территорию Аляски, Пуэрто-Рико и округ Колумбия. Каждый том подробно описывает историю, географию и культуру штата и включает фотографии, карты и рисунки.

Федеральный писательский проект. Айдахо: Путеводитель в Word и в картинках. Колдуэлл, ID: Caxton Printers, Ltd., 1937. Частная коллекция (057.00.00)

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj21

Торнтон Уайлдер,

Наш город: пьеса (1938)

Лауреат Пулитцеровской премии 1938 года, Наш город входит в число самых исполняемых пьес ХХ века. Те, кто его видят, сразу же понимают его универсальные темы важности повседневных событий, отношений между друзьями и семьей и понимания краткости жизни.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj22

Джон Стейнбек,

Гроздья гнева (1939)

Немногие романы могут утверждать, что их послание привело к принятию действующего законодательства, но «Гроздья гнева» сделали именно это. Его история о страданиях мигрантов из Оклахомы во время Великой депрессии вызвала в Конгрессе движение за принятие законов в интересах сельскохозяйственных рабочих.Когда Стейнбек получил Нобелевскую премию в 1962 году, комитет специально назвал этот роман одной из главных причин присуждения награды.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj23

Анонимные Алкоголики (1939)

Знаменитая программа избавления от зависимости «12 шагов» разошлась тиражом более 30 миллионов экземпляров. Миллионы мужчин и женщин по всему миру обратились к программе, основанной Биллом Уилсоном и доктором Джонсом.Боб Смит вылечился от алкоголизма. «Большая книга», как известно, породила аналогичные программы для других форм зависимости. Здесь представлено третье издание. Сейчас книга находится в четвертом издании.

Анонимные Алкоголики: История о том, как более ста мужчин вылечились от алкоголизма. Третье издание. Нью-Йорк: Всемирная служба анонимных алкоголиков, 1976. Отдел редких книг и специальных коллекций, Библиотека Конгресса (060.01.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj24

Эрнест Хемингуэй,

По ком звонит колокол (1940)

Роман Эрнеста Хемингуэя об ужасах гражданской войны в Испании (1936–1939) изображает войну не как славную, а как разочаровывающую. Хемингуэй использовал свой опыт репортера во время войны в качестве фона для своего бестселлера, который был номинирован на Пулитцеровскую премию и стал литературным триумфом.За свои достижения в этой и других известных работах он получил Нобелевскую премию по литературе в 1954 году.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj25

Ричард Райт,

Родной сын (1940)

Среди первых широко успешных романов афроамериканца « Родной сын » смело описывается расистское общество, незнакомое большинству американцев.Как сказал литературный критик Ирвинг Хоу в своем эссе 1963 года «Черные мальчики и местные сыновья»: «В день, когда появился туземный сын , американская культура изменилась навсегда. Независимо от того, сколько уточнений может понадобиться книге позже, это сделало невозможным повторение старой лжи».

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj26

Бетти Смит,

Дерево растет в Бруклине (1943)

Дерево растет в Бруклине — рассказ о девочке, выросшей в многоквартирных домах Бруклина на рубеже двадцатого века.Ранний социально сознательный роман, книга исследует бедность, алкоголизм, гендерные роли, потерю невинности и борьбу за жизнь в соответствии с американской мечтой в центральном районе города, где живут ирландские американские иммигранты. Книга имела огромную популярность и стала популярным фильмом режиссера Элии Казана.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj27

Наверх

Бенджамин А.Боткина,

Сокровищница американского фольклора (1944)

Бенджамин Боткин возглавлял Архив американской народной песни Библиотеки Конгресса (ныне Американский центр фольклора) в период с 1943 по 1945 год, а ранее работал редактором национального фольклора Федерального писательского проекта (1938–39), программы Нового курса президента Франклина Рузвельта. во время Депрессии. Боткин был одним из фольклористов Нового курса, который убедительно доказывал, что фольклор актуален в настоящем и что его не следует изучать только из-за его исторической ценности.

Бенджамин А. Боткин (1901–1975) изд. Сокровищница американского фольклора: рассказы, легенды, сказки, традиции, баллады и песни американского народа. Нью-Йорк: Crown Publishers, 1944. Частная коллекция (066.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj28

Гвендолин Брукс,

A Street in Bronzeville (1945)

A Street in Bronzeville — первая книга стихов Гвендолин Брукс.В нем подробно рассказывается о притеснении чернокожих в районе Чикаго. Критики приветствовали книгу, и в 1950 году Брукс стал первым афроамериканцем, получившим Пулитцеровскую премию за поэзию. Она также была назначена поэтом-лауреатом США Библиотекой Конгресса в 1985 году.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj29

Бенджамин Спок,

Книга здравого смысла по уходу за младенцами и детьми (1946)

Др.Путеводитель Спока перевернул общепринятые представления о воспитании детей с ног на голову. Спок утверждал, что у младенцев не обязательно должен быть жесткий график, что к детям нужно относиться с большой любовью и что родители должны руководствоваться собственным здравым смыслом при принятии решений о воспитании детей. Миллионы родителей по всему миру последовали его совету.

Бенджамин Спок (1903–1998). Ребенок и уход за детьми. Новое исправленное и дополненное издание.Нью-Йорк: Pocket Books, 1968. Частная коллекция (068.00.00)

.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj30

Юджин О’Нил,

Ледяной человек идет (1940)

Пьеса лауреата Нобелевской премии Юджина О’Нила об анархизме, социализме и несбыточных мечтах — одно из его самых любимых, но наименее исполняемых произведений, вероятно, из-за продолжительности более четырех с половиной часов.Спектакль также предъявляет огромные требования к актерам, особенно к тем, кто играет Хикки, главного героя. Действие пьесы происходит в 1912 году в захудалом салуне «Последний шанс» в Нью-Йорке. Пьеса изображает пьяных и бредовых посетителей бара, ссорящихся в ожидании прибытия Хикки, коммивояжера, чьи визиты являются кульминацией их безнадежной жизни. Однако прибытие Хики приводит их в смятение, когда он приходит трезвым, желая, чтобы они столкнулись со своими заблуждениями.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj31

Маргарет Уайз Браун,

Спокойной ночи, луна (1947)

Эта сказка на ночь была любима молодыми людьми в течение многих поколений, любимая как за ее рифмованную историю, так и за ее тщательно проработанные иллюстрации Клемента Херда. Миллионы читали ее (и читали им). Спокойной ночи, луна считается идеальной книгой перед сном.

Маргарет Уайз Браун (1910–1952). Спокойной ночи, луна. Нью-Йорк: HarperCollins, 1997. Частная коллекция (071.00.00)

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj32

Теннесси Уильямс,

Трамвай Желание (1947)

Знаменательное произведение, получившее Пулитцеровскую премию 1948 года за драму, Трамвай «Желание» взволновало и шокировало зрителей своим мелодраматическим взглядом на столкновение культур.Эти культуры воплощены в двух главных героях — Бланш Дюбуа, увядающей южной красавице, чьи благородные претензии тонко маскируют алкоголизм и манию величия, и Стэнли Ковальски, представителе промышленного городского рабочего класса. Изображение жестокого и чувственного Стэнли, сыгранное Марлоном Брандо как в оригинальной постановке, так и в экранизации, стало иконой американской культуры.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-Shape-America/1900-to-1950.html#obj33

Альфред К. Кинси,

Сексуальное поведение мужчин (1948)

Альфред Кинси вызвал бурю негодования, когда в 1948 году опубликовал эту книгу о мужчинах, а пятью годами позже — о женщинах. Никто никогда раньше не писал о таких табуированных темах, и никто не использовал научные данные так подробно, чтобы бросить вызов господствующим представлениям о сексуальном поведении. Открытость Кинси в отношении человеческой сексуальности была предвестником сексуальной революции 1960-х годов в Америке.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/books-that-shape-america/1900-to-1950.html#obj34

Наверх

Интеллект Книги | Производство детского телевидения в эпоху спроса, Анна Поттер

В этой книге подробно описаны творческие, экономические и нормативные процессы, лежащие в основе производства детского телевидения в эпоху мультиплатформенности.Его коллекция комплексных тематических исследований включает расширенные интервью с ведущими продюсерами, чьи программы смотрят дети во всем мире. Они показывают влияние оцифровки на финансирование, распространение и потребление детского телевидения, а также то, как продюсеры соответствующим образом адаптировали свою творческую практику. В своем всестороннем анализе культуры производства детского телевидения эта книга дает ценную призму, через которую можно увидеть более широкие преобразования в медиаиндустрии в эпоху спроса.

В этой оригинальной и увлекательной книге исследуются творческие процессы, лежащие в основе производства детских телепередач, с особым вниманием к основной экономической и политической динамике. Это достигается за счет сочетания подробных тематических исследований и интервью с ведущими производителями трех англоязычных рынков. Изучая влияние новых потоковых сервисов, таких как Netflix и Amazon Prime, на финансирование, производство и распространение контента для детских экранов, книга покажет, как производители успешно создавали контент для этих все более влиятельных новых сервисов.

Он предлагает важную информацию о производстве контента для детских экранов в Австралии, Новой Зеландии и Соединенном Королевстве и основан на предыдущих исследованиях в этой области. Добавление анализа, который обеспечивает контекст исторических, нормативных и экономических факторов, влияющих на производство во всех трех странах, важно для определения места личных свидетельств и обеспечения некоторой критической дистанции. Разнообразие постановок, выбранных для анализа, включая драму, постановку о реальных событиях и анимацию, отражает очень различное давление на разные жанры.Предыдущие исследования рассматривали детский контент как один жанр, тогда как это новое исследование показывает, что детский контент столь же разнообразен по своему диапазону, как и контент для взрослых.

Тематические исследования показывают давление и возможности, возникающие в различных национальных и международных контекстах, и предлагают свой собственный уникальный подход к таким вопросам, как разнообразие, гендерное представительство и даже этика представления детей с точки зрения производителей. В качестве вклада в отраслевые исследования этот том представляет собой ценное дополнение к литературе и, несомненно, будет использоваться в будущих исследованиях.

Количество и качество оригинального материала для интервью выходит далеко за рамки интервью в специализированной прессе. В сочетании с подробным описанием производственных примеров, красноречивыми интервью и увлекательной манерой письма Поттера эта книга является бесценным дополнением к исследованиям в этой области.

В этой книге представлен важнейший анализ историй успеха в индустрии производства детских экранов во времена изменений и адаптации, когда происходит революция в распространении телевидения.

Книга будет незаменима для исследователей детского телевидения и политики Великобритании, Новой Зеландии и Австралии в области СМИ. Он также привлечет более широкую аудиторию, заинтересованную в телевизионном производстве, исследованиях производства и цифровом распространении, включая тех, кто преподает на уровне бакалавриата и магистратуры. Это будет ценный библиотечный ресурс для курсов, которые включают индустрию экранных медиа и культуру телевизионного производства как часть своего содержания. Он будет интересен ученым, не занимающимся детским телевидением, поскольку в нем анализируются истории успеха в кинопроизводстве во времена перемен и неопределенности.

Он также будет иметь отношение к международному сектору производства экранов и отраслевым организациям, в том числе организациям экрана, таким как Screen Australia, и Британскому фонду детских СМИ, поскольку он анализирует истории успеха в индустрии производства экранов. Кроме того, представляет интерес для многих групп, имеющих личную заинтересованность в отношении детей и детских СМИ, включая регулирующие органы, такие как Ofcom в Великобритании, Австралийское управление по коммуникациям и СМИ в Австралии, и другие ключевые учреждения, включая унаследованные вещательные компании, такие как BBC, ABC и ITV. .

Анна Поттер — адъюнкт-профессор креативных индустрий и заместитель директора школы (по исследованиям) в Университете Саншайн-Кост в Австралии. Она является автором книги «Творчество, культура и коммерция: создание детского телевидения, имеющего общественную ценность».

Производство детских телепередач в эпоху спроса

Представление разнообразия в государственных СМИ: Matchbox Pictures, NBCU и «Шоу для девочек с яйцами»

Netflix, Nickelodeon и National: Джонатан М. Шифф Продакшнс, Русалки Мако, и Бюро волшебных вещей,

Создание оригинала Netflix: Cheeky Little Media и австралийский мультсериал Bottersnikes and Gumbles 

Создание потокового разнообразного контента для детской BBC: Drummer TV и My Life Strand 

От Велливуда до Amazon Prime: перезагрузка Thunderbirds идут вперед в постсетевую эру

Местное потоковое вещание с оспариваемым финансированием: как новая платформа HEIHEI подорвала предоставление детских медиа в Новой Зеландии 

Новые тенденции в распространении, производстве и потреблении детских телепередач в эпоху спроса

125 лучших детских книг всех времен

Блог —  Понедельник, 30 марта

Будь то чтение вслух родителем, тайное чтение под одеялом с фонариком перед сном или чтение в классе — детские книги обладают способностью захватывать воображение, возможно, больше, чем любой другой жанр.

От дикой шумихи Макса до размышлений Винни о настоящей дружбе; от загадочного «морского чудовища» капитана Немо до милой семьи Марч: вот 125 из лучших детских книг всех времен , отсортированных по возрастным группам чтения.

Хотите знать, какая детская книга подойдет вам или вашему малышу? Пройдите наш тест, чтобы сузить круг всего за 30 секунд!

📚

Какую детскую книгу прочитать следующей?

Откройте для себя идеальную детскую книгу.Занимает 30 секунд!

Начать викторину

Лучшие детские книги для детей от 1 до 4 лет

1.

Сбежавший кролик Маргарет Уайз Браун и Клемент Херд (возраст 1–3)

Опубликовано 75 лет назад тем же автором, который принес нам Спокойной ночи, луна , Сбежавший кролик  это настольная книга, в которой рассказывается о яростной любви матери к своему ребенку, несмотря на искусную игру в прятки. , в котором маленький зайчик все время убегает от своей мамы.Но его мать никогда не отстает, утешительно напоминая ему: «Если ты убежишь, я побегу за тобой. Потому что ты мой маленький зайчик».

2.

Рукавица  Ян Бретт (1-3 года)

Когда Нити однажды роняет варежку во время прогулки по лесу, он понятия не имеет, кого — или что — эта варежка в конечном итоге приютит! Сначала его находит крот и заползает в него. Потом кролик, и так далее, и тому подобное, пока бурый медведь не попытается протиснуться в это теплое убежище.Этот пересказ украинской народной сказки с легким юмором и любовью иллюстрирован покажет, где искать утешение в холодный зимний день.

3.

Нажмите здесь Эрве Тулле (возраст 1-4 года)

Для любого ребенка, который любит читать с рук, Press Here  – это интерактивная детская книга, которая ему понравится. Как говорится в описании: просто нажмите на желтую точку на крышке, следуйте инструкциям внутри и ждите, пока волшебство раскроется! В то время как точки умножаются, меняют направление или расширяются прямо у вас на глазах, вы обнаружите, что пределы воображения проверяются, а ваше чувство веселья расширяется.

6.

Щенок! Сандра Бойнтон

Сара Бойнтон — популярный американский художник-мультипликатор благодаря своим причудливым иллюстрациям и сверхъестественному чувству юмора. И она упаковывает все это в Snuggle Puppy! : история о собаке-матери, которая говорит своим щенкам, как сильно она их любит. Короче говоря, это красивое и радостное любовное письмо от родителей к ребенку, которое заслуживает того, чтобы его прочитали вслух.

5.

В ночь, когда ты родился Нэнси Тиллман (1-4 года)

Каждый ребенок особенный, и нет книги, которая лучше передала бы это им, чем  В ночь, когда вы родились .Эта дебютная иллюстрированная книга с волшебными разворотами и трогательными рифмами — это история, которую стоит прочитать вслух, потому что она прославляет самого важного человека: вас.

6. 

Танец на скотном дворе ! Сандра Бойнтон (1-4 года)

«Топай ногами! Хлопайте в ладоши! Все готовы к танцам на скотном дворе? Эта милая книжка на картоне от Сандры Бойнтон обязательно понравится маленьким детям, которые любят животных и танцы, и будут в восторге, увидев их такое очаровательное сочетание.И если им понравится эта книга, то мальчик  понравится ли им наша следующая книга…

7. 

Му, Баа, Ла Ла Ла! Сандра Бойнтон (1-4 года)

Животные на ферме, безусловно, являются основой книг с картинками для самых маленьких детей. В конце концов, какой малыш не любит изучать все звуки, которые издают твари? Остерегайтесь раннего поворота, когда трое поющих свиней забывают, какой звук они должны издавать, и убедитесь, что ваш малыш исправляет свою ошибку!

8.

Дом для сна Одри и Дон Вуд (возраст 1-4 года)

Кто спит в ночлежке? Собака, кошка, мышь и, конечно же, блоха. Рифмованное повествование и мрачные иллюстрации подробно описывают дремлющие семейные события — вплоть до восхода солнца, когда домочадцы заметно просыпаются.

9.

Дорогой зоопарк Род Кэмпбелл (1-4 года)

Этот рассказчик этой милой и забавной книги с шутками – просто пытается найти идеального питомца.Единственная проблема в том, что зоопарк продолжает присылать ему не тех животных, от слишком большого слона до слишком страшной змеи! Но не волнуйтесь — зоопарк, в конце концов, возьмется за дело.

10.

Спокойной ночи, луна  Маргарет Уайз Браун и Клемент Херд (возраст 1–4)

Милая, сонная классика, любимая детьми и родителями всех возрастов, Спокойной ночи, луна , проводит нас через ночной ритуал пожелания спокойной ночи всем в «большой зеленой комнате».Бесконечно пародируемое и копируемое годами, нет ничего похожего на оригинал.

11.

Книга о пупке Сандры Бойнтон (1-4 года)

Наша третья работа от автора и иллюстратора «Танца на скотном дворе» — не менее милая книга «Пупок», рассказывающая малышам о чудесах человеческого (и гиппопотама) пупка.

12.

Мой грузовик застрял! Кевин Льюис и Дэниел Кирк (2-4 года)

Кевин Льюис действует прямо на нервы в этой популярной детской книге, в которой грузовик рассказчика попадает в выбоину и застревает! Достаточно сказать, что это действительно гнилая удача.Так как же может помочь возрастающее число проходящих мимо людей? Красиво иллюстрированное Дэниелом Кирком, оно обязательно станет хитом для любого ребенка, который любит автомобили и счастливые концовки.

Лучшие детские книги для детей от 3 до 6 лет

13.

Вельвет Дона Фримена (2-5 лет)

Еще один антропоморфный медведь изображен в этой очаровательной книжке с картинками. Плюшевый Кордрой живет в отделе игрушек универмага и не хочет ничего, кроме ребенка, который забрал бы его домой.К сожалению, когда Лиза встречает Кордроя, ее мать отказывается покупать его, потому что у него не хватает пуговицы на комбинезоне. Это заставляет Кордроя отправиться в бесстрашное путешествие по магазину, чтобы попытаться найти свою пуговицу, чтобы он мог быть достоин Лизы и ее любви.

14.

Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь? Билла Мартина младшего и Эрика Карла (2-5 лет)

Фирменное текстурированное произведение Эрика Карла на основе папиросной бумаги воплощает в жизнь эту простую историю о животных. «Бурый медведь » с яркими вкраплениями цвета и легко читаемым текстом — идеальная книга для начинающих дошкольников и младших школьников.

15.

Уходи, большой зеленый монстр! Эд Эмберли (2-5 лет)

Большой зеленый монстр может показаться страшным с его желтыми глазами, взлохмаченными волосами и острыми зубами, но эта книга ясно показывает, что ему нечего бояться! Сказав всем частям Большого Зеленого Монстра убраться подальше, дети почувствуют себя способными победить «монстров» под своими кроватями.

16.

Лама Красная пижама ламы от Анны Дьюдни (2-5 лет)

Самые популярные детские книги часто бывают самыми простыми. Llama Llama Red Pyjama рассказывает о молодой ламе, которую уложили спать, но она скучает по своей матери (Мама Лама), хотя она находится внизу. Книга Дьюдни с прекрасными иллюстрациями автора (и супер-цепляющей схемой рифм) неизменно пользуется неизменной популярностью у родителей во всем мире.

17.

Не позволяй голубю водить автобус! Мо Виллемс (2-5 лет)

Один из первых в известной серии Мо Виллемса для юных читателей, Не позволяйте голубю водить автобус! — это, по сути, «Форсаж» для дошкольного набора.Титульный Голубь, который, как известно фанатам, часто замышляет ничего хорошего, не хочет ничего, кроме как водить автобус… что водитель автобуса категорически запретил. Читатель должен удержать голубя от того, чтобы он сел за руль, как бы он ни умолял и ни умолял.

18.

Мать для Чоко Кейко Касза (2-5 лет)

Эта милая история о маленькой желтой птичке, которая ищет свою маму (не путать с очень похожей сказкой П. Д. Истмана), обязательно заставит вас улыбнуться.Чоко может и не найти мать, которая похожа на него , но он находит ту, которая обнимет его, поцелует, потанцует с ним и — возможно, самое главное — подарит ему семью, о которой он всегда мечтал.

19.

Снежный день Эзра Джек Китс (2-5 лет)

Amazon описывает эту книгу как первопроходца, не в последнюю очередь для первой полноцветной иллюстрированной книги с маленьким цветным героем! Но это не единственная причина, по которой набор «Снежный день» должен занять место на всех семейных книжных полках.История рассказывает о юном Питере, который отправляется в город, чтобы насладиться свежевыпавшим снегом и всеми чудесами, которые приносит белая страна чудес.

20.

Тигр, который пришел на чай Джудит Керр (2-5 лет)

Что делать девочке и ее матери, когда к ним в дом приходит нежданный гость, которым, так уж случилось, оказался тигр? Приглашают на чай, конечно! И они продолжают зачарованно наблюдать, как он перемещается по их кухне черным полосатым пятном, опустошая их шкафы с едой.Но чем закончится эта популярная детская книга, предстоит узнать вам.

21.

История Фердинанда Манро Лиф и Роберт Лоусон (3-5 лет)

История о том, как важно быть собой, История Фердинанда следует за титулованным быком, который скорее будет сидеть среди цветов, чем бодаться с другими быками. Однажды его мирный характер подвергается сомнению, когда появляются корриды из Мадрида и предлагают Фердинанду шанс стать чемпионом по тореадору.

22.

Привет! Рэйчел Айседора (3-5 лет)

Сколько существует способов поздороваться? Ну, больше, чем вы думаете. Есть «привет», «хола», «конничи ва» и даже «гав!» если вы говорите Dog! Эта книга проведет вас через всевозможные вводные утверждения и, что наиболее важно, познакомит детей с богатым разнообразием языков, которые вы можете найти по всей Америке.

23.

Совиные детеныши Мартина Уодделла и Патрика Бенсона (3–5 лет)

Что делать трем совятам, когда они просыпаются посреди темной ночи и обнаруживают, что их мать ушла? Ну, ссориться между собой, например.По шкале привлекательности эта трогательная и нежная история получает 5 звезд из 5, и что еще лучше, чем ее художественное оформление, так это ее история, которая служит напоминанием о том, что матери всегда вернутся.

24.

Джеральдин Элизабет Лилли (3-6 лет)

Джеральдин — жирафа, впервые приехавшая в город — и это еще не самое страшное. Неа. Джеральдине нужно ходить в школу, где у нее нет друзей, и она явно лишняя — из-за того, как она возвышается над другими учениками.Короче говоря, жизнь тяжела для добронамеренного жирафа, который хочет только приспособиться! Так как же Кэсси, еще одна ученица школы, может помочь? Красиво рассказанная и проиллюстрированная автором-дебютантом Элизабет Лилли, это трогательная история о том, как быть самим собой.

25.

Невозможная зубная боль Альберта Барбара Уильямс и Дуг Кушман (3-6 лет)

У черепахи Альберта болит зуб, и его семья не хочет ему помочь! Говорят, что черепахи не могут болеть зубами, потому что у черепах нет зубов, но они не понимают, что что-то еще может беспокоить Альберта.Эта проницательная книга представляет собой ценный урок для родителей о том, как важно слушать детей, даже если они не всегда имеют смысл.

26.

Утка в грузовике Джез Олборо (3-6 лет)

Утка в рассоле: его грузовик застрял в грязи! Но с помощью своих друзей он, возможно, сможет вытащить его. Поклонники доктора Сьюза будут в восторге от лирических стихов, в которых подробно описывается дилемма Дака, и оценят, как сила командной работы в конечном итоге решает ее.

27.

Семьи, Семьи, Семьи Сюзанна Лэнг и Макс Лэнг (3-6 лет)

Эта книга о всех возможных комбинациях мам, пап, детей, тетей, дядей, бабушек и дедушек и двоюродных братьев, показанных забавными портретами мультяшных животных, – доказывает, что нет неправильного способа создать семью. Вряд ли найдется детская книга о разнообразии, которая была бы ближе к дому, чем эта.

28.

Knuffle Bunny от Мо Виллемса (3-6 лет)

Названная в честь реальной дочери Виллемса, Трикси — малышка, которая любит засовывать четвертак в машины в прачечной.Но когда она случайно оставляет своего любимого игрушечного кролика возле стиральной машины, она совершенно обезумела: как она может сказать отцу, чтобы он возвращался, если у нее нет слов, чтобы сделать это? Обладатель медали Калдекотта 2005 года, эта книга породила еще два приключения Трикси и Наффл Банни, а также мюзикл.

29.

Chicka Chicka Boom Boom Билла Мартина младшего, Джона Аршамбо и Лоис Элерт (3-6 лет)

«Чика, чика, бум, места хватит?» Эта рифмованная история, разработанная, чтобы помочь детям распознавать буквы алфавита, рассказывает о злополучной гонке на кокосовую пальму, где участниками являются не кто иные, как A, B, C и сами все остальные буквы!

30.

Груффало Джулии Дональдсон и Акселя Шеффлера (3-7 лет)

Мышь гуляет по лесу, а это уже опасное приключение. Ведь лес кишит хищниками, включая лису, сову и змею — и это лишь некоторые из существ, которые с удовольствием увидят ничего не подозревающую мышь в качестве вкусной закуски.

Чтобы избежать их пасти, наш отважный главный герой изобретает чудовищного груффало, который, как он утверждает, придет и защитит его, если с ним что-то случится.Так что же произойдет, когда мышонок в конце своего пути встретит настоящего груффало? Книга «Груффало », проданная тиражом 13 миллионов экземпляров, заслуживает места на книжной полке каждого ребенка, не говоря уже о том, что это одна из немногих популярных детских книг, по которой была поставлена ​​пьеса на Бродвее!

31.

Маленький паровозик, который мог: выпуск к 90-летию Уотти Пайпер и Дэн Сантат (возраст 3–7 лет)

О боже! Длинный поезд нужно буксировать через гору, но работа может быть более сложной, чем кажется.Большие паровозы отказываются тянуть поезд, и ничего не делается — пока задача в конечном итоге не ложится на маленький паровозик. И вот наш локомотив едет, пыхтя, в гору, повторяя свою фирменную фразу «Кажется, я смогу». Это его классическая история, которая учит многих детей решимости и отказу от ожиданий.

32.

The Name Jar Янсук Чой (3-7 лет)

Поднимите руку, если вам знакомо чувство, когда кто-то неправильно произносит ваше имя.Твоя рука поднята? Тогда вы можете прочитать эту книгу 😉 Унхей — девочка, которая только что переехала в Америку из Кореи — и, как и любой другой ребенок, который был на ее месте, она беспокоится о том, чтобы завести друзей в своей новой школе. Зная, что ее имя трудно произносится, она говорит своим одноклассникам, что выберет имя на следующей неделе. Далее следует трогательная история о преодолении культурных и расовых различий и сохранении верности себе.

33. 

«Вонючий сырный человек и другие довольно глупые сказки»  Джона Сцешки и Лейна Смита (возраст 3–7 лет)

Хорошая детская книга должна выполнять две задачи.Он должен: 1) обратиться к родителям, чтобы они в первую очередь купили книгу, и 2) обратиться к юным умам, для которых, в конечном счете, предназначена история. И, судя только по названию, эта книга точно выполняет вторую задачу! Что касается родителей, то на них, скорее всего, повлияют сказочные пародийные истории Шешки и Смита, такие как «Настоящий гадкий утенок» и «Маленькие красные беговые шорты». Это настоящее удовольствие для молодых и, ну, не очень молодых.

34.

Вельветовый кролик Марджери Уильямс и Флоренс Грэм (3-7 лет)

Когда-то всеми любимый игрушечный кролик, теперь вельветовый кролик превратился в изношенный и выброшенный предмет детской комнаты.К счастью, за ним присматривает волшебная фея и уносит маленького кролика — куда еще? — Земля кроликов! В стиле Пиноккио вельветовый кролик становится «настоящим» благодаря любви ребенка, который находит его там.

35.

Очень голодная гусеница Эрика Карла (3-7 лет)

Детям уже несколько десятилетий нравится набор «Очень голодная гусеница» , отчасти из-за его забавных вырезов из картона, которые позволяют ребенку визуализировать гусеницу, поедающую много еды.Конечно, взрослые также наслаждаются книгой за фантазию о том, что бесконечное поедание позволит им превратиться в прекрасную бабочку. Проще говоря, это праздник для всей семьи!

36.

Завтра я буду храброй Джессика Хиш (3-7 лет)

Типографика предназначена не только для взрослых, как доказывает Хиш в этой прекрасно оформленной книге, полной утешительных напоминаний детям о том, что все будет хорошо. Написанное красивым почерком, одно из таких сообщений:

.

Завтра я буду всем, чем пытался быть сегодня:

Предприимчивый, Сильный, Умный, Любопытный, Креативный, Уверенный и Храбрый.

И если бы я не был одним из них, я знаю, что все в порядке.

37.

Мы разные, мы одинаковые Бобби Кейтс и Джо Матье (3-7 лет)

На протяжении многих поколений Улица Сезам обладала сверхъестественным умением делиться жемчужинами мудрости через занимательные истории. Мы разные, мы одинаковые рассказывает нам о вещах, которые у всех нас есть друг с другом, даже если мы выглядим по-разному снаружи.В конце концов, именно эти общие черты помогают нам общаться. Но именно наши различия делают мир таким особенным.

38.

Красный шар Альберт Ламорис (3-7 лет)

Как ни странно, эта книга на самом деле адаптирована из одноименного короткометражного фильма! И фильм, и книга повествуют о Паскале Ламориссе, мальчике, который однажды утром встречает красный воздушный шар по дороге в школу. Он быстро обнаруживает, что у воздушного шара есть собственный разум — он стремится к приключениям в Париже.Поскольку Паскаль и его новый воздушный друг приступили к этому делу, в этой книге их приключения описаны в таких красивых картинках, что вам захочется стать ребенком и в яркий парижский день.

39.

Зеленые яйца и ветчина от доктора Сьюза (3-7 лет)

Одно из самых больших негласных правил детской художественной литературы  не быть поучительным : юные читатели хотят, чтобы их занимали и развлекали, а не проповедовали. Единственным исключением из этого правила может быть  Зеленые яйца и ветчина , в котором привередливого едока убеждают выйти из своей зоны комфорта и попробовать блюдо из необычно окрашенных яиц и свинины.

40.

Большая книга медведей Беренстейнов Яна и Стэна Беренстейнов (3-7 лет)

Эта антология захватывающих, наполненных уроками историй о вечно занятых медведях Беренштайн содержит такие классические произведения, как  «Медведи Беренстейн идут к доктору»  и  «Медведи Беренстейн и грязная комната» . Дети узнают все о мире, своей жизни и своих обязанностях через забавные выходки Брата и Сестрички Медведя, не говоря уже о мудрых словах Мамы и Папы.

41.

Бюро находок Оливер Джефферс (3–7 лет)

Когда на пороге его дома появляется потерянный пингвин, мальчик решает, что единственное, что ему остается сделать, это вернуть его домой. Итак, они отправляются на лодке в Антарктиду, где мальчик обнаруживает, что то, что ищет пингвин, не может быть найдено на Южном полюсе. Обладатель множества престижных наград, Lost and Found был адаптирован как анимационный короткометражный фильм в 2008 году.

42.

Love You Forever Роберта Мунша и Шейлы МакГроу (3–7 лет)

Рассказанная на протяжении всей жизни, эта милая книжка с картинками изображает развивающиеся отношения между сыном и его матерью через призму колыбельной, которую она поет, обещая всегда любить его.В трудный подростковый период сына и во взрослую жизнь она продолжает петь эту песню и выполняет свое обещание. Конец, как известно, доводит взрослых до слез, так что будьте готовы с коробкой салфеток.

43.

Сказка о кролике Питере Беатрикс Поттер (3-7 лет)

Питер — озорной кролик, который врывается на огород фермера МакГрегора (вопреки предупреждениям матери) и съедает столько продуктов, что впадает в пищевую кому. Когда фермер обнаруживает Питера, спящего в своем испорченном урожае, начинается погоня.Сбежит ли Питер к чаю? Будет ли фермеру компенсирована потеря средств к существованию? Несмотря на ее теперь уже классический статус, издатели в 1901 году не были в восторге от книги Поттера, что привело к тому, что она стала одним из первых успешных самостоятельных изданий.

44.

Уступи дорогу утятам Роберт Макклоски (3-7 лет)

Обладатель медали Калдекотта 1942 года рассказывает о паре уток, которые решили вырастить своих утят в сквере в центре Бостона.Книга Макклоски, известная своим изображением Бинтауна на открытке, была выбрана официальной детской книгой штата Массачусетс — на такую ​​награду могут претендовать немногие авторы!

45.

Jamberry Брюс Деген (3-7 лет)

Мальчик любит ягоды. Медведь любит рифмы. Вместе они отправляются в путешествие в Берриленд, где могут собирать фрукты, подружиться с малиновыми кроликами, кататься на коньках на желе и сочинять стишки целый день! Для причудливых маленьких детей, конечно, ничего не может быть лучше, чем это.

46.

Вот и мы: заметки о жизни на планете Земля Оливера Джефферса (3-7 лет)

С точки зрения знакомства маленьких детей с чудесами света, эта книга довольно первоклассна. Книга Джефферса, иллюстрированная в ярком и здоровом стиле, отправляет читателей в путешествие по нашей планете, от океанов до городов и от земли до неба. Это та книга, которой дети дорожат, когда растут и познают больше окружающего мира.

Лучшие детские книги для детей от 5 до 8 лет

47.

Доктор Де Сото Уильям Стейг (4-7 лет)

Доктор Де Сото — талантливый дантист-мышь, который всегда относится к своим пациентам с максимальной заботой. Но что происходит, когда лиса приходит, чтобы заменить больной зуб, и, находясь под наркозом, признается, что любит есть мышей? Что ж, хорошему доктору и его жене просто придется «перехитрить лису»… что они и сделают, заклеив ему рот начисто!

48.

Любопытный Джордж Маргарет и Х.А. Рей (4-7 лет)

Приключения озорной обезьянки Любопытного Джорджа начинаются с этой захватывающей истории, первоначально опубликованной в 1941 году. История Джорджа начинается в джунглях Африки, где Человек в желтой шляпе захватывает его, чтобы доставить в Америку. Однако Джордж не только не напуган, но и взволнован — и, не теряя времени, исследует свое новое окружение. От попытки полета с чайками до ареста за случайный звонок в пожарную часть Джордж постоянно попадает в передряги! К счастью, Человек в желтой шляпе всегда готов его выручить.

49.

Я многое знаю Энн и Пол Рэнд (возраст 4-7 лет)

Дань ненасытному детскому любопытству, эта классическая книжка с картинками Энн Рэнд (не путать с автором Источник ) рассказывается с точки зрения уверенного в себе ребенка («Я знаю, когда смотрю в зеркало, которое я вижу, — это я»). Книга I Know a Lot of Things , опубликованная в 1954 году, может похвастаться замечательными модернистскими иллюстрациями Пола Рэнда, дизайнера, создававшего корпоративные логотипы для таких компаний, как UPS и IBM.

50.

Я хочу вернуть свою шляпу Джон Классен (4–7 лет)

Бурый медведь расстроен. Он потерял свою красную шапку, и никто из зверей в лесу не знает, где она — то есть, за одним исключением. Эта простая, очаровательная и веселая книжка с картинками канадского иллюстратора Джона Классена быстро стала фаворитом современности, вдохновив на создание ряда продолжений, основанных на шляпах, и даже на постановку спектакля в лондонском Национальном театре.

51.

Принцесса из бумажных пакетов  Роберт Мунш и Майкл Марченко (4-7 лет)

Цифры не лгут, и правда в том, что эта любимая детская (и феминистская) классика, что неудивительно, было продано тиражом более пяти миллионов экземпляров с момента ее публикации в 1999 году. Принцесса в бумажном мешке представляет собой изюминку распространенного фэнтезийного тропа, в котором принц спасает принцессу от дракона. Принцесса Елизавета берет правосудие в свои руки после того, как дракон разрушил ее замок и похитил ее жениха, принца Рональда. Когда все ее вещи превратились в пепел, она надевает платье из бумажного мешка и отправляется перехитрить дракона. А затем наступает следующий поворот… но вам придется прочитать книгу, чтобы открыть его для себя.

52.

Полярный экспресс Крис Ван Олсбург (4-7 лет)

Есть ли что-нибудь более волшебное, чем детские ночи в канун Рождества, когда половина времени уходит на то, чтобы уснуть, чтобы рождественское утро наступило быстрее, а другая половина уходит на то, чтобы не заснуть, чтобы мельком увидеть Санту и его оленей? Но проблема для мальчика в этой истории в том, что он не уверен, верит ли он больше в Санту.К счастью, гудок парового двигателя постепенно становится громче, и приближается Полярный экспресс, чтобы отвезти его в зимнее путешествие к Северному полюсу.

53.

Кожа, в которой вы живете

Скин, в котором вы развлекаетесь;

скин, в котором вы бегаете;

кожа, которую ты прыгаешь,

прыгать и прыгать на солнце в…

С детским стишком и яркими иллюстрациями, Кожа, в которой вы живете , действительно направлена ​​на то, чтобы поощрить принятие всех различных типов кожи, подчеркивая при этом, что мы больше, чем наша кожа.

54.

Кот Пит: я люблю свои белые туфли Эрик Литвин и Джеймс Дин (4-8 лет)

Книга, положившая начало бестселлеру «Котик Пит», «Я люблю свои белые туфли» рассказывает о одноименном персонаже, который ходит в совершенно новой паре белых туфель. Но у сил природы (включая кучу клубники и черники) есть на него другие идеи, и его туфли постепенно меняют цвет с белого на красный и на коричневый! Но все это здорово, потому что Кот Пит не позволяет многим вещам сломить его в этой веселой серии, которая понравится всем детям.

55.

Стрега Нона Томи де Паола (4-8 лет)

Стрега Нона – бабушка, которую хотят иметь все. Она живет на юге Италии, лечит людей и даже может приготовить отличную тарелку пасты. Но когда ее помощник однажды пытается сам использовать ее волшебную кастрюлю с макаронами, кастрюля переполняется, доказывая, что есть такая вещь, как слишком много макарон , особенно когда эта паста выходит из-под контроля и чуть не похоронит всю деревню.Сложная ситуация, на самом деле! К счастью, Стрега Нона не просто так колдун, и у нее есть инструменты и смекалка, чтобы спасти положение.

56.

Дарящее дерево Шел Сильверстайн (4-8 лет)

Ребенок и дерево: дружба, о которой вы, вероятно, никогда не думали. Тем не менее, это центральные отношения в «Дающее дерево» , рассказе о маленьком мальчике, который растет, проводя время со своей яблоней, который стареет вместе с ним. Печальный и, несомненно, спорный из-за того, как он изображает безусловную природу «отдачи», Дарящее дерево , тем не менее, является бесспорным продуктом детской литературы и часто цитируемым вдохновляющим чтением.

57.

Сердце и бутылка Оливер Джефферс (4–8 лет)

Горе — это не та тема, которая обязательно привлекает детей, как пчел к меду, но она необходима. И горе именно то, что «Сердце и бутылочка» призвано покрыть: тонкая книжка с картинками, тем не менее, это один из лучших рассказов на эту тему в детской литературе. Он никогда не преуменьшает значение горя и не пытается сделать его менее сложным, чем оно есть на самом деле. И это обязательно тронет и детей, и родителей в равной степени как напоминание о том, что всегда есть шанс обрести радость после потери.

58.

The Colors of Us Карен Кац (4–8 лет)

Лене семь лет, и она очень хочет начать рисовать автопортрет. Но кто знал, что коричневый может иметь столько разных оттенков? Праздник цвета кожи и разнообразия, The Colors of Us является обязательным для чтения для всех маленьких детей, поскольку он положительно показывает, насколько каждый из нас прекрасен по-своему.

59.

Сокровищница лягушек и жаб Арнольда Лобеля (4-8 лет)

Это сборник классических приключений Лягушки и Жабы, любимых творений Арнольда Лобеля.Хотя Лягушка и Жаба — это, ну, лягушка и жаба, дети повсюду сразу же поймут их, когда они будут разбираться в ряде мелких недоразумений и повседневных ситуаций, от поиска потерянной пуговицы до памятного эпизода, в котором они не могут остановиться. есть печенье. Эта серия, впервые опубликованная в 1970 году, любима не только своими простыми иллюстрациями: непоколебимая любовь и дружба между Лягушкой и Жабой осветила жизни миллионов читателей по всему миру.

60.

«Грозовой кит» Бенджи Дэвис (4-8 лет)

Книга с картинками Дэвиса о Ное, маленьком мальчике, который живет у моря со своим отцом и их шестью кошками, — это  Моби-Дик  для детей. Каждое утро Ной наблюдает, как его отец отправляется на рыбалку, и ждет его возвращения до темноты. Однажды ночью шторм прибивает к берегу маленького кита. Ной посещает кита и начинает с ним разговаривать, обнаружив, что он хороший слушатель. Когда отец наконец возвращается и видит это, он понимает, что, возможно, что-то упустил: его сын одинок.В конце концов отец и сын учатся быть рядом друг с другом, преодолевая жизненные бури бок о бок.

61.

Гадкий утенок Ганс Христиан Андерсен (4-8 лет)

В одной из самых известных сказок Андерсона, Гадкий утенок , есть концепция, столь же простая, сколь и общеизвестная: сверстники насмехаются над молодой и «домашней» птицей из-за его внешности. Он терпит поддразнивание и идет по жизни своим путем, все время превращаясь в прекрасного лебедя — к большому удивлению окружающих.Хотя на первый взгляд это предположение может показаться напрасным, людям во всем мире следует прочитать эту книгу, чтобы узнать о значении истинной красоты.

62. 

Где живут дикие твари  Морис Сендак (4–8 лет)

Да начнется шумиха: этой любимой книге уже более 55 лет! И это все так же увлекательно, как и в день публикации. Когда Макс надевает костюм волка и начинает хулиганить, его отправляют спать без ужина. Но потом… происходит что-то волшебное.В его комнате появляется лес — и начинаются приключения. Путешествие Макса туда, где обитают дикие твари, неподвластно времени, и сегодняшние дети будут так же стремиться следовать за ним в его причудливых приключениях.

63. 

Если дать мышонку печенье  Лаура Нумерофф и Фелиция Бонд (4–8 лет)

Можно возразить, что мораль этой истории такова: «Ни одно доброе дело не остается безнаказанным». Мышь просит у мальчика печенье. Но когда он получает это печенье, ему нужен стакан молока, затем соломинка и так далее.Никогда не рано рассказать своим детям о скользкой дорожке и о том, почему нельзя кормить мышей.

64.

Больничный для Амоса МакГи Филипа С. Стеда и Эрин Э. Стед (4-8 лет)

Смотритель зоопарка Амос Макги занятой парень: от игры в шахматы со слонами до чтения сказок совам, его график просто забит под завязку. Но что происходит, когда он просыпается с простудой и не может пойти на работу? Что ж, его друзья-животные просто должны прийти к нему вместо этого.

65.

Гарольд и фиолетовый мелок Крокетт Джонсон (4-8 лет)

Авторы детской литературы всегда ищут темы, которые могут быть интересны их читателям. А что знают все трехлетние дети? Карандаши, конечно! У главного героя классической книги Джонсона есть карандаш, который оживляет все, что он рисует. К счастью, Гарольд кажется приличным художником — если бы у других детей его возраста был этот волшебный мелок, мир был бы наполнен уродливыми собаками и серьезно закодированными домами.

66.

Марисоль Макдональд не соответствует Моника Браун и Сара Паласиос (4-8 лет)

Для тех из вас, кто не придерживается традиционных норм, у вас есть новый герой в лице Марисоль Макдональд. Она любит носить одежду в горошек и полоску вместе. Несоответствующие носки? Идеально! Буррито с арахисовым маслом и желе? *Поцелуй шеф-повара* Когда друзья предлагают ей на один день одеться как обычно, она быстро понимает, что ключ к счастью в том, чтобы «быть верным самому себе» — урок, который многие дети (и взрослые) могут вынести. учиться.

67.

Lovely Джесс Хонг (4-8 лет)

Эта книга, посвященная позитивному настрою и принятию, побуждает детей видеть красоту в каждом. Высокий, маленький, светлая кожа, смуглая кожа, кудрявые волосы, прямые волосы — все прекрасно, когда знаешь, где искать! Если вы надеетесь правильно воспитать ребенка, когда дело доходит до разнообразия расы, культуры и сексуальной ориентации, то это идеальный подарок.

68.

Мадлен Людвиг Бемельманс (4-8 лет)

Вы знаете, как это бывает.«В парижском старом доме, увитом виноградной лозой, жили двенадцать маленьких девочек в два ряда… Самой маленькой была Мадлен. За долгие годы отважной француженке Мадлен предстояло совершить множество экзотических приключений по всему миру. Но в первой из своих книг Мадлен приходится бороться с чем-то более близким: с аппендицитом!

69.

Шарко и Бегемот Эллиотт Калан и Андреа Цуруми (4-8 лет)

Акула и бегемот изо всех сил пытаются оторваться от земли на рыбалке.Умение Бегемота неправильно понимать просьбы Шарко означает, что они заканчиваются ведрами вместо шестов и козой вместо лодки. Вдохновленный комедиями братьев Маркс, бывший сценарист Daily Show Эллиот Калан наполнил эту книгу глупой игрой слов и вечной любовью к абсурду.

70.

Если дать лосю булочку Лаура Нумерофф и Фелиция Бонд (4-8 лет)

О нет! Мальчик из «Если дать мышонку печенье » не усвоил урок! Когда большой старый лось заходит в гости, наш герой подает ему маффин, что запускает другую веселую цепочку нарастающих последствий.Если вам все еще не хватает этой серии, вас ждут еще 14 книг, в том числе «Если вы дадите свинье блин» и «Если вы дадите собаке пончик» . Неужели мальчик никогда не научится? Животные не должны есть рафинированные углеводы!

71.

Хулиан — русалка Джессика Лав (4-8 лет)

Одной из самых захватывающих последних тенденций в детских изданиях является улучшение репрезентативности; слишком долго все герои детских книг были скроены практически из одного теста.И, говоря о ткани, эта книга рассказывает историю молодого латиноамериканского мальчика, который зациклился на создании сказочного костюма русалки. Но что его возлюбленная абуэла сделает из этой новой навязчивой идеи? Слова любви и яркие произведения искусства оживляют эту трогательную историю о воображении и принятии

72.

Хлеб и джем для Фрэнсис Рассел и Лилиан Хобан (4-8 лет)

Привередливые едоки во всем мире должны иметь отношение к барсуку Фрэнсис, который отказывается есть что-либо, кроме хлеба и варенья.Независимо от того, который сейчас час, дома она или в школе, эта еда — ее единственное предпочтение. Смогут ли ее родители взломать код любопытного кулинарного состояния Фрэнсис — или они навсегда останутся с дочерью, которая ест хлеб с джемом?

73. 

Вот как мы это делаем  Мэтт Ламот (5–6 лет)

Красочно иллюстрированная детская книга Ламота рассказывает об одном дне из жизни семи реальных детей из семи разных стран: Италии, Японии, Ирана, Индии, Перу, Уганды и России.В то время как история каждого ребенка различается в деталях, один факт остается общим для всех: все они любят играть и обогащаются любовью своих сообществ.

74.

Thunder Boy Jr. Шерман Алекси и Юи Моралес (5-6 лет)

Громовой Мальчик-младший — сын Большого Грома. Это, конечно, классное имя, но Маленький Громовержец хочет свое собственное имя — такое, которое означает что-то крутое в его . Итак, отец и сын решили найти Маленькому Грому идеальное имя, попутно показав юным читателям силу связи отца и сына.

75. 

История Бабара Жан Де Брюнхофф (5-8 лет)

У истории слоненка, очаровавшей многие поколения, печальное начало: мать молодого слоненка Бабара убита охотником. Чтобы избежать той же участи, Бабар бежит в город, где с ним дружит и заботится добрая старушка, которая помогает ему получить образование. В конце концов, по воле своих двоюродных братьев Селесты и Артура, Бабар возвращается в джунгли, где его коронуют королем слонов.

76.

Почтальон «Веселое Рождество» Джанет и Аллан Альберг (5-8 лет)

Трудно превзойти Гринч, который украл Рождество , как наиболее важную рождественскую книгу, но Веселый рождественский почтальон определенно ей соответствует. Совмещая две замечательные вещи — сказочных персонажей и волшебство Времени — это история о веселом почтальоне, который получает письма от самых разных людей и существ, включая Большого Злого Волка, Злую Ведьму и всех людей Короля.Обязательна к прочтению в новогодние праздники.

77.

Амелия Беделия Пегги Пэриш и Фриц Зибель (5-8 лет)

Когда Амелия Беделия начинает работать на семью Роджерсов, она готова делать то, что они говорят — и она это делает! Но от «рисования» штор в альбоме до «одевания» цыпленка в одежду — ее исполнение не соответствует ожиданиям Роджерсов. К счастью, все прощается, когда она готовит свое фирменное блюдо: аппетитный пирог с лимонным безе.

78.

Все готовят рис Нора Дули и Питер Дж. Торнтон (5-8 лет)

Кэрри голодна, но ее брата еще нет дома к обеду, поэтому она отправляется на его поиски, зная, что он, вероятно, в одном из домов их соседей. По пути Кэрри обнаруживает множество вкусных блюд на обедах ее друзей, объединенных одной простой вещью: все они так или иначе связаны с рисом. Эта вдумчивая история демонстрирует детям различные культурные особенности и опыт и отмечает, как маленькие вещи могут объединить нас всех.

79. 

Хортон высиживает яйцо  от доктора Сьюза (5-8 лет)

Всеми любимая дружелюбная слониха обманом заставляет присматривать за яйцом, пока его мать отдыхает на солнышке. Но когда вы весите буквально тонну, гнездование на птичьем яйце становится небольшой проблемой. Хортон оказался настолько популярным среди детей, что доктор Сьюз вернулся к нему с продолжением 1954 года, Horton Hears a Who .

80.

Ты моя мать? П.Д. Истман (5-8 лет)

Зная, что ее яйцо скоро вылупится, птица-мать решается добыть еду для своего птенца. Но когда птенец появляется без матери, он решает покинуть гнездо и искать ее — сначала с комичными, но в конечном итоге трогательными результатами.

81. 

Где заканчивается тротуар Шел Сильверстайн (6-8 лет)

Невозможно не влюбиться в сборники стихов Шела Сильверштейна, и Где заканчивается тротуар не исключение.На этих очаровательно иллюстрированных страницах лежат истории о мальчике, который превращается в телевизор, и девочке, которая ест кита, о местах, где летают туфли, и о сестрах, продаваемых с аукциона, и о стоматологах, лечащих крокодилов.

82.

The Cricket in Times Square Джордж Селден и Гарт Уильямс (6-9 лет)

Место действия — Таймс-сквер. Состав персонажей? Честер, сверчок; Марио, маленький мальчик; Мышь Такер и кот Гарри. В этом отмеченном наградами романе Ньюберри эта группа неудачников получает массу удовольствия в Большом яблоке, и их приключения могут даже привести к неожиданным результатам для почти обанкротившегося газетного киоска!

83.

Александр и ужасный, ужасный, нехороший, очень плохой день Джудит Виорст и Рэй Круз (6-9 лет)

У нас у всех бывали такие дни, как у Александра… ну, может быть, не такие ужасные. Наш многострадальный рассказчик просыпается с жвачкой в ​​волосах, спотыкается на скейтборде и роняет свитер в мокрую раковину — и это только на первой странице! После этого на него обрушивается бесчисленное множество несчастий, и все, что он может сделать, это дождаться конца дня. Тем не менее, история Александра остается чрезвычайно увлекательной (не в последнюю очередь из-за его импульса переезжать в Австралию каждый раз, когда что-то идет не так).

84. 

Лоракс  от доктора Сьюза (6-9 лет)

Лоракс обладает всем гением доктора Сьюза: его неподражаемыми рифмами, чудесными иллюстрациями и гениальным чувством юмора. Но есть еще кое-что, что возвышает его над другими его работами, и это экологическая тема этой книги. Ибо сообщение Некогда-лера о трюфельных деревьях, которые были безжалостно срублены в мире доктора Сьюза, равносильно полосам природы в нашем мире — и эта книга заслуживает того, чтобы ее прочитал каждый ребенок, хотя бы для того, чтобы услышать одно из самых мудрых детские авторы вон.

85.

Заемщики Мэри Нортон (7-10 лет)

Pod и Homily Clock вместе со своей дочерью Арриетти не совсем «нормальны». Они Заемщики: крошечные люди, которые живут в наших домах без нашего ведома. Чтобы выжить, они «одалживают» предметы у больших людей — отсюда и их тезка. Излишне говорить, что грань между большими людьми и Заемщиками очень строгая… но Арриетти растет и отчаянно нуждается в друге, что все усложнит.Эта книга, прекрасно экранизированная Studio Ghibli в 2010 году, получила медаль Карнеги 1952 года и до сих пор является детской классикой.

Лучшие детские книги для детей от 8 лет

86. 

Паутина Шарлотты  Э.Б. Уайт и Гарт Уильямс (8–12 лет)

Милый поросенок по имени Уилбур и умная паучиха по имени Шарлотта становятся близкими друзьями в этом искусно написанном романе Э.Б. Белый. Пока маленький Уилбур растет и задается вопросом, что с ним будет, Шарлотта вынашивает план, как спасти его от мрачной участи скотобойни: она будет писать сообщения в своей сети, чтобы убедить людей, что Уилбур особенный.Любимая история о настоящей дружбе, Паутина Шарлотты остается одной из самых популярных детских книг спустя более 60 лет после ее публикации.

87. 

О, места, куда вы отправитесь!  от доктора Сьюза (8–12 лет)

Возможно, самая известная детская книга всех времен — это больше, чем просто подарок каждому на выпускной! Полный основных работ доктора Сьюза, это действительно идеальная беседа для людей всех возрастов. Вы обнаружите, что пришли за культовыми рифмами и причудливыми иллюстрациями, но останетесь за глубокой мудростью, которую доктор.– передает Сьюз. (Не говоря уже о том, что в нем есть одна из самых часто повторяемых цитат из всех: «У вас есть мозги в голове. У вас ноги в ботинках. Вы можете направить себя в любом направлении, которое выберете».)

88.

Стюарт Литтл Э.Б. Уайт и Гарт Уильямс (8–12 лет)

Перед Паутина Шарлотты пришла Стюарт Литтл . Э.Б. Уайт, отмеченный наградами автор обоих романов, описал источник вдохновения для Стюарта Литтла следующим образом: «Много лет назад я лег спать однажды ночью в железнодорожном спальном вагоне, и ночью мне приснился крошечный мальчик, который вел себя довольно как крыса.Так началась история Стюарта Литтла».

Он создал именно это: историю ребенка, который  выглядит  как мышь и должен столкнуться с миром людей таким. Знаковые иллюстрации Гарта Уильямса Stuart Little  – напоминание о том, что размер ничего не значит, когда у вас есть решимость льва.

89.

Tales of a Four Class Nothing Джуди Блюм (8+)

Питеру Хэтчеру нелегко.Он учится в четвертом классе, что достаточно сложно, и , у него ужасный 2,5-летний брат по имени Фадж. Фадж кусается, кричит и закатывает истерики — но все действительно достигает апогея, когда однажды он проглатывает домашнюю черепаху Питера. Пусть Питер и ничего не знает в четвертом классе, но с него просто достаточно! Этот бестселлер, написанный Джуди Блюм, одним из лучших авторов детских книг, стал фаворитом благодаря своему посланию о семье и урокам, усвоенным при переходе от детства к юности.

90.

Пеппи Длинныйчулок Астрид Линдгрен (8-12 лет)

Знакомьтесь: Пеппи Длинныйчулок (полное имя: Пиппилотта Деликатеса Шейд Макрельминт, дочь Эфраима Длинныйчулок). Как следует из ее имени, она не обычная девушка. С тех пор как она впервые была представлена ​​читателям в 1945 году, ее игривость, нестандартное отношение, упорство и сверхъестественная сила сделали ее героем для детей во всем мире. Приключения Пеппи теперь переведены на 76 языков — и все они достойны прочтения.(Книги, а не переводы. Это было бы много работы).

91.

Бизус и Рамона  Беверли Клири (8+)

Любимая серия Рамона на самом деле родилась из предыдущей серии Генри Хаггинса Беверли Клири, где Бизус была одной из подруг Генри, а Рамона была только раздражающей младшей сестрой (вы знаете тип). Но оказалось, что у Рамоны Куимби слишком много индивидуальности. Ясно сама сказала: «Я написала в «Рамоне», сделала несколько ссылок на нее, дала ей одну короткую сцену и почувствовала, что это ее конец.Я и не мечтал, если использовать банальное выражение из книг моей юности, что она возьмет на себя контроль над книгами».

Эта серия, которая начинается с Бизус и Рамоны , настала для ее времени сиять. С юмором, мужеством, сложностью и изобилием отношения, Рамона Куимби перемещается с первого по четвертый класс. С точки зрения Рамоны  это очень веселый мир (хотя, по общему признанию, в нем много взрослых), и вы можете положиться на Клири, одного из самых титулованных детских авторов всех времен, чтобы дать все это. ее экспертное прикосновение.

92.

Медведь по имени Паддингтон Майкл Бонд (от 8 лет)

Первая часть всеми любимой книги о Паддингтоне, Медведь по имени Паддингтон прослеживает происхождение одноименного персонажа. Оставленный на платформе лондонского поезда с запиской «Пожалуйста, позаботьтесь об этом медведе», Паддингтон обнаруживается и усыновляется состоятельной семьей Браунов. И хотя наличие медведя в доме, безусловно, представляет собой, скажем так, уникальных проблем, Брауны всегда рядом, чтобы помочь Паддингтону выбраться из беды.

93.

Мост в Терабитию Кэтрин Патерсон (8+)

Эта душераздирающая история о воображении, дружбе и утрате уже более 40 лет является одним из основных элементов детской литературы. Все начинается с того, что Джесс Ааронс, спортсменка пятого класса, проиграла в беге новенькой Лесли Берк. После того, как его ревность утихает, он понимает, как много общего у них с Лесли, и они становятся друзьями, создавая в конечном итоге волшебное воображаемое королевство Терабития в лесу.Но когда происходит трагедия, Джесс должен справиться со своим горем в одиночку… и попытаться сохранить Терабитию, даже когда кажется невозможным сохранять надежду.

94.

Чарли и шоколадная фабрика Роальд Даль и Квентин Блейк (от 8 лет)

Молодой Чарли Бакет всегда слышал истории о таинственной шоколадной фабрике Вилли Вонки, которая была закрыта для публики в течение многих лет. Когда он чудесным образом  получает шанс посетить фабрику вместе с четырьмя другими детьми, Чарли понятия не имеет, что его ждет – бурное приключение, в котором участвуют коварная шоколадная река, телепортирующий ребенка телевизор и коллекция маленькие странные фабричные рабочие, которые поют насмешливые песни над Чарли и его соотечественниками.

95.

Из-за Винн-Дикси Кейт ДиКамилло (8+)

Когда десятилетняя Опал переезжает во Флориду со своим отцом, сдержанным проповедником, которого она описывает как «черепаху в панцире», она чувствует себя совершенно одинокой. То есть, пока она не усыновила Винн-Дикси, неряшливую, но энергичную собаку, которую она окрестила в честь супермаркета, где они встретились. Уинн-Дикси помогает Опал сблизиться с ее отцом и растопить лед с горожанами — широкий набор персонажей, включая владельца зоомагазина-хиппи и библиотекаря с захватывающей семейной историей, воплощенные в жизнь очень запоминающейся прозой ДиКамилло.

96.

Отверстия  Луи Сашар (8+)

После ложного обвинения в краже обуви 14-летнего Стэнли Елнэтса отправляют в исправительный центр для несовершеннолетних под названием Кэмп-Грин-Лейк, где его и его товарищей-правонарушителей заставляют копать, казалось бы, бессмысленные ямы в земле. Чередуя современность и XIX век, рассказ углубляется (!) в историю региона, раскрывая взаимосвязанные истории, затрагивающие серьезные социальные темы.

97.

Излом времени Мадлен Л’Энгл (от 8 лет)

Мадлен Л’Энгл. Детская фэнтезийная книга рассказывает о юных Мэг и Чарльзе Уоллесе Мюрри вместе со своим соседом Кэлвином, которые путешествуют по множеству вселенных в поисках пропавшего отца Мюрри. По пути они встречают множество необычных существ и вещей и в конечном итоге должны занять свое место в межгалактическом конфликте добра и зла. Излом времени  отлично подходит для детей, которые переходят от коротких книг к более длинным романам, особенно если у них развито воображение.

98.

Джеймс и гигантский персик Роальд Даль и Квентин Блейк (8+)

Если бы Гарри Поттера не увезли в школу волшебников, он мог бы сбежать от злобных дяди и тети в огромном фрукте. Именно это и происходит с героем первого полнометражного детского романа Роальда Даля. Оказавшись внутри этого гигантского плавающего персика, Джеймс подружится с его обитателями-насекомыми, и вместе они проложат курс для приключений через моря.

99.

Матильда Роальд Даль и Квентин Блейк (8+)

В детской литературе не по годам развитые дети редко ценятся родителями. Нигде это не является более правдивым, чем в знаменательном романе Роальда Даля о гениальной девушке, которая использует свое великолепие (и другие уникальные таланты), чтобы отомстить им. От тщеславных и нерадивых мистера и миссис Вормвуд до жестокой, метающей молоты директрисы ее школы, врагам Матильды лучше остерегаться.

100.

Пингвины мистера Поппера Флоренс и Ричард Этуотер (от 8 лет)

Забудьте об одноименном фильме Джима Керри (господи, в популярной культуре он уже есть) и возьмите оригинальный детский роман 1938 года! Мистер Поппер, человек со скромным достатком, усыновил пингвина, которого держит в своем холодильнике. Но, как мы все узнали из документального фильма Моргана Фримена, пингвины не живут поодиночке. Это приводит к тому, что Поппер получает еще одного пингвина, что, как он должен был догадаться, приводит только к большему количеству пингвинов!

101.

Маленький домик в прерии  Лаура Ингаллс Уайлдер (8+)

До появления популярного телешоу писательница Лора Ингаллс Уайлдер захватила воображение американской публики своими автобиографическими романами « Маленький дом ». В этой второй книге, описывающей ее детство, семья Ингаллов покидает свой дом в Висконсине и направляется в Канзас в крытом фургоне. Но вскоре они обнаруживают, что жизнь в прериях — это не только молоко и мед…

102.

Даритель Лоис Лоури (10+ лет)

Не будет преувеличением сказать, что Даритель — один из самых влиятельных романов 21 века.Когда детям в мирном сообществе The Giver исполняется двенадцать, им назначают работу на всю жизнь. И все же молодой Джонас получает загадочную роль, которая может изменить его взгляд на мир. И то, что он на самом деле сделает, может навсегда разорвать его любимый родной город.

Лоис Лоури создает потрясающе тревожный антиутопический мир, который заставляет нас задуматься о последствиях конформизма и удовлетворенности. Вдумчивый, захватывающий и пугающий, The Giver — это вечная классика о человечности для детей (да и людей) всех возрастов.

103.

Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери (8+)

Единодушно любимый и всеми любимый, Маленький принц занимает особое место в сердцах всех — и детей, и взрослых. И довольно просто понять почему с первой страницы этой тонкой книжки, на которой изображен рисунок и вопрос, видите ли вы шляпу или слона, спрятанного внутри удава. Поверьте нам: вы не оглянетесь назад, увидев мир глазами Маленького принца.

104. 

Лев, колдунья и платяной шкаф К. С. Льюиса (10+ лет)

Львы, ведьмы, говорящие фавны — чего еще можно желать? Написанная гроссмейстером фэнтези К. С. Льюисом, «Лев, колдунья и платяной шкаф » открывает совершенно невероятную фэнтезийную серию для детей. Хотя это заметно аллегорично, Нарния, тем не менее, представляет собой мир чудес, который дразнит и расширяет воображение. Так что, если вы или ваши дети еще не читали эту серию, возможно, пришло время заняться гардеробом.

105. 

Тайный сад  Фрэнсис Ходжсон Бернетт (8+)

Юная сирота Мэри Леннокс не нуждается в пространстве, но ей не хватает места, которое она могла бы назвать своим. Живя в особняке своего дяди на 100 комнат в Йоркширских болотах, она постоянно сталкивается с запертыми дверями, а ее дядя, к сожалению, отсутствует. Однажды она натыкается на тайный сад , окруженный воротами. С помощью двух новых компаньонов Мэри находит путь в сад и полна решимости вернуть его к жизни.

106.

Снеговик Рэймонд Бриггс (8+)

История Рэймонда Бригга о маленьком мальчике и волшебном снеговике, который однажды вечером оживает , — абсолютная классика. Анимационную экранизацию в обязательном порядке показывают каждое Рождество, и она (как и оригинальная книжка с картинками) продолжает радовать поколение за поколением детишек. Однако будьте осторожны: концовка никогда не перестанет быть эмоциональной!

107.

Двадцать один воздушный шар Уильям Пен дю Буа (8+)

Проработав 40 лет учителем математики в средней школе, профессор Уильям Уотерман Шерман решает, что пора вырваться из рутины! Конечно, он решает сделать это с размахом: перелететь через Тихий океан.Во время своей экспедиции он приземляется в Кракатау, немыслимо богатом и эксцентричном месте, где все жители, похоже, питают сильное увлечение воздушными шарами.

108. 

Остров сокровищ  Роберта Льюиса Стивенсона (8+)

Одна из самых известных детских приключенческих книг, «Остров сокровищ » — это захватывающее приключение с момента, когда юный Джим Хокинс встречает зловещего Слепого Пью в гостинице «Адмирал Бенбоу» — вплоть до решающей битвы за сокровища на титульном остров.Соблазн далеких мест, карты сокровищ с отметкой «X» и опасные приключения на фоне пальм и сапфировых морей наверняка захватят воображение любого школьника.

109.

Винни-Пух А. А. Милн и Э. Х. Шепард (8+)

Кого действительно нужно убедить прочитать Винни-Пуха? От любимых персонажей, таких как Пятачок, Сова, Канго, Ру, Тигра, Айоре — и, конечно же, самого Винни — и трогательных цитат вроде: «Если когда-нибудь наступит день, когда мы не сможем быть вместе, держи меня в своем сердце, Я останусь там навсегда» — это классика, которую можно передавать с полки на полку.

110.

Маленькие женщины Луиза Мэй Олкотт (9+)

Несмотря на то, что говорится в названии, семья Марч жестокая и любящая, не говоря уже о том, что она милая. Семья Марч состоит из Мэг, Бет, Джо и Эми, которые поддерживают свою мать, пока их отец отсутствует во время гражданской войны в Новой Англии. В то время как сестринские приключения и многие моменты любви разделены, есть также трудности, испытания и невзгоды взросления. Олкотт запечатлела и то, и другое в своем вневременном романе о семье (и она пишет неприятную праздничную историю )!

Лучшие детские книги для детей от 11 лет

111.

Энн из Зеленых Мезонинов Л. М. Монтгомери (12+ лет)

Одна из самых знаковых рыжеволосых героинь всех времен (наравне с Пеппи Длинныйчулок) начинает свою историю в этом блестящем романе. Одиннадцатилетняя Энн Ширли усыновлена ​​Мэтью и Мариллой Катберт и полна решимости проявить себя достойной дочерью и гражданкой Эйвонли. Яркая личность и воображение Анны вскоре украшают весь город, и, несмотря на ее многочисленные злоключения (например, случайное окрашивание волос в зеленый цвет), она также заводит хороших друзей и становится вдумчивой молодой женщиной.

112.

Гарри Поттер и философский камень Дж.К. Роулинг (возраст 11+)

Ах, с чего все началось. Якобы написанное в кофейне в Эдинбурге, Дж.К. Дебютный роман Роулинг « » положил начало , одной из самых популярных серий всех времен , которая выходит за рамки возраста, пола и культуры. Вам, наверное, не нужен синопсис, но вот на всякий случай: мальчика, живущего под лестницей своих тети и дяди, увозят в школу для волшебников , где он обнаруживает, что стал знаменитостью.В младенчестве он пережил нападение Темного Лорда, которое, как он скоро узнает, поставило его, мягко говоря, под прицел сомнительного рода.

113. 

Хоббит  Дж.Р.Р. Толкин (возраст 11+)

Хотя экранизация (и, в частности, один бледный орк) может показаться немного пугающей для детей или молодых читателей, в сказке Толкина меньше голливудского напора и больше трогательных приключений. Это следует, конечно же, за Бильбо Бэггинсом, который наслаждается земным комфортом в своей маленькой хоббичьей норе.Но все меняется, когда однажды к его двери приходит волшебник Гэндальф и приглашает его присоединиться к компании из тринадцати гномов в поисках сокровищ — и их дома — у опасного дракона Смауга.

114. 

Tuck Everlasting Натали Бэббит (от 11 лет)

Если бы ты мог жить вечно, ты бы стал? Это решение, которое должна обдумать юная Винни Фостер, когда наткнется на секретный источник на земле своей семьи — источник, который, как говорят, приносит бессмертие тем, кто пьет из него.Это решение становится еще более трудным, когда она встречает и становится очень близкой семьей Так, которые все пили из источника. Присоединится ли она к ним? И сможет ли она сохранить их тайну под давлением тех, кто стремится нажиться на источнике?

115. 

Двадцать тысяч лье под водой Жюль Верн (возраст 12+)

В то время как действие многих книг о приключениях  происходит в неспокойных морях, действие этой книги происходит под ними. Когда профессор Аронакс, его слуга Консель и канадский гарпунщик по имени Нед Ленд намереваются поймать морское чудовище, они сами попадают в плен — из-за того самого существа, на которое охотились.Однако вскоре они узнают, что морское чудовище на самом деле является подводной лодкой, которой командует странный капитан Немо. Так начинается захватывающее путешествие от затерянного города Атлантиды к Южному полюсу!

Лучшие детские книги для вдохновения девочек

Несмотря на то, что в книгах, которые мы уже перечислили, много девочек, мы знаем, что во многих детских книгах их часто не замечают. Итак, ниже мы собрали 10 игр, которые особенно выделяются своей ролью в том, чтобы помочь девочкам понять, какими чудесными вещами они могут быть.

116.

Her Body Can Кэти Креншоу, Эди Мешке и Ли Лю (0-8 лет)

Девушкам никогда не рано учиться бодипозитиву! В этой очаровательной книге от Кэти Креншоу « Her Body Can » показано все, на что способны женские тела. Эта книга, рассказанная очаровательным поэтическим голосом и снабженная иллюстрациями самых разных национальностей и способностей, действительно о том, как принять красоту, присущую любому телу.

117. 

Носят ли принцессы походные ботинки?  Кармела Лавинья Койл, Майк Гордон и Карл Гордон (возраст 3–7 лет)

Вдохновленный реальным вопросом дочери Койла, Носят ли принцессы походные ботинки? «» — очаровательная книга о юной девочке, которая засыпает свою мать вопросами о способностях принцесс. Благодаря терпеливым, вдохновляющим ответам матери ее дочь (и ваша) скоро узнает, что нет ничего, чего принцессы не могли бы сделать — и что, возможно, они даже не так уж отличаются от любой другой девочки.

118.

Mommy’s Khimar Джамиля Томпкинс-Бигелоу и Эбони Гленн (4-8 лет)

Маленькая дочь восхищается коллекцией красивых головных платков своей афроамериканской матери-мусульманки и выбирает свой любимый, чтобы играть с ним в течение дня. Книга Томпкинса-Бигелоу (с ее прекрасными иллюстрациями Эбони Гленна) проливает свет на персонажей, которые почти никогда не появляются в западных иллюстрированных книгах, приглашая читателей в мир, сияющий красками и культурой.

119.

София Вальдес, Future Prez Андреа Бити и Дэвид Робертс (5-7 лет)

София привыкла к тому, что ее абуэло провожает ее в школу каждое утро. Но когда он повредил лодыжку на местной свалке и ему нужно остаться дома, София решает что-то сделать с неприглядной «горой Мусора» в их районе. Конечно, пространство было бы намного лучше, чем парк? Даже увольнения клерком в мэрии недостаточно, чтобы отговорить Софию от ее миссии.Показывая реальные примеры того, какие действия люди могут предпринять, чтобы участвовать в местном самоуправлении, София Вальдес, Future Prez одновременно вдохновляет и расширяет возможности.

120. 

Истории на ночь для девочек-мятежников  Елены Фавилли и Франчески Кавалло (7-10 лет)

В этой книге вы не найдете девиц в беде. Этот тяжелый фолиант, созданный благодаря кампании на Kickstarter, написанный писателями Еленой Фавилли и Франческой Кавалло, на каждой странице изображает реальных женщин-образцов для подражания.Героини этой книги варьируются от Елизаветы I до Серены Уильямс — их истории сопровождаются великолепными иллюстрациями от художников со всего мира.

121.

Усы Кармы Хуллара Кристи Вентге (7-12 лет)

Волосы на женском теле обычно не являются темой для большинства детских книг, но если вы похожи на Карму Кхуллара, это будет занимать ваши часы бодрствования. Наполовину индиец, наполовину белый, молодой Карма вот-вот пойдет в шестой класс.Вдобавок к обычным стрессам в средней школе, ей также приходится бороться с 17 новыми волосками, появившимися на ее верхней губе. Дебют Кристи Вентге — это теплая и забавная история, рассказывающая ценную правду о принятии себя.

122.

Шпионка Гарриет Луиза Фитцхью (8-11 лет)

11-летняя Харриет немного чужая. Она мечтает стать великим писателем и с подачи няни начинает следить за людьми и записывать в блокнот свои наблюдения о них.Однако, когда ее одноклассники обнаруживают ее «шпионскую книгу», они не слишком рады узнать, что Гарриет думает о них. Часто упоминаемый как веха в американской детской литературе, Гарриет-шпион продолжает радовать юных читателей своим честным и понятным изображением молодой женщины (при этом никогда не скупясь на захватывающие шутки).

123. 

Элли, инженер , Джексон Пирс (8–12 лет)

В Элли, инженер , титулованная Элли любит строить.Поэтому, когда она узнает, что ее лучший друг и приятель-строитель наконец-то получает щенка, которого она всегда хотела на свой день рождения, Элли знает, что ей сделать: собачью будку! К сожалению, вскоре планы Элли становятся настолько сложными, что ей приходится заручиться поддержкой двух местных групп, которые не всегда ладят друг с другом. Сможет ли изобретательная Элли собрать соседских мальчиков и девочек-ремесленников и построить собачью будку ее мечты?

124.

Код дружбы Сташии Дойч (8-12 лет)

Люси в восторге, когда в ее школе наконец-то создается клуб программистов.Наконец-то появилось место, где она может научиться создавать приложение, о котором мечтала! Но когда она присоединяется, она оказывается в окружении девушек, которых едва знает, и дружба может быть хитрым алгоритмом, чтобы правильно разобраться. , и жизнь, работают лучше, когда вы сотрудничаете. Описанный как Клуб нянь  для цифровой эпохи, Код дружбы  – это начало восхитительной новой серии, которая, несомненно, станет опорой поколения.

125.

Ты здесь, Бог? Это я, Маргарет Джуди Блюм (9+)

Эта нашумевшая история о взрослении рассказывает о Маргарет Саймон, девочке-подростке, которая борется с верой, дружбой и, конечно же, с ее неуклюжим подростковым возрастом. Переехав из Нью-Йорка в пригород Фарбрук, штат Нью-Джерси, Маргарет начинает обращаться к Богу, размышляя о том, как справиться с различными проблемами в своей жизни и решить, каким человеком она хочет быть.

***

Ищете идеи подарков для ребенка в вашей жизни? Ознакомьтесь с этим списком подарков для книголюбов , который включает в себя раздел о литературных подарках для детей!

Как дети добиваются успеха | Пол Таф

Следующий отрывок взят из третьей главы («Как думать»)

1.Ошибка Себастьяна

Себастьян Гарсия не мог понять, где он ошибся. В одну минуту он был на слона и пешку, в хорошей позиции, чувствовал себя сильным и надеялся начать национальный чемпионат по шахматам среди юниоров 2011 года с победы. А в следующую минуту он оказался в большой беде, его преимущество было растрачено, его король метался по доске, как испуганный мышонок, спасаясь от ладьи противника. Несколькими ходами позже, когда его поражение было завершено, Себастьян вяло пожал руку мальчику, который его обыграл, мальчику с рыжеватыми волосами из центрального пригорода Огайо, пробираясь через пещеру бального зала конференц-центра, где были склонены тысячи голов. по шахматным доскам, и прокрался обратно в Union B, конференц-зал без окон в конце коридора, который был временным домом для его шахматной команды.Себастьян, невысокий, коренастый, тихий латиноамериканец с круглыми щеками и густой щетиной черных волос, учился в шестом классе средней школы № 318 в Бруклине, а двумя днями ранее вместе с шестьюдесятью товарищами по команде и горсткой учителей и родителей он проехал одиннадцать часов на чартерном автобусе до Колумбуса, штат Огайо, где несколько дней играл в шахматы. Его выходные начались не очень хорошо.

Ритуал для учеников команды IS 318 заключался в том, что независимо от победы или поражения после каждой игры они возвращались в командную комнату для вскрытия со школьным учителем шахмат Элизабет Шпигель.Себастьян сгорбился в Union B и подошел к маленькому столику, за которым за шахматной доской сидел высокий и стройный Шпигель.

— Я проиграл, — объявил он.

«Расскажи мне о своей игре», — сказал Шпигель. Ей было около тридцати пяти, она была одета во все черное, ее бледная кожа казалась еще бледнее на контрасте с ярко окрашенными волосами, которые несколько меняли оттенок от сезона к сезону. Для этого турнира она выбрала темно-красный торт «Красный бархат». Себастьян опустился на стул напротив нее и вручил ей свою шахматную тетрадь, где он записал все шестьдесят пять своих ходов, а также все ходы своего противника.

Другой парень просто лучше него, объяснил Себастьян. — У него были хорошие навыки, — сказал он немного жалобно. «Хорошие стратегии».

«Ну, посмотрим», — сказала Шпигель, взяла белые фигуры и начала воссоздавать игру на доске между ними, делая каждый ход соперника Себастьяна, а Себастьян черным цветом переигрывал свои ходы. Себастьян и мальчик из Огайо оба начали с того, что вывели пару пешек, и белые быстро развили своих коней, стандартный дебют под названием Каро-Канн, который они десятки раз повторяли на уроках шахмат в Бруклине.А затем мальчик из Огайо отвел одного коня на неожиданное поле, так что оба его коня атаковали единственную черную пешку. Себастьян, нервничая, передвинул еще одну пешку для защиты, но попал в ловушку. Его противник быстро сбил коня, чтобы забрать пешку защиты, и всего через четыре хода в партии Себастьян потерял фигуру.

Шпигель уставился на Себастьяна. — Сколько времени вы потратили на этот переезд? спросила она.

«Две секунды».

Лицо Шпигеля помрачнело.— Мы привели вас сюда не для того, чтобы вы могли потратить две секунды на ход, — сказала она со стальной ноткой в ​​голосе. Себастьян посмотрел вниз. «Себастьян!» Он посмотрел вверх. «Это жалко. Если ты продолжишь так играть, я снимаю тебя с турнира, и ты можешь просто сидеть здесь с опущенной головой до конца выходных. Двух секунд недостаточно». Ее голос немного смягчился. «Послушайте, если вы ошиблись, ничего страшного. Но вы что-то делаете, даже не задумываясь об этом? Это неправильно.Я очень, очень, очень расстроен, увидев такую ​​небрежную и бездумную игру».

А затем так же быстро, как и началась буря, она прошла, и Шпигель снова принялся двигать фигуры и изучать игру Себастьяна. «Хорошо», — сказала она, когда он избежал взятия пешки. «Очень умно», — сказала она, когда он взял коня противника. Они продолжали в том же духе, ход за ходом, Шпигель хвалил хорошие идеи Себастьяна, просил его придумать альтернативы менее удачным и снова и снова напоминал ему, что ему нужно притормозить.«В каком-то смысле ты играл в превосходную игру, — сказала она ему, — а потом время от времени ты двигался очень быстро и делал что-то действительно глупое. Если вы сможете перестать это делать, у вас все получится очень, очень хорошо».

Впервые я встретил Шпигель зимой 2009 года, после того как прочитал в New York Times статью о выступлении ее команды на Национальном школьном чемпионате до 12 лет в декабре прошлого года. В статье обозревателя газеты по шахматам Дилана Макклейна указывалось, что IS 318 входит в программу Title I федерального департамента образования, а это означает, что более 60 процентов учеников школы были из малообеспеченных семей, и все же в В рассматриваемом турнире ученики Шпигеля обыграли богатых детей из частных школ и специализированных школ.Я был заинтригован, но, честно говоря, я также был немного скептичен. Голливудские продюсеры и редакторы журналов любят рассказы о детях из бедных районов, побеждающих учеников частных школ в шахматных турнирах, но зачастую, если присмотреться к победам поближе, они не так вдохновляют, как казалось изначально. Иногда турнир, в котором выиграла команда из неблагополучного района, оказывается второстепенным, или дивизион, в котором соревновались студенты, ограничивался учащимися ниже определенного рейтинга способностей.Или малообеспеченные дети оказываются какими-то нетипичными — они ходят в отборную школу с вступительными экзаменами, или это недавние иммигранты из Азии или Восточной Европы, а не чернокожие или латиноамериканцы из семей с длительной историей бедности. В 2005 году, например, в нью-йоркском журнале была опубликована длинная льстивая характеристика шахматной команды из школы Мотта Холла, известной как «Темные рыцари Гарлема», «группа энергичных 10–12-летних старики из Вашингтон-Хайтс, Инвуда и Гарлема», которые участвовали в национальном турнире в Нэшвилле.Они заняли второе место в своем дивизионе турнира для шестых классов, что было прекрасным достижением, но они соревновались в разделе до 1000, а это означает, что они не играли ни с кем с рейтингом выше 1000, что довольно низко. И все студенты должны были сдать вступительный экзамен, чтобы поступить в Мотт Холл, так что с самого начала они были выше среднего. Плюс в команде, хотя технически из Гарлема, был только один черный игрок; почти все остальные были иммигрантами, родившимися в Косово, Польше, Мексике, Эквадоре или Китае.

Итак, когда я появился в IS 318 январским утром, я ожидал встретить какую-нибудь подобную звездочку. Но я не смог найти ни одного. Команда разнообразна — есть несколько белых и азиатов, — но большинство игроков черные или латиноамериканцы, а лучшие игроки — афроамериканцы. Насколько я мог судить, немногие ученики в команде столкнулись с пугающим набором недостатков и препятствий, с которыми столкнулся средний ученик средней школы Фенгер в Роузленде, но поскольку 87 процентов учеников IS 318 имели право на федеральные субсидии на обед, школа честно говоря, его название I.IS 318 находилась в Южном Вильямсбурге, недалеко от границы Бедфорд-Стайвесант — ее самым известным выпускником был рэпер Jay-Z, выросший в соседнем жилом комплексе Марси, — и команда отражала студенческий состав; Семьи студентов в основном принадлежали к борющемуся рабочему классу, и большинство их родителей работали, но не учились в колледже.

В течение следующих двух лет я часто возвращался в IS 318 — сидел на занятиях, сопровождал команду на турнирах и в шахматных клубах Нью-Йорка, следил за их успехами в блоге Spiegel — и все это время пытался выяснить как они это сделали.Грубая реальность такова, что богатые дети выигрывают шахматные турниры — или, точнее, богатые дети плюс когнитивная элита, которые посещают специальные школы с конкурентными вступительными экзаменами. Взгляните на командных победителей по классам школьного турнира 2010 года в Орландо, проведенного за несколько месяцев до турнира Колумбуса, в котором играл Себастьян Гарсия:

Детский сад	Oak Hall School, частная школа в Гейнсвилле, Флорида
Первый класс	SciCore Academy, частная школа в Нью-Джерси
Второй класс	Dalton School, частная школа в Нью-Йорке
Третий класс	Начальная школа Хантер-колледжа, экзаменационная школа в Нью-Йорке
Четвертый класс	Ничья между SciCore Academy и Stuart Hall School for Boys, католической школой в Новом Орлеане
Пятый класс	Regnart Elementary, государственная школа в Купертино, Калифорния, родина Apple и десятков компаний-разработчиков программного обеспечения
Девятый класс	Мемориальная академия ветеранов Сан-Бенито на юге Техаса, государственная школа, в которой учатся в основном латиноамериканцы с низким доходом
Десятый класс	Гораций Манн, частная школа в Нью-Йорке
Одиннадцатый класс	Соломон Шехтер, частная школа в пригороде Нью-Йорка
Двенадцатый класс	Bronx Science, экзаменационная школа в Нью-Йорке

Команда-победитель во всех классах, другими словами — за исключением тех, кто выпадал из Сан-Бенито, — поступила из частной школы, экзаменационной школы, приходской школы или государственной школы, в которой учатся дети инженеров Apple. .

Кроме, то есть средних классов, где список победителей выглядел так:

Шестой класс	IS 318, государственная школа для малоимущих в Бруклине
Седьмой класс	IS 318, государственная школа для малоимущих в Бруклине
Восьмой класс	IS 318, государственная школа для малоимущих в Бруклине

Учащиеся IS 318 выиграли не только в одном классе; они побеждали во всех классах, в которые разрешалось поступать школе.Список школ, которые они превзошли, читается как список желаний богатого родителя самых желанных частных школ в стране: Trinity, Collegiate, Spence, Dalton и Horace Mann в Нью-Йорке, а также эксклюзивные частные школы в Бостоне, Майами и Гринвиче. , Коннектикут. И турнир 2010 года не был разовой случайностью; IS 318 выиграл во всех трех классах и в 2008 году. (В 2009 году они выиграли в дивизионах шестого и седьмого классов, но проиграли трофей восьмого класса на пол-очка.)

В конце концов, это простая истина, никаких оговорок или звездочек не требуется: шахматная программа в промежуточной школе 318 — лучшая шахматная программа для средней школы в Соединенных Штатах без исключения.На самом деле, это почти наверняка лучшая школьная шахматная программа в стране для всех классов. Репутация команды за последние годы выросла, и они начали привлекать хороших игроков начальной школы со всего города, что добавило им преимущества. Но в основном они выигрывают турниры из-за того, что Элизабет Шпигель сидела в Union B в тот апрельский день: брала одиннадцатилетних детей, вроде Себастьяна Гарсии, которые немного разбираются в шахматах, но не очень много, и поворачивала их, двигалась кропотливо. двигаться, в чемпионы.

К тридцать пятому ходу партии, которую Себастьян переигрывал со Шпигелем, он полностью оправился от своих ранних ошибок и вышел вперед. Он толкнул своего ферзя вглубь вражеской территории, поставив белого короля под шах. Его противник вытянул пешку, чтобы заблокировать атаку черного ферзя. Себастьян передвинул ферзя на две клетки вперед: снова шах. Белый король отступил на поле, выходя за пределы диапазона ферзя.

И тогда, вместо того чтобы продолжать давить на белого короля, Себастьян пошел на легкий счет: взял ферзем белую пешку.В очередной раз он упустил надвигающуюся угрозу: с другой стороны доски ладья соперника украла слона Себастьяна, и преимущество Себастьяна начало ускользать.

«Ты взял пешку?» — спросил Шпигель. «Ну давай же. Какой ход лучше?»

Себастьян ничего не сказал. — А как насчет чека? Себастьян уставился на доску. «Подумайте об этом, — сказал Шпигель. «Помни, когда я задаю тебе вопрос, ты не обязан сразу отвечать. Но ты должен быть прав». Внезапно на лице Себастьяна появилась легкая улыбка.«Я мог бы выиграть королеву», — сказал он. «Покажите мне», — сказал Шпигель, и Себастьян сделал ходы, демонстрируя, как еще один шах не только спас бы его слона, но и отправил бы белых в штопор, заставив мальчика из Огайо выбирать между потерей ферзя и поражением в партии.

— Вот в чем дело, — ровным голосом сказал Шпигель, возвращая фигуры туда, где они были, когда Себастьян пошел за легкой пешкой. «Вспомните этот момент. Когда ты сделал ходов на , — она взяла белую пешку, как это сделал Себастьян, — ты проиграл партию.Если бы ты сделал этот ход, — она поставила шах белому королю, — ты бы выиграл партию. Она откинулась на спинку стула, не сводя глаз с Себастьяна. «Ничего страшного, если эта потеря причиняет вам небольшую боль», — сказала она. «Вы должны чувствовать себя плохо. Ты талантливый игрок, но тебе нужно замедлиться и больше думать. Потому что теперь у тебя есть, — она посмотрела на часы, — четыре часа до следующей игры, а это значит, что у тебя есть четыре часа на то, чтобы подумать о том, что этот пацан тебя обыграл. Она постучала по доске.«Все из-за того случая, когда ты мог бы замедлиться, но не сделал этого».

Карточки главы 3 | Quizlet

Ассоциация американских издателей делит книги на несколько категорий продаж:

— «______________________» — это книги, которые продаются и распространяются (иногда даже издаются) книжными клубами.
— В США насчитывается более 300 издательств книжных клубов.
— Эти организации предлагают торговые, профессиональные и более специализированные издания, например: книги для любителей авиации и дорогие переиздания классических произведений.
— Клуб «Книга месяца», основанный в 1926 году, является наиболее известным; Литературная гильдия и книжный клуб «Ридерз дайджест» также популярны по телевидению издательством Time-Life Books, доставляются по почте и обычно представляют собой специализированные сериалы («Военные корабли») или искусно переплетенные специальные издания классических романов.

— «______________________» обычно публикуются только в мягкой обложке и предназначены для широкого круга читателей; многие любовные романы, книги о диетах и ​​книги по самопомощи относятся к этой категории.

— «__________________» являются справочными и учебными томами, разработанными специально для таких специалистов, как врачи, инженеры, юристы, ученые и менеджеры.

-«______________________» — это такие тома, как Библии, Кораны и Шрути.