Книжка малышка своими руками про животных: Книжка малышка про животных своими руками для детского сада

Содержание

Книжка малышка про животных своими руками для детского сада

Главная » Блог » Книжка малышка про животных своими руками для детского сада

Как сделать книжку малышку своими руками. Книжки малышки для детского сада и школы — мастер-класс, фото. Шаблоны для книжки малышки, проекты

Как сделать книжку малышку для детского сада и школы. Как сделать книжку малышку своими руками из бумаги - идеи, шаблоны, темы, фото.

Яркая книжка является неизменным спутником ребенка практически с момента его рождения. С помощью разнообразных картинок малыш развлекается, всесторонне развивается, узнает много нового и интересного. Однако отдельно взятая книга довольно быстро надоедает непоседливому ребенку и маме приходится отправляться в магазин и покупать новую. Это приводит к постоянным денежным тратам. Есть альтернативный способ, который позволит сэкономить ваши деньги и весело провести время со своим ребенком, одновременно развиваясь и образовываясь.

Любая мама без проблем может самостоятельно или с привлечением детей изготовить книжки малышки на различную тематику. Детские книжки малышки — это просто неограниченный полет фантазии и творчества, их можно сделать практически из любого подручного материала, создавая тем самым очень интересные и полезные для ребенка поделки.

В данной статье рассмотрим описание книжек малышек и особенности их изготовления в домашних условиях. Приведем подробные мастер-классы создания детских книжек в домашних условиях, а также подборку интересных и необычных проектов и шаблонов таких книжек малышек.

Что такое книжки малышки: описание и особенности изготовления

Книжки малышки — это собственноручно изготовленные развивающие книги для детей различного возраста. Сегодня книги в магазинах стоят достаточно дорого, поэтому редко у какой мамы есть возможность хотя бы каждую неделю обновлять детскую библиотеку. В этом случае настоящим спасением станет оригинальная поделка в виде небольшой книжки малышки. Примечательно, что такую развивающую книгу можно очень легко сделать с помощью простых подручных материалов, которые найдутся в любом доме.

Такие поделки можно сделать для развития малышей, для обучения детей постарше, в качестве поделок в детский садик и в школу, а также в виде собственных дневников и историй. Каждая мама может самостоятельно сконструировать книжку малышку, а можно привлечь к творчеству детей, позволив им раскрашивать и наклеивать аппликацию, что также является своеобразным воспитательным моментом. Создание поделки книжки малышки — процесс очень интересный и увлекательный, позволяет своими руками делать новые книги для своих детей практически по всем возможным и желанным темам.

Рассмотрим основные особенности создания книжки малышки своими руками:

  • Как уже отмечалось, книжку малышку можно сделать для любого возраста: для самых маленьких деток в возрасте до 3 лет, для детей дошкольного возраста от 3 до 6 лет, для школьников, а также для подростков.
  • Стоит отметить, что все развивающие книжки можно условно разделить на несколько видов: книжки малышки из фетра и ткани, развивающие книжки из картона и бумаги, а также книжки малышки с использованием фотографий.
  • Книжки малышки отличаются друг от друга способом крепления. Можно воспользоваться самым простым вариантом и проколоть несколько листиков книги дыроколом, после чего связать все странички лентой или веревкой. Есть и другой способом, при создании книжки малышки из ткани также можно связать все мягкие страницы лентой, но при этом дырки проделывать не нужно. Скрепить страницы у бумажных книг можно механизмом трансформации, когда все листики складываются на подобии гармошки. Самый долговечный, практичный и удобный способ крепления страниц в книжках малышках — это крепление как у настоящих книг. Для этого 4-5 страниц сшиваются вместе и так повторяется со всеми остальными, затем листики скрепляются с обложкой.

  • Книжка малышка для дошкольного и школьного возраста должна состоять максимум из 5-6 страниц. Этого объема вполне достаточно для освещения конкретной тематики. К тому же вместить, например, более 5 мягких страниц в одну книгу достаточно проблематично.
  • Как уже стало понятно, страницы у таких маленьких развивающих книг могут быть сделаны из самого разнообразного материала. Для этого подойдет обычная бумага или картон, хлопковая и синтетическая ткань, а также фетр.
  • Тематика книжек малышек будет отличаться в зависимости от возраста ребенка. Например, страницы с большими и мягкими элементами отлично подойдут для самых маленьких детей, которые только начинают познавать окружающий мир. Что касается дошкольников, то в этом случае можно сделать книги с бумажными страницами на изучение профессий, животных, пор года, геометрических фигур, цифр и прочего. Уже для детей 1 или 2 класса можно сделать книжки малышки на изучение алфавита, со стихами и загадками.
  • Важно помнить, что одна книжка малышка должна быть посвящена только одной теме, т.е. на каждой странице можно размещать задания, упражнения, картинки по одной конкретной теме.
  • Перед тем, как сделать книжку малышку своими руками, важно тщательно продумать ее тематику и расположение страниц. Для их украшения и раскрытия темы можно использовать понятные и красочные картинки и собственные рисунки, объемные фигурки из ткани и фетра на липучках и кнопках, бусинки и пуговицы, собственные фотографии и изображения из журналов и книг.
  • Такую интересную поделку можно сделать и более простым способом — достаточно распечатать книжку малышку отдельными страницами из интернета и сложить в одну книгу.

Немаловажно особое внимание при создании книжек малышек уделить креплению страниц, чтобы такая удивительная и интересная поделка прослужила долгое время. Вид и способ крепления страниц зависит от материала, из которого они сделаны. Рассмотрим основные варианты крепления книжки малышки:

  • Самым простым вариантом соединения страниц развивающей книжки являются обычные дырки, проделанные дыроколом. Для этого соедините страницы книжки из бумаги или картона одна в одну, после чего согните их. Далее возьмите дырокол или обычные ножницы и проделайте в сгибе две или более дырки. После этого нужно просто взять красивую ленточку или веревку и связать страницы красивым узлом.
  • С помощью ленты можно связать и фетровые страницы, однако в этом случае получится скрепить только несколько страниц, к тому же дырки нужно сделать аккуратно.
  • Еще один простой способ крепления бумажных страниц — это трансформация листов бумаги или складывание их гармошкой. Для этого листик разрезается пополам, после чего каждую половину нужно сгибать пополам. Далее каждая согнутая сторона еще раз отгибается, только уже назад. Таким образом получается много гармошек, которые необходимо склеить друг с другом. Для хранения такой книжки малышки можно использовать коробочку.
  • Для достаточно объемных страниц книжки малышки рекомендуется использовать специальные металлические кольца, как в офисных папках. В данном случае также можно воспользоваться приспособлениями для люверсов, чтобы дырки на ткани выглядели более аккуратно. С помощью колец страницы будут переворачиваться легко и без усилий, к тому же можно вместить гораздо большее количество мягких страниц книги.
  • Прошивка как в настоящей книге. Этот способ достаточно сложный и хлопотный и подходит больше всего для книжки малышки с бумажными и картонными страницами. Сложите друг на друга несколько листиков (максимально лучше использовать 5 штук) и сверните их пополам. Далее возьмите дырокол и поделайте 4 дырки на самом сгибе. После этого берется нитка и протягивается сквозь все дырки. Сверху корешок промазывается прозрачным клеем и на него приклеивается обложка.

Вариант крепления страниц у книжки малышки выбирается в зависимости от материала, из которого поделка изготовлена, и количества страниц.

Книжки малышки своими руками для самых маленьких — пошаговые инструкции

Малыши до 3 лет начинают активно знакомиться с окружающим миром. Для этого возраста характерно знакомство с новыми предметами путем ощупывания и тактильного восприятия.

Все новые вещи малыш начинает изучать с помощью рук. Именно поэтому книжки малышки для деток от полугода и старше делают из мягких материалов, из ткани и фетра. Ребенок с самой обложки щупает материал, поэтому целесообразно использовать различные фактуры и элементы. Не стоит применять легко отделяющиеся бусины, пуговицы, ленты, которые малыш может затянуть себе в рот. Такие маленькие декоративные элементы необходимо прочно пришивать. Лучше всего сшить большие фигуры из фетра и прикрепить их на липучках, тем самым развивая мышление, моторику рук.

Как сделать мягкую книжку малышку для малышей — описание

Рассмотрим подробную инструкцию изготовления красивой поделки — книжки малышки для маленьких деток, состоящей из 7 различных страничек.

Необходимые материалы:

  • Фетр различного оттенка, а также ткань для создания страниц.
  • Синтепон.
  • Нитки в тон выбранному фетру.
  • Различные декоративные элементы: бусины, пуговицы, ленты, тесьма.
  • Швейная машинка, ножницы, линейка, карандаш, бумага для шаблонов.

Делаем первую страницу:

  • Прежде всего возьмите отрез фетра желтого цвета и отмерьте на нем кусок 12 см на 12 см. Затем вырежьте еще один такой же.
  • После этого необходимо вырезать на одном куске фетра кружочки разного диаметра, как в настоящем сыре. Для этого можно воспользоваться обычными монетами из кошелька.
  • На следующем этапе с помощью швейной машинки обстрачиваем каждый кружок швом зигзагом. Это можно сделать и руками обычной иголкой.

  • Вырежьте внутри такого шва кружочки для получения дырок.
  • После этого необходимо заняться изготовлением самой страницы, на которую будем в дальнейшем пришивать фигуры из фетра. Из ткани или фетра контрастного цвета, например, белого вырежьте квадрат размерами 23 см на 23 см.

  • Возьмите цельный квадрат желтого фетра и наложите сверху квадратик с дырками, после чего закрепите два куска ткани с помощью английских булавок на белой странице будущей книжки малышки.
  • С помощью швейной машинки прострочите швом зигзаг.

  • Далее займемся изготовлением аппликации мышки. Для этого в первую очередь вырежьте из белой бумаги шаблоны туловища мышки и ее ушек.
  • После этого шаблоны перекладываем на фетр серого или розового цвета и обводим мелом, вырезаем ножницами.

  • Прикладываем к туловищу мышки уши, а вместо глазок можно использовать черные бусинки или пуговки. Для хвостика возьмите длинную тонкую ленту. Фиксируем с помощью булавок на странице, лучше всего разместить будущую мышку на уголке сыра.
  • Пристрочите швом «зигзаг».

  • В завершении работы над первой страницей нанизываем на ленту с другого конца различные бусины и пришиваем, предварительно продевая через дырки в «сыре». Страница готова.

Делаем вторую страницу:

На следующей странице книжки малышки для детей можно сделать красивое дерево с яблоками, которые можно снимать благодаря кнопкам.

  • Вырежьте из бумаги шаблоны ствола дерева и его кроны.
  • Далее перенесите их на куски фетра зеленого и коричневого цвета, обведите мелом и вырежьте ножницами.
  • После этого вырежьте еще одну страницу из белой ткани размерами 23 см на 23 см и с помощью шва «зигзаг» пристрочите получившееся дерево.

  • Далее берем пять обыкновенных кнопок и нижнюю их часть пришиваем на дерево.

  • После этого вырезаем шаблон яблок и переносим его на фетр красного цвета. Вырезать яблоки лучше всего фигурными ножницами. Одновременно необходимо вырезать пять красных кружочков из фетра меньшего диаметра.
  • Возьмите вторую часть кнопок и пришейте к красным кружочкам. На этом же этапе пришейте небольшие ленточки коричневого цвета.
  • Далее прикладываем кружочки с ленточками к будущим яблокам и прошиваем машинкой, после чего прикрепляем к дереву. Наша страница готова.

Делаем третью страницу «Счеты в мешке»:

  • Вырежьте сразу страницу из белого куска ткани таким же размером, как и предыдущие.
  • Так как эта страница будет соседней со страницей Яблоня, то лучше использовать одинаковые цвета. Возьмите небольшую полоску красного фетра  и пристрочите ее к верхней части страницы.
  • Далее берем плотную капроновую нить и нанизываем на нее пять бусин, в данном случае это деревянные рыбки. Пришиваем нить к красной полоске фетра.

  • Далее занимаемся изготовлением мешочка. Возьмите ткань розового цвета и вырежьте из нее квадрат размерами 28 см на 28 см. В центре куска отметьте круг диаметром 8 см.
  • Аккуратно закруглите края розового отреза ткани, после чего заверните их трубочкой в два слоя таким образом, чтобы в них можно было продеть ленту. Зафиксируйте булавками и прострочите.

  • Далее приложите ткань к странице так, чтобы круг оказался в центре и пристрочите его швом зигзаг. Вденьте ленту, в уголки добавьте бусинки и затяните мешочек. Страница готова.

Делаем страницу «Божья коровка»:

  • Подготовьте страницу книги нужного размера.
  • Далее возьмите фетр черного цвета и вырежьте круг диаметром 10 см и мордочку нашей божьей коровки.
  • После этого из красного фетра необходимо вырезать две половинки, а из черного  — 6 маленьких кружочков.
  • Вырежьте две половинки из подкладочной ткани и пришейте к ним молнию.
  • Начинаем пришивать божью коровку. Сначала пристрачиваем черный круг, голову, из белого кружева крылья, а из ленточек лапки насекомого.

  • Сверху прикладываем красные крылышки с молнией, и наша страничка готова.

Это лишь несколько страниц с подробным описанием, которые можно использовать для создания книжки малышки для маленьких деток. Примеры различной тематики можно увидеть на следующих фото.

Книжки малышки: фото

Книжка малышка для маленьких детей — видео

Книжки малышки для детского сада

В детском саду книжки малышки могут стать настоящим помощником в воспитании и развитии малышей как для воспитателей, так и для родителей. Такие развивающие маленькие книжечки можно делать по различным тематикам, тем самым образовывая своего ребенка. В этом возрасте уже можно пробовать делать книжки из бумаги и картона, изготавливая интересные и полезные поделки. В первую очередь, важно определиться с темой и всю книгу посвящать именно ей.

Книжки малышки: темы для детского сада

Сделать развивающие книжки малышки для детского сада можно на самые различные тематики, которые изучаются в процессе пребывания там малыша:

  • Книжки про домашних и диких животных.
  • Изучение профессий.
  • Поры года и их признаки.
  • Цвета, числа.
  • Мой дом.
  • Мои обязанности.
  • Простейшие понятия, что такое хорошо и что такое плохо.
  • Книжки малышки про любимые сказки.
Книжки малышки: животные

Книжки малышки из бумаги про домашних животных станут отличным помощником в изучении друзей наших меньших, а также их повадок и привычек. Такую книгу можно сделать с рисунками и специальными кармашки, где будут прятаться различные животные. А их нужно будет угадать по каким либо особенностям.

  • Возьмите чистые листы бумаги и согните их пополам. После этого сделайте с помощью дырокола несколько дырок в месте сгиба и проденьте в них ленточку или веревку. При желании можно сделать другое крепление.
  • На обложке можно приклеить любую аппликацию про домашних животных.
  • Далее на первой странице можно сделать из цветной бумаги окошко, внутри которого нарисовать козу с колокольчиком. На раме окна приклейте копыта, тем самым сделав рисунок более объемным. Снизу под рисунком можно написать загадку или стих про козу.
  • На следующей странице нарисуйте ослика и пару кустиков травы и корыто с водой. При этом траву приклеиваем только по нижней полосе таким образом, чтобы за нее можно было спрятать морковку. Отдельно рисуем морковку и прячем ее за траву. Напишите задание для детей: накормите ослика морковкой.

  • На следующем развороте нарисуйте лужу воды и свинку в ней, после чего приклейте красочное ведро таким образом, чтобы оно закрывало поросенка. Также нарисуйте курицу без переднего крыла, на месте которого можно нарисовать или приклеить цыпленка. Крыло приклеивается отдельно. Здесь подготовьте специальные надписи, как на картинке. Ребенку понравится делать такие задания.

  • На следующей странице приклеиваем изображение с природой и пришиваем ленточку, на которую заранее крепим лошадку. Сверху пишем надпись, как показано на рисунке. Лошадка должна легко двигаться по ленточке.

  • Рядом нарисуйте будку и приклейте открывающуюся дверку, за которой будет прятаться щенок на поводке.

  • На очередном развороте можно нарисовать истории с загадками про кота и корову.

Таким образом, можно придумывать самые разнообразные истории с загадками по домашних или диких животных, чтобы детям было интереснее их изучать.

Книжки малышки: времена года

Рассмотрим, как сделать своими руками книжки малышки про различные поры годы. В данном случае про осень.

  • Прежде всего сделайте обложку для такой книжки. Можно использовать плотный картон или обложку из твердой офисной папки. Две половинки обложки задекорируйте скрап-бумагой. На лицевой стороне можно приклеить тематическую картинку на тему осени. Скрепить в дальнейшем две обложки и 4 страницы можно с помощью колец.
  • Для страниц можно использовать плотный желтый картон или обычный картон, который в дальнейшем можно обклеить бумагой.
  • На первой странице можно наклеить небольшой кусок бумаги с фигурным краем и написать стих про осень, который будет описывать ее особенности. На этой же странице наклейте на липучку изображение девочки под зонтом и падающие листья. Таким образом рисунок будет объемным.

  • На следующей странице снова приклеиваем фигурный листок со стихотворением про дождик, а на соседней страничке рисуем красивые лужи, приклеиваем нарисованные тучки и приклеиваем бусинки в виде капелек дождя.

  • На следующих страницах можно приклеить кармашки, на которых предварительно напечатать или написать загадки про осенний урожай. А внутрь кармашков можно положить фигурки овощей и фруктов.

  • На последней странице напишите стих про листопад и снизу наклейте аппликацию осеннего дерева с разноцветными листьями. Кленовые листики можно вырезать вручную, а можно использовать специальный дырокол.

Книжки малышки: шаблоны и проекты для детского сада

Мягкие книжки малышки по мотивам сказок

Шаблоны для изучения цветов

Книжки малышки для школы — подробные мастер-классы

Для учеников начальной школы книжки малышки также станут отличным дидактическим материалом, который поможет им учиться и узнавать окружающий мир. Для этого возраста чаще всего развивающие книжки делают из бумаги и картона с большим количеством заданий и упражнений. Дети с 1 класса по 4 смогут с помощью интересных страниц книжки малышки выучить алфавит, звуки, научиться считать и распознавать геометрические фигуры. Чтобы им было увлекательно заниматься с такими поделками, можно украсить их яркими изображениями, нарисованными от руки или вырезанными из журналов, а также надписями и стихами. Рассмотрим подробные инструкции изготовления книжек малышей для разных классов начальной школы.

Книжки малышки для 1 класса

В данном возрасте детям интересно будет заниматься по книжкам малышкам с загадками, которые будут описывать предметы различной тематики. Приведем подробную инструкцию создания своими руками книжки малышки по теме «Профессии» с загадками.

  • В первую очередь необходимо на листе белой бумаги нарисовать с помощью линейки шаблон для основной конструкции книжки малышки. В данном случае все страницы будут находиться в коробке.

  • Вырезаем шаблон, который в дальнейшем будем использовать для получения страниц книжки малышки.
  • Далее выбираем необходимые цвета картона и вырезаем из них страницы по шаблону. При этом необходимо помнить, что каждая последующая страница должна быть на пару миллиметров меньше предыдущей.
  • Аккуратно сгибаем полученные страницы по линиям, можно использовать линейку или циркуль, чтобы сгиб получился ровный и картон легко сгибался.

  • Края страничек можно закруглить ножницами, после чего склеиваем основание всех страничек, плотно прижимая руками.
  • Далее приступаем к изготовлению крышки для нашей книжки. На листе белой бумаги рисуем с помощью линейки и карандаша шаблон, после чего вырезаем его и сгибаем по линиям. Далее используем клей карандаш и склеиваем уголки для получения крышки, прижимаем с помощью зажимов.

  • Обклеиваем крышку красивой бумагой, можно использовать оберточную иди скрап-бумагу. Для того чтобы коробка закрывалась, можно использовать ленточку.
  • Далее приступаем к наполнению книжки малышки. Для этого можно использовать распечатанные изображения с интернета, а также текст загадок.

  • Аккуратно вырезаем изображения и текст, после чего с помощью цветных карандашей раскрашиваем их.
  • Далее вырезаем и наклеиваем на цветные страницы книжки малышки. С лицевой стороны наклеиваем загадки, к которым нужно правильно подобрать отгадку, подобрав рисунок с внутренней стороны.

  • Внутрь коробочки можно положить карточки с наклеенными изображениями по различным профессиям, чтобы первоклассник мог подбирать их.
Книжки малышки: 2 класс

Начальная школа начинается с изучения алфавита и звуков. Для этого используется огромное количество дидактических материалов, в том числе и книжки малышки могут оказать просто неоценимую помощь. Такие книжки малышки могут быть выполнены в различном виде с использованием разных картинок и методик. Это и изучение букв, логопедические азбуки, изучение букв иностранного алфавита.

  • Прежде всего необходимо подготовить страницы нашей будущей книжки малышки. Для этого подойдут плотные листы белой бумаги формата А4 или А3, все зависит от того, для какого возраста предназначена такая азбука.
  • Листики с изображением букв и слогом можно в готовом виде распечатать из интернета.
  • Далее берем один листик и сгибаем его пополам, таким образом поступаем со всеми страницами.
  • После этого складываем все листики один в один. Прошить можно с помощью ленты или веревки, а можно сделать более надежно и прикрепить листики на кольца.

  • Когда основа книжки малышки будет готова, можно приступать к оформлению. Обложку можно украсить по своему вкусу: написать слово Азбука, указать фамилию и имя ученика, приклеить красивое изображение.
  • Далее приступаем к самому алфавиту. Вырезаем или рисуем буквы по порядку, наклеиваем картинки предметов и животных, которые начинаются с данной буквы. Снизу под картинкой пишем название рисунка по слогам.

  • Можно использовать и другие картинки, на которых напечатаны стихи с данной буквой или звуком.

Книжки малышки: 3 класс

Ученики начальной школы кроме русского языка начинают изучать другой иностранный язык, например, английский. В данном случае важно с самого начала выучить и хорошо запомнить все буквы английского алфавита и звуки, с которыми может быть путаница. Рассмотрим, как сделать удобную и практичную книжку малышку по изучению английского языка, которую удобно брать с собой.

  • Такая книжка малышка станет настоящим спасением в процессе изучения английского языка на начальном уровне. При этом сделать ее очень просто.
  • Прежде всего необходимо распечатать карточки с буквами и звуками английского языка, а также с нарисованными картинками. Распечатать можно как цветной вариант, так и обычный, чтобы потом раскрасить изображения.

  • Далее картинки нужно разрезать на отдельные карточки и сложить по порядку.

  • На следующем этапе необходимо взять листы белой плотной бумаги и сложить их по типу гармошки, при этом одна страница такой книжки должна быть по размеру чуть больше размера карточки. Количество страниц должно быть равным количеству букв в английском алфавите плюс обложки.
  • Наклеиваем карточки на страницы нашей книжки малышки.
  • Далее нужно подобрать подходящую по размеру коробку с крышкой, куда книжку можно положить.
  • Такую коробочку можно сделать своими руками.
  • Сложите все страницы в одну коробку. Во время работы с книжкой можно перекладывать страницы в крышку и обратно.

Книжки малышки: 4 класс

Для детей этого возраста можно готовить книжки малышки на мотивам своего отдыха, путешествий и поездок, а также с использованием различных стихов. Таким образом будет развиваться память ребенка, его воображение и речь. Рассмотрим, как сделать своими руками книжку малышку со стихами для школьников.

  • Для такого варианта необходимо взять белые листы бумаги нужно размера, скрепить их с помощью пружины или с использованием обычной ленты и дырокола.
  • На одной странице наклеиваем предварительно распечатанные и вырезанные тексты популярных детских стихов или рассказов, а на соседней странице можно нарисовать сюжет из такого произведения. Так ребенку будет интереснее читать.
  • Можно создавать более объемные рисунки и аппликации, которые символизируют главного героя стихотворения или рассказа.

Книжки малышки: проекты

Создавать книжки малышки для детей школьного возраста можно по самым различным темам и проектам. Рассмотрим несколько примеров.

Книжка малышка с загадками о животных

Книжка малышка со стихами

Книжка малышка по изучению профессий

Книжка малышка со скороговорками

Книжка малышка о наблюдениях за природой

Книжка малышка — это уникальная творческая работа, которая позволяет весело проводить время со своим ребенком и одновременно создавать невероятные дидактические материалы для воспитания и развития своего малыша.

Книжка малышка своими руками для детского сада. Пошаговые мастер-классы с фото

Книжка малышка своими руками для детского сада из бумаги - развивающая игра для самых маленьких всезнаек, которые так хотят учиться, но пока читать и писать им еще рано, а вот рассматривать картинки и узнавать много нового - самое время. Каждая мамочка знает, что творчество положительно сказывается на развитии маленького ребенка, именно поэтому в детском саду воспитатели выполняют с малышами поделки на 1 июня, а родители дома вместе с ребятишками работают над созданием книжки-аппликации.

Детская книжка малышка своими руками для детского сада

Интересная книжка малышка своими руками для детского сада - это развивающий материал для маленького воспитанника садика, который может мамочка создать самостоятельно. Главное, придумать интересную тематику для развивающей поделки, оформить композицию и выбрать материал для выполнения. Для ребенка каждого возраста можно подобрать интересную тематику для книжки и подходящий материал, например, для малышей из младшей группы лучше всего подойдут текстильные поделки, а для воспитанников старшей группы можно выбрать картон и бумагу.

Книжка-малышка для самых маленьких направлена, прежде всего, на развитие мелкой моторики пальцев, поэтому их делают из ткани и фетра, добавляя различные объемные элементы - молнии, пуговицы, фетровые фигурки, крупные бусины и др. Для деток, которые учатся или уже научились читать слоги, такая развивающая книжка может представлять собой мини-букварь с буквами, слогами и соответствующими тематике картинками.

Самые простые варианты из бумаги выполняются на манер трансформера, где листы складываются и склеиваются между собой, а затем страницы можно развернуть в длинную полосу с заданиями и картинками. Это самый простой способ сделать книжку, задействовав в творческом процессе детей. Этот вариант подойдет, если воспитатель задал детям и родителям сделать совместные поделки для детского сада. Темы можно выбрать самую простую и интересную детям - «Времена года», «Животные», «Любимые мультфильмы».

Мамочки, которые решили выполнить развивающую книжку, могут прошить корешок нитками, также на каждой странице можно сделать отверстия дыроколом, а затем связать все страницы ленточкой или соединить их кольцами, по примеру пластиковых канцелярских папок для документов. Если соединить книжечку кольцами, то в любое время можно добавить еще одну страничку. Кроме того, для такой книжечки можно выбрать не только картон, но и фетр, флис, что позволяет сделать развивающую поделку красочной и многофункциональной.

Интересная книжка малышка своими руками для детского сада

Детская книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка трех лет может быть выполнена из фетра. И этот материал выбран не случайно, а из практичных соображений, ведь фетровые страницы прослужат дольше. Ребенок может случайно намочить их, а книжка сохранится и ее внешний вид не пострадает. Фетровую книжечку можно при необходимости даже постирать.

Чтобы способствовать развитию тактильных ощущений, при разработке книжечки желательно использовать различные материалы по фактуре. На самом деле, вовсе необязательно, чтобы ребенок достиг детсадовского возраста, первое его знакомство с такой развивающей книжкой может состояться уже в возрасте одного года.

В книге для маленьких детей не должно быть мелких, легко отделяющихся деталей, которые можно легко оборвать и, по традиции, сунуть в рот. Это может привести к нежелательным последствиям. Лучше всего использовать различные фактуры материалов, разные ткани на ощупь, и другие материалы, например, пленки и плотный полиэтилен.

На страницах детских развивающих книжек обязательно должны быть аппликации, но для самых маленьких надо выбирать простые фигуры, которые им хорошо известны с самого раннего возраста. Можно выполнить аппликацию солнышко и деревце, домик и машинку, цветочки и бабочки.

Для девочек прекрасно подойдет такая аппликация: кухонная мебель и атрибуты с открывающимися дверцами шкафов, изображением продуктов и кухонных приборов. Тарелки и чайники, сшитые с фетра, можно сделать на липучке, чтобы они отделялись от страниц при желании. Такую книжку можно использовать и в играх с куклами.

Если вы самостоятельно оформляли детскую кроватку своими руками, то у вас наверняка остались фетровые фигурки, которые теперь можно использовать для оформления книжечки.

Книжка малышка своими руками для детского сада
 

Взрослея, ребенок может не только играть с книжкой, но и принимать участие в ее создании. Теперь наполнение страничек может быть подвижным, легко отделяться. Для малыша, который учится в средней и старшей группе, можно добавить на страницы мелкие и крупные пуговицы, косички из ниток, ленты и шнурки. Теперь кроме сюжетов и картинок добавить можно буквы и цифры.

Элементом сюжета может стать и передвижная картинка. Понравится такая тематика мальчикам, ведь вы можете обыграть правила дорожного движения с машинками и светофорами.

4 года - самое время ребенку учиться самостоятельно завязывать шнурки, а процесс учебы вызовет огромный интерес у малыша, если сделать его в игровой форме. Именно поэтому одну страницу можно сделать в виде ботиночка со шнуровкой. Для такой страницы вам понадобятся железные колечки большего размера, чем шнурки, чтобы ребятишки могли попасть в них легко. Таким же способом и в детском игровом уголке иногда оформляют функционально одну стенку: прикрепляют замки с ключами, защелки и крючки.

Аккуратно застегивать молнию может научить оригинальная божья коровка, у которой небольшая молния будет располагаться между двумя крыльями. Мы прекрасно знаем любовь деток ко «взрослым занятиям», они проявят огромный интерес к молнии и будут долго с ней возиться. На молнии можно сделать и потайные кармашки, внутри которых будут спрятаны призы или другие интересные задания. Книжка малышка своими руками для детского сада с различными заданиями будет интересна ребенку ни один день, а в течение нескольких лет он будет с удовольствием играть с ней и в детском саду, и дома.

Девочки любят играть с куклами, но они постоянно теряются, как и их наряды, и аксессуары, а вы можете соединить все вместе в одну книжку, где на страничках будут аппликации кукол, а платья и наряды для них можно будет менять на липучках. А из ниток можно сделать волосы, и при желании можно делать различные прически - делать кудряшки или заплетать косы.

Книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка 3х лет
 

Книжка малышка своими руками для детского развития может быть выполнена самым простым способом - из бумаги, с прошитыми страницами. Над такой поделкой дети могут трудиться самостоятельно, а родители всегда придут им на помощь. Самая интересная тематика для детей, конечно же, мультики и сказки, любые мультипликационные персонажи. С ребенком 6 лет можно заняться изготовлением книжки вместе, для этого достаточно подготовить листы цветной бумаги и клей. Когда будет готова заготовка, на каждую страничку можно приклеить бумажную аппликацию. К тому же, совместное творчество родителей и детей - процесс увлекательный и веселый, а воспитатели часто дают задание для такого совместного творческого времяпровождения. Выберите тематику, интересную детям, а в то же время познавательную. Если вы читаете на ночь деткам сказки, и они уже знают различных сказочных персонажей, то ваша книжечка может получить название «Путешествие по сказкам». Заранее надо подготовить разноцветные листы картона, ножницы и клей, а еще тонкую ленточку, чтобы соединить страницы. Пригодиться в процессе работы может и двухсторонний скотч, который можно использовать вместо клея. На двухсторонний скотч приклеивать бумажные аппликации будет проще, не беспокоясь, что клей выступит за границы бумажных элементов.

Понадобится и цветной принтер, который поможет вам распечатать выбранные сказочные пейзажи, картинки и сценки. Если принтера нет, то можно использовать детские журналы. Листы картона надо согнуть пополам и обрезать края полукругом с помощью фигурных ножниц. Вырезание картона ляжет на плечи родителей, а вот вырезать бумажные элементы фигурными ножницами можно поручить детям. Они с удовольствием займутся этим простым занятием.

По линии сгиба всех бумажных страниц, приблизительно посередине, следует сделать два отверстия, в которые можно продеть ленточку, чтобы соединить все страницы. Ленточку с внешней стороны надо завязать на бантик.

Когда заготовка для книжки готова, ее можно украсить сказочными мотивами и пейзажами, на страницах расположатся любимые сказочные персонажи вашего ребенка. Отдельно можно распечатать загадки по сказкам или отрывки из любимых сказок, которые можно приклеить рядом с картинками. Обязательно надо сделать и красивую обложку с надписью.

Книжка малышка своими руками для детского сада из бумаги

Книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка 3х лет - это уникальная в своем роде развивающая игрушка, которая сочетает в себе много различных функций. Здесь и воспитание, и развитие мелкой моторики, и развитие фантазии. На английском такую фетровую игрушку называют quiet book (тихая книга), ведь пока малыш увлечен этой развивающей игрой, в доме очень тихо и спокойно, а у мамы есть время отдохнуть. Но прежде, надо заняться самостоятельным созданием такой развивающей игры, и для этого не понадобятся даже навыки шитья. Фетр можно шить ручными стежками, поэтому вовсе необязательно пользоваться швейной машинкой. Сначала надо продумать тематику и расположение на страницах элементов, для первого раза, вы можете взять любой из предложенных примеров, а уже совсем скоро сможете разрабатывать самостоятельный дизайн фетровой книжечки. Для букв и фигурок следует заранее подобрать шаблоны и распечатать их на бумаге, только после этого перевести на фетр и вырезать. Вовсе необязательно все дополнительные элементы фетровой аппликации пришивать намертво, они могут присоединяться на застежках и липучках, крепиться на ленточках и резинках.

Неудивительно, что работа с фетром увлечет мастерицу, и вы обязательно захотите сделать и другие поделки, игрушки и украшения. Например, на утренник в качестве аксессуара к маскарадному костюму из фетра можно сделать корону для девочки своими руками.

Книжка малышка своими руками для детского сада, как правильно сделать

Если вы хотите развлечь себя и своего ребенка, есть отличное занятие! Книжку-малышку своими руками, можно сделать для ребенка любого возраста, даже такого, которому за 20.

Ведь смысл этой книжки зависит от материала и содержания. Советы также подойдут для тех, кому задали сделать книжку своими руками в качестве домашнего задания.

Материалы для самодельной книги, могут быть совершенно разными. Ограничить вас может только ваша фантазия или финансовая составляющая. Самые простые варианты, книга из бумаги и ткани. Вначале перед нами стоит главная задача, придумать сюжет и композицию.

Оглавление:

  • Книжка-малышка из ткани
  • Для детей до 3-х лет
  • Для детей старше 3-х лет
  • Бумажная книжка-малышка своими руками

Книжка-малышка из ткани

Такая книжка делается даже для самых маленьких, ведь она развивает мелкую моторику рук. Но если вы хотите сделать книгу с загадками и заданиями, то лучше, если вашему малышу уже есть пять лет. Странички можно соединить друг с другом, двумя способами:

  • Прошить нитками корешок.
  • Сделать маленькие дырочки в листиках и связать их веревочкой или кольцами.

Благодаря этому способу, можно добавлять новые странички. Ткани лучше всего подходящие для такой книги: цветной флис и фетр. Такую ткань можно приобрести в художественном магазине.

Статья написана по материалам сайта decorator.guru

Для детей до 3-х лет

Именно для детей этого возраста лучше сделать книгу из ткани, а не бумажную. Ведь ребенку сложно понять и осознать, что рвать книжку плохо. Помимо этого, использование разных по фактуре материалов, развивает тактильные ощущения. Постарайтесь не делать маленькие детали, которые легко оторвать и засунуть в рот.

Лучше сделайте аппликации из разных тканей, которые легко поддаются пришиванию накрепко, например — полиэтиленовые пакетики или клеенка.

Если вы думаете над идеей аппликации, есть несколько простых вариантов: чашки, солнышко, цветы, домики, машинки.

Можно сделать что-нибудь веселое, обыграв повседневные дела. Еще есть одна интересная идея: сшить из ткани большие фигурки и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеить в книжку. Такие вещи, можно приобрести в швейном магазине.

Для детей старше 3-х лет

В этой возрастной категории, рамки ваших возможностей значительно увеличиваются. Можно даже попытаться сделать эту подделку вместе со своим чадом, если ребенок уже состоит в третьем классе.

Наполнение для книжки можно склеить с помощью безопасного клея. Материалы можно использовать разные, например:

  • Пуговицы.
  • Ленты.
  • Шнурки.
  • Ниточки.

Дальше можно заняться созданием передвижной картинкой, с помощью такой штуки можно научить ребенка правилам дорожного движения, научить завязывать шнурки, правильно расставлять предметы.

Если вы хотите научить этому ребенка, сделайте алфавит, солнце и планеты, а также светофор и дорожные знаки.

Чтобы сделать задание шнуровку, вам понадобится:

  • Обычный шнурок.
  • Кольцо, которое чуть больше шнурка.
  • Полоска ткани.
  • Нитки, иголка, ножницы.

Начало работы.

Ткань разрежьте на куски 2–2,5 см в длину, обработайте края. Потом проденьте один кусочек в одно кольцо, сложите его, вдвое и пришейте к книге. Пришить нужно так, чтобы из всех отрезков вышло два столбца.

Если вы можете вставить люверсы, то можете так сильно не мучиться. Плюс ко всему, можно добавить молнию, которую будет интересно расстегивать, и застегивать, а также кармашки, в которых будут спрятаны сюрпризы.

Дальше займитесь созданием машинки, которая будет продвигаться по шнурку. По поводу остальных предметов, достаточно будет сделать два отверстия и продеть в них ленту, а концы пришить к книжке.

Для маленьких девочек больше подойдет картинка с куклами, на которую можно будет прилепить наряды, прически, украшения.

Вот мы и разобрали несколько способов создания книжки своими руками. Не поленитесь и сделайте это, вы порадуете своего ребенка, а также он может похвастаться этим в детском саду или в школе в своем классе.

Бумажная книжка-малышка своими руками

Для ребенка старше трех лет, вполне подойдет бумажная книга. Такую книжку можно сделать по-разному, разберем несколько вариантов.

Книжка из листиков и веревочки.

Берем необходимое количество бумаги и пробиваем стопку дыроколом. Дальше достаем красивый шнурок или ленту, а затем продеваем сквозь дырки. Потом делаем красивый бантик. Это один из самых легких вариантов бумажной книги. У такого варианта, есть один существенный минус, эту книгу из бумаги очень тяжело листать.

Трансформация из бумаги.

Для этой работы вам потребуется:

  • Разноцветные и квадратные листики.
  • Клей.
  • 12 минут.

Поэтапное создание подделки:

  • Сгибаем и разрезаем лист пополам.
  • Еще раз сгибаем пополам, присоединяем друг к другу длинные стороны.
  • Потом сгибаем короткие.
  • Сгибаем стороны назад, получается мини-пружинка.
  • Те же действия сделайте с другими листами.
  • Раскладываем пружинку, одна вверх краями листа, другая вниз.
  • Вкладываем края одной бумаги в другую, в итоге выходит очень длинная пружина.
  • Склеиваем поверхности.
  • Для обложки можно взять лист с интересным рисунком и присоединить к готовой работе.

Заключение

Вот мы и разобрали простые и легкие способы создания детской книжки. Основные различия и особенности таких подделок зависят от возраста ребенка.

Как сделать книжку малышку про животных своими руками для детского сада

Наш проект живет и развивается для тех, кто ищет ответы на свои вопросы и стремится не потеряться в бушующем море зачастую бесполезной информации. На этой странице мы рассказали (а точнее - показали 🙂 вам Как сделать книжку малышку про животных своими руками для детского сада. Кроме этого, мы нашли и добавили для вас тысячи других видеороликов, способных ответить, кажется, на любой ваш вопрос. Однако, если на сайте все же не оказалось интересующей информации - напишите нам, мы подготовим ее для вас и добавим на наш сайт!Если вам не сложно - оставьте, пожалуйста, свой отзыв, насколько полной и полезной была размещенная на нашем сайте информация о том, Как сделать книжку малышку про животных своими руками для детского сада.

Книжка малышка своими руками для детского сада.

Пошаговые мастер-классы с фото

Книжка малышка своими руками для детского сада из бумаги - развивающая игра для самых маленьких всезнаек, которые так хотят учиться, но пока читать и писать им еще рано, а вот рассматривать картинки и узнавать много нового - самое время. Каждая мамочка знает, что творчество положительно сказывается на развитии маленького ребенка, именно поэтому в детском саду воспитатели выполняют с малышами поделки на 1 июня, а родители дома вместе с ребятишками работают над созданием книжки-аппликации.

 

 

Детская книжка малышка своими руками для детского сада

 


Интересная книжка малышка своими руками для детского сада - это развивающий материал для маленького воспитанника садика, который может мамочка создать самостоятельно. Главное, придумать интересную тематику для развивающей поделки, оформить композицию и выбрать материал для выполнения. Для ребенка каждого возраста можно подобрать интересную тематику для книжки и подходящий материал, например, для малышей из младшей группы лучше всего подойдут текстильные поделки, а для воспитанников старшей группы можно выбрать картон и бумагу.

Книжка-малышка для самых маленьких направлена, прежде всего, на развитие мелкой моторики пальцев, поэтому их делают из ткани и фетра, добавляя различные объемные элементы - молнии, пуговицы, фетровые фигурки, крупные бусины и др. Для деток, которые учатся или уже научились читать слоги, такая развивающая книжка может представлять собой мини-букварь с буквами, слогами и соответствующими тематике картинками.

 


Самые простые варианты из бумаги выполняются на манер трансформера, где листы складываются и склеиваются между собой, а затем страницы можно развернуть в длинную полосу с заданиями и картинками. Это самый простой способ сделать книжку, задействовав в творческом процессе детей. Этот вариант подойдет, если воспитатель задал детям и родителям сделать совместные поделки для детского сада. Темы можно выбрать самую простую и интересную детям - «Времена года», «Животные», «Любимые мультфильмы».

Мамочки, которые решили выполнить развивающую книжку, могут прошить корешок нитками, также на каждой странице можно сделать отверстия дыроколом, а затем связать все страницы ленточкой или соединить их кольцами, по примеру пластиковых канцелярских папок для документов. Если соединить книжечку кольцами, то в любое время можно добавить еще одну страничку. Кроме того, для такой книжечки можно выбрать не только картон, но и фетр, флис, что позволяет сделать развивающую поделку красочной и многофункциональной.

 

 

Интересная книжка малышка своими руками для детского сада

 


Детская книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка трех лет может быть выполнена из фетра. И этот материал выбран не случайно, а из практичных соображений, ведь фетровые страницы прослужат дольше. Ребенок может случайно намочить их, а книжка сохранится и ее внешний вид не пострадает. Фетровую книжечку можно при необходимости даже постирать.

Чтобы способствовать развитию тактильных ощущений, при разработке книжечки желательно использовать различные материалы по фактуре. На самом деле, вовсе необязательно, чтобы ребенок достиг детсадовского возраста, первое его знакомство с такой развивающей книжкой может состояться уже в возрасте одного года.

 


В книге для маленьких детей не должно быть мелких, легко отделяющихся деталей, которые можно легко оборвать и, по традиции, сунуть в рот. Это может привести к нежелательным последствиям. Лучше всего использовать различные фактуры материалов, разные ткани на ощупь, и другие материалы, например, пленки и плотный полиэтилен.

На страницах детских развивающих книжек обязательно должны быть аппликации, но для самых маленьких надо выбирать простые фигуры, которые им хорошо известны с самого раннего возраста. Можно выполнить аппликацию солнышко и деревце, домик и машинку, цветочки и бабочки.

 


Для девочек прекрасно подойдет такая аппликация: кухонная мебель и атрибуты с открывающимися дверцами шкафов, изображением продуктов и кухонных приборов. Тарелки и чайники, сшитые с фетра, можно сделать на липучке, чтобы они отделялись от страниц при желании. Такую книжку можно использовать и в играх с куклами.

Если вы самостоятельно оформляли детскую кроватку своими руками, то у вас наверняка остались фетровые фигурки, которые теперь можно использовать для оформления книжечки.

 

Книжка малышка своими руками для детского сада

 

Взрослея, ребенок может не только играть с книжкой, но и принимать участие в ее создании. Теперь наполнение страничек может быть подвижным, легко отделяться. Для малыша, который учится в средней и старшей группе, можно добавить на страницы мелкие и крупные пуговицы, косички из ниток, ленты и шнурки. Теперь кроме сюжетов и картинок добавить можно буквы и цифры.

 


Элементом сюжета может стать и передвижная картинка. Понравится такая тематика мальчикам, ведь вы можете обыграть правила дорожного движения с машинками и светофорами.

4 года - самое время ребенку учиться самостоятельно завязывать шнурки, а процесс учебы вызовет огромный интерес у малыша, если сделать его в игровой форме. Именно поэтому одну страницу можно сделать в виде ботиночка со шнуровкой. Для такой страницы вам понадобятся железные колечки большего размера, чем шнурки, чтобы ребятишки могли попасть в них легко. Таким же способом и в детском игровом уголке иногда оформляют функционально одну стенку: прикрепляют замки с ключами, защелки и крючки.

 


Аккуратно застегивать молнию может научить оригинальная божья коровка, у которой небольшая молния будет располагаться между двумя крыльями. Мы прекрасно знаем любовь деток ко «взрослым занятиям», они проявят огромный интерес к молнии и будут долго с ней возиться. На молнии можно сделать и потайные кармашки, внутри которых будут спрятаны призы или другие интересные задания. Книжка малышка своими руками для детского сада с различными заданиями будет интересна ребенку ни один день, а в течение нескольких лет он будет с удовольствием играть с ней и в детском саду, и дома.

 


Девочки любят играть с куклами, но они постоянно теряются, как и их наряды, и аксессуары, а вы можете соединить все вместе в одну книжку, где на страничках будут аппликации кукол, а платья и наряды для них можно будет менять на липучках. А из ниток можно сделать волосы, и при желании можно делать различные прически - делать кудряшки или заплетать косы.

 

 

Книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка 3х лет

 


Книжка малышка своими руками для детского развития может быть выполнена самым простым способом - из бумаги, с прошитыми страницами. Над такой поделкой дети могут трудиться самостоятельно, а родители всегда придут им на помощь. Самая интересная тематика для детей, конечно же, мультики и сказки, любые мультипликационные персонажи.

С ребенком 6 лет можно заняться изготовлением книжки вместе, для этого достаточно подготовить листы цветной бумаги и клей. Когда будет готова заготовка, на каждую страничку можно приклеить бумажную аппликацию. К тому же, совместное творчество родителей и детей - процесс увлекательный и веселый, а воспитатели часто дают задание для такого совместного творческого времяпровождения.

Выберите тематику, интересную детям, а в то же время познавательную. Если вы читаете на ночь деткам сказки, и они уже знают различных сказочных персонажей, то ваша книжечка может получить название «Путешествие по сказкам».

Заранее надо подготовить разноцветные листы картона, ножницы и клей, а еще тонкую ленточку, чтобы соединить страницы. Пригодиться в процессе работы может и двухсторонний скотч, который можно использовать вместо клея. На двухсторонний скотч приклеивать бумажные аппликации будет проще, не беспокоясь, что клей выступит за границы бумажных элементов.

Понадобится и цветной принтер, который поможет вам распечатать выбранные сказочные пейзажи, картинки и сценки. Если принтера нет, то можно использовать детские журналы. Листы картона надо согнуть пополам и обрезать края полукругом с помощью фигурных ножниц. Вырезание картона ляжет на плечи родителей, а вот вырезать бумажные элементы фигурными ножницами можно поручить детям. Они с удовольствием займутся этим простым занятием.

 


По линии сгиба всех бумажных страниц, приблизительно посередине, следует сделать два отверстия, в которые можно продеть ленточку, чтобы соединить все страницы. Ленточку с внешней стороны надо завязать на бантик.

Когда заготовка для книжки готова, ее можно украсить сказочными мотивами и пейзажами, на страницах расположатся любимые сказочные персонажи вашего ребенка. Отдельно можно распечатать загадки по сказкам или отрывки из любимых сказок, которые можно приклеить рядом с картинками. Обязательно надо сделать и красивую обложку с надписью.

 

 

Книжка малышка своими руками для детского сада из бумаги

 


Книжка малышка своими руками для детского сада для ребенка 3х лет - это уникальная в своем роде развивающая игрушка, которая сочетает в себе много различных функций. Здесь и воспитание, и развитие мелкой моторики, и развитие фантазии. На английском такую фетровую игрушку называют quiet book (тихая книга), ведь пока малыш увлечен этой развивающей игрой, в доме очень тихо и спокойно, а у мамы есть время отдохнуть. Но прежде, надо заняться самостоятельным созданием такой развивающей игры, и для этого не понадобятся даже навыки шитья. Фетр можно шить ручными стежками, поэтому вовсе необязательно пользоваться швейной машинкой.

Сначала надо продумать тематику и расположение на страницах элементов, для первого раза, вы можете взять любой из предложенных примеров, а уже совсем скоро сможете разрабатывать самостоятельный дизайн фетровой книжечки.

Для букв и фигурок следует заранее подобрать шаблоны и распечатать их на бумаге, только после этого перевести на фетр и вырезать. Вовсе необязательно все дополнительные элементы фетровой аппликации пришивать намертво, они могут присоединяться на застежках и липучках, крепиться на ленточках и резинках.

Неудивительно, что работа с фетром увлечет мастерицу, и вы обязательно захотите сделать и другие поделки, игрушки и украшения. Например, на утренник в качестве аксессуара к маскарадному костюму из фетра можно сделать корону для девочки своими руками.


Мастер-класс «Книжка-малышка, загадки для малышей»

Мастер-класс «Книжка-малышка, загадки для малышей» 2019, Воловский район — дата и место проведения, программа мероприятия.Показать

Мастер-класс «Книжка-малышка, загадки для малышей»

Обучение

Вход свободный

Показать

Мастер-класс «Книжка-малышка, загадки для малышей»

Событие завершено

В библиотеках собраны все те знания, которые были накоплены поколениями разных народов на очень длинном историческом пути. Ежегодно 27 мая в нашей стране отмечается Общероссийский день библиотек.

25 мая сотрудники детского филиала для читателей проведут мастер-класс «Книжка-малышка, загадки для малышей» по изготовлению книжки из картона и цветной бумаги. В творческой мастерской юные читатели научатся делать своими руками книжки-малышки. Ведь сделанный своими руками подарок будет радовать родных и близких. Дети научатся бережно относится к книгам. Мелкая моторика рук в сочетании с детской фантазией создаст прекрасные шедевры. Весь мастер-класс будет сопровождать музыкальное оформление. Украшением мероприятия будут книги.

Теги:

Дата и время проведения

Событие завершилось

Место проведения

Сведения предоставлены организацией (МКУК «Воловская районная централизованная библиотечная система») и опубликованы автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.

Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.

Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия.

Смотрите также

{"storageBasePath":"https://www.culture.ru/storage","services":{"api":{"baseUrl":"https://www.culture.ru/api","headers":{"Accept-Version":"1.0.0","Content-Type":"application/json"}}}}

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

  • Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
  • Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
  • Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
  • Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
  • Как предложить событие в «Афишу» портала?
  • Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

Пожалуйста подтвердите, что вы не робот

Войти через

или

для сотрудников учреждений культуры

Системное сообщение

Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!

Мы используем сookie

Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ. Подробнее.

Как сделать книжку малышку

Книга один из первых источников наших знаний. Именно поэтому важно, чтобы она была не только познавательна, но и интересной. А далее мы расскажем, как сшить самостоятельно увлекательную книжку малышку.

Книжка малышка из ткани

Для маленького ребенка важно восприятие не только слуховое, но и осязательное. Поэтому для малышей делаем книжечку из ткани, а также фетра. Она будет приятной на ощупь, и яркая, а также познавательная.Для этого вам понадобиться бумага или картон, карандаш, ножницы, фетр, иголка, нитки, а также клей пистолет, липучка и декор для украшения. Для начала определитесь какой тематики будет ваша книга. Мы предлагаем сделать книжку малышку со зверюшками. Для этого вам потребуются трафареты из картона или бумаги, их можете нарисовать самостоятельно или вырезать из журнала или другой литературы. Обводим трафареты на фетр или другую ткань смотря из чего ваша книжка. А затем аккуратно вырезаем фигуры животных.Теперь делаем обложку и странички для нашей книжки малышки. Книгу делаем маленькую, поэтому размер ее будет 13*13см. Книжка наша о зверюшках, поэтому на обложке будет фигурка зверюшки.

Для начала берем ножницы, желательно с зубчиками, для фигурного вырезания.Теперь берем фетр и определившись с размером вырезаем два одинаковых квадрата нашей странички. Затем мы сшиваем по краю две части будущего листочка.Фетр недостаточно плотный материал, поэтому при изготовлении страниц книжки стоит делать их двойными. Сшивать стоит по краю, так изделие прослужит дольше.

Если вы хотите сделать страницу объёмной можете перед соединением между страничками положить слой синтепона или другой наполнитель.

Теперь преступим к оформлению нашей странички, Подготовленные трафареты приложить к фетру и обвести о, а также вырезать каждую фигуру в двойном экземпляре.  Каждую фигурку по краю прошиваем на швейной машинке.Мелкие детали пришиваем вручную. Теперь определимся с креплением, детали можно пришить на страничку, а также можете пришить липучку. Если решили крепить с помощью липучки, пришейте одну часть ее к изнаночной стороне детали, а другую к страничке, так и закрепите вашего персонажа.

Таким образом оформляйте последующие странички, а как это вам подскажет ваша фантазия.

Когда листы книжки готовы мы должны их скрепить, для этого воспользуйтесь специальными плоскогубцами для установки люверсов.

А потом можете продеть шнурок или ленту, но я предлагаю скрепить фурнитурными кольцами, среднего диаметра или больше это зависит от количества ваших страниц.

Теперь ваша книжка малышка готова.

Книжка малышка для детского сада

В детском саду начинается изучение букв, а также чтение. Ну и конечно куда приятнее и интереснее ребенку, читать в любимой и сделанной с мамой книжке малышке.

Мы расскажем, как сделать книжку из картона. Для этого вам понадобятся картон, ножницы, клей, дырокол. А также рисунки или вырезанные картинки животных природы, а еще распечатанные листочки с текстом. Также вам понадобиться дырокол и лента для соединения страниц.Теперь приступим к изготовлению шаблонов страниц. Размер нашей книжки малышки будет 15*15см. Берем разноцветный картон, и вырезаем страницы в форме домика. Теперь готовим фигурки для аппликации наших страниц. Все детали крепим с помощью клея. На противоположной странице мы описываем сюжет картинки, или как вариант текст можно распечатать и вклеить его.

Так же для украшения можно использовать мелкий декор, блестки и др.

Когда странички оформлены, по левому краю. Делаем несколько дырочек дыроколом, а затем продеваем ленту тем самым скрепив наши странички.

Так наша книжка малышка теремок для детского сада готова.

Приобщение детей и родителей к чтению художественной литературы через изготовление самодельных книжек-малышек

Читающий человек – мыслящий человек!

Вот почему так важно прививать детям любовь к книге начиная с младшего дошкольного возраста. Ведь книжка способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребёнку усвоить образцы поведения, воплощённые в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном. И не просто книжка, а книжка-малышка. Что-то родное, тёплое, маленькое. Книжки-малышки - это книжки для дошкольников , которые не умеют читать.

В них много красочных картинок. Но самое интересное, что созданы они руками родителей и детей.

Работая над среднесрочным проектом для детей второй младшей группы

«Книжки - малышки своими руками », был объявлен конкурс «Моя книжка-малышка». В результате проекта я с детьми и  совместно с родителями, изготовили  8 книжек-малышек.

Прекрасный вариант – создать книжку-малышку вместе с ребёнком. Это нехитрое творчество неожиданно может стать очень увлекательным и даже захватывающим процессом.

 Создание  книжки-малышки - это очень увлекательное занятие.

Совместная с родителями книжка малышка своими руками А. Барто «Игрушки»

Выпуск таких книжек позволяет:

– расширить и обогатить словарный запас речи детей, активизируя их речевое общение;

– научить родителей общаться со своими детьми;

– облегчить процесс адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ.

Залог хорошего воспитания каждого ребенка – активное участие родителя в процессе развития своего ребенка!

Эта книжка одна из самых любимых у наших ребят. Веселые и интересные стихи Агнии Барто понятны каждому ребенку. Стиль очень легкий, поэтому детям нетрудно запоминать их. А красивые картинки помогают понять смысл стихотворения. Такую книжку мы сделали с Данисом.  Данис еще плохо говорит у нас, но с удовольствием он показал друзьям свою книжку-малышку. На каждой странички у нашего шедевра размещен стих и иллюстрация . Дети с большим интересом листают книгу и повторяют четверостишье за воспитателем.

Современные магазины пестрят яркими обложками, под которыми скрываются волшебные сказки и увлекательные истории, но книжка, выполненная своими руками, более полезна и увлекательна.

Книжка–малышка - это и развлечение, и времяпровождение с ребенком, а так же обучение.

Малыши могут повторять звуки, издаваемые животными, учить стихи о персонажах книжки, придумывать свои сказки. При этом развиваются восприятие, мышление, память, речь. В группе раннего возраста ребенок с его наглядно-действенным мышлением лучше воспринимает текст с опорой на иллюстрации, когда слово и образ дополняют друг друга в сознании малыша. Отсюда вытекает потребность ребёнка в яркой иллюстрированной книге.    

Книжки – малышки позволяют не только быстрее установить контакт с детьми, но и выявить речевые возможности ребенка, установить уровень коммуникативности.

 

Во время совместного творчества решается проблема нравственного характера (содержательная книга воспитывает, учит сопереживать, беречь природу, заботиться друг о друге, формирует доверительное отношение с взрослыми в процессе обсуждения прочитанного)

Как-то я задумалась, как же доступным способом объяснить детям второй младшей группы, о явлениях природы, в нашей группе появилась книжка- малышка «Явления природы».

 Ее изготовили Анна Иванова с мамой Еленой. 

В процессе изготовления книжек-малышек с детьми  можно реализовывать следующие задачи:

-Развитие связной речи (где ребенок проговаривает, что он делает и как)

 Совершенствование уровня накопленных практических навыков через продуктивную деятельность

  

Направление внимания ребенка к образному мышлению, воображению, фантазированию. 

 Формирование умения ребенка подбирать соответствующий материал для занятия (картинки, стихи, загадки, пословицы)

Развивать у воспитанников устойчивый интерес к книгам, а так же бережному отношению к ним.

Анюта рассказала своим друзьям, сколько интересного можно узнать в этой книжке. Яркая книжка является неизменным спутником ребенка практически с момента его рождения.

С помощью разнообразных картинок ребенок  развлекается, всесторонне развивается, узнает много нового и интересного  про грозу, снег, ветер, солнце, радугу, град, северное сияние, туман, тучу, солнечное затемнение, огонь.

Теперь эта книжка заняла свое место в нашем уголке природы. И будет прекрасным дополнением в природный уголок.

 

Коллективная детская книга (каждый ребенок принимает участие в создании одной страницы будущей книги, книга собирается по всем правилам верстки книг). Коллективная книга, сделанная в детском саду, где ребенок играет  роль художника- иллюстратора.

На тематической неделе «Зимующие птицы», мы  с Лизой и Златой, решили создать книжку-малышку под названием "Зимующие птицы"

  

В неё вошло следующее: стихи, загадки, физминутки, рассказы.

 Обложку сделали красной, чтобы была яркой, красочной.

  

Следующие страницы нашей книги мы посвятили зимующим птицам.

В нашу книжку-малышку мы внесли следующих птиц: снегирь, синица, воробей, ворона, сорока, голубь, куропатка, глухарь и т.д. 

И вот книжка готова! Дети были в восторге. Смотря нашу книгу, дети легко вспоминают название птиц, описывают их, и мы легко запомнили стихотворения о наших птицах.

  Мы узнаем  о наших зимующих друзьях каждый день что то новое, также с удовольствием делимся своей книжкой  другими группами.

А ещё каждый день с улыбкой на лице ждём, когда же к нашему окошку прилетят наши друзья.

Готовые книжки- самоделки презентуются детьми.

 Ребенок представляет свою книгу, рассказывает о ее содержании. Рассматриваются и комментируются иллюстрации.

Наша Кира с семьей приготовили книжку - малышку «Профессии»: рассказала и показала всем своим друзьям в группе. Яркая миниатюрная книжка познакомит наших детей с творческими профессиями. Они встретят на страницах: воспитателя, врача, пожарного, парикмахера, полицейского, продавца, повара, почтальона.

На каждой странице, кратно и интересно написано о профессиях, есть картинки с атрибутами, инструментами к каждой профессии. Книжка, созданная специально для детских ручек, изготовлена из плотного картона и будет долго радовать маленького читателя. Забавные иллюстрации и рассказы понравились нашим детям и помогут им легко усвоить новые знания в мире профессий.

 

Когда подошло время познакомить наших деток с разнообразием цветов и форм,  в нашей группе появилась помощница - книжка-малышка "Учим цвета". Ее изготовили наша Елизавета со своей семьей, книжка сделана в стиле скрапбукинг.                                                                                                                                                                                                 Наша Лиза с удовольствием рассказала своим друзьям, о книжке, которую сделали они всей семьей и сколько полезного  может им рассказать о цветах это книжка. Каждый ребенок, открыв эту книжку, перелистывая страницы за страницей,  найдет  предмет нужного цвета. С первой страницы иллюстрации расскажут детям о 12 цветах и  предметах такого цвета

Следующая страница об основных цветах, которых нельзя получать  путём смешивая других цветов. Другой стороны,  как можно смешивая цвета между собой  получать нужный цвет. Изучаем цвета: Для того, чтобы малыш мог сам себя проверить  сделаны цветные рамочки цвета на каждой странице. Это страница научит ребенка узнать что бывает красный и зеленым, какой формы предмет. Например: красный квадрат, красный круглый помидор, зеленый круглый мяч, зеленый виноград …

Теперь переворачиваем нашу книжку, изучаем предметы желтого и синего цвета: желтый банан, желтые туфли, синяя бабочка, синий круглый  мяч и т. д На следующей  страницы   изучаем коричневый цвет и предметы коричневого цвета: коричневый квадрат, коричневая сумка. На другой стороне дети узнают: что бывают теплые и холодные цвета

 

Вещи, сделанные своими руками и руками близких людей, всегда ценятся за уникальность и душевное тепло, которое человек вкладывает в свое творчество.

Изучали с малышами животных северных и холодных стран ,этому была посвящена тематическая неделя у нас. Для поддержания интереса детей придумала подготовить такую книжку –малышку. Артемка с удовольствием делал аппликации, рисовал  животных, клеили странички, оформлял обложку. С  помощью этой книжки  узнали много о животных, о их повадках, чем питаются, как охранять. Учили стихи, играли в различные игры, отгадывали загадки

Первая  книжка Артёма, как палочка-выручалочка, всегда имеет нужную, а главное полезную и красочную информацию!

Читать мы очень любим, потому всю эту недельку посвятили чтению книжек с животными северных окраин. Открыли для себя какая замечательная  книжка у нас в группе , к которым  будем возвращаться еще снова и снова!

Книжка показалась немного скучноватой, но очень познавательной. В книге не хватало сюжета, который мог бы больше заинтересовать ребенка - сказки! Но, тем не менее мы изучали  с удовольствием. Думаю, позже еще раз перечитаем, когда малыши подрастут.

А пока Артемка рассказал всем, какая у него интересная книжка получилась! Неделька, оказалась очень насыщенная. Мы много смотрели, читали, изучали, творили. Прониклись по полной. Выучили всех животных с книжки , показывали и называли. Особенно детям  запомнились: пингвин, белый медведь, олень, овцебык, морж, тюленью

  

Книжки можно сделать из разного материала. Эта книжка сшита из фетра и фоамирана:

По мимо материала понадобились и атрибуты, такие как: бусинки, декоративные прищепки, тесьма, аппликация, лента, пуговицы, липкая лента, глазки, шнур, картинки, картон, нитка, игла.

Работа с этой  книжкой - малышкой - это очень увлекательное занятие, которое комплексно воздействует на развитие ребенка:

- способствует развитию творчества дошкольников;

- повышает сенсорную чувствительность, то есть способствует тонкому восприятию формы, фактуры, цвета;

- развивает воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;

- синхронизирует работу обеих рук.

Сева принес в садик книжку малышку и  рассказал про свою книжку. Я уже подобрала некоторый  к нему материал. В работе с детьми я ее еще не пробовала, но думаю деткам очень понравится. В книжке  сделали много дидактических игр направленных, как на моторику так и на заучивание цветов, развитие мышления. Дидактическая игра «Кому, что нужно »

Цель игры: Развивать мелкую моторику, тактильные ощущения. Умение ориентироваться в пространстве. Развивать речь, память, мышление, внимание. Пополнять знания детей об окружающей среде

Воспитатель :-Кто живет в красном домике. (собака, кошка, зайка)

-Какого цвета шубка у  кошки, собака, зайчика (рыжий кот, серая собака, белый зайчик)

-Кто лишний в домике ?(зайчик, он живет в лесу)

-Вот корзина, посмотри, что принесла хозяйка? (морковка, косточка, рыбка)

-Кто что есть?(кошка рыбку, зайка морковку, собачка косточку) Воспитатель: Молодец, все правильно. 

   Дидактическая игра «Собери снеговика»

Цель: учить детей различать и называть четыре основных цвета (красный, желтый, черный, синий)приему наложения деталей путем приставления друг к другу. Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение.

Материал: ведерко, рукавички шарфик шапка красного цвета; шляпка черного цвета, галстук –бабочка, метелка.

Ход игры: Воспитатель рассказывает детям, что снеговика позвали в гости друзья. Спрашивает кто же у него друзья. Дети: зайчик, котик, собачка. Предлагает детям помочь собрать снеговика. В начале игры уточнить, как строится снеговик: на большой круг ставится круг поменьше, затем самый маленький. После этого на головку снеговику «надеваем» ведро на голову, прикладываем  рукавички, шарфик. Заметить, что рукавички, пуговки и ведерки должны быть одинаковыми по цвету.

А если оденем черную шляпку с синей полоской, то модно галстук –бабочку синего цвета. Что тут не правильно(рукавички нужны синего цвета)

Игру можно использовать в индивидуальной работе с детьми

Дидактическая игра «Украсим ёлочку»

Эта  представлена в виде сенсорной в форме ёлочки. Игрой можно пользоваться за столом или  на мольберте. Можно использовать как с подгруппой детей, так и индивидуально. Так же  игра «Украсим елочку» может украшать интерьер группы в уголке книг, отражать времена года и пополнить знания детей об окружающей среде в  уголке познания.

Цель: формирование у детей сенсорных представлений о цвете и форме.

Задачи: формировать умение соотносить предметы по цвету, называть цвета. Называть и различать геометрические фигуры. Развивать мелкую моторику, тактильные ощущения. Умение ориентироваться в пространстве. Развивать речь, память, мышление, внимание. Пополнять знания детей об окружающей среде.

Материал для игры: разноцветные круглые пуговки, пуговки- цветочки.

Варианты игры.

1.вариант: воспитатель показывает детям книжку и спрашивает что там нарисован рассказывает детям(котик, елочка, домик )Предлагает придумать котику кличку потрогать руками елочку, и определить какой он на ощупь. Какого цвета ёлочка? Какого цвета ствол у елочки? Чего не хватает ёлочке? 

Скоро Новый год и к котику придет в гости снеговик, а елочка еще не украшена.   Предлагает открыть волшебный сундучок и  прикрепить к ёлочке игрушки .

2 вариант: «Украсим ёлочку разноцветными фигурами»

Воспитатель показывает геометрическую фигуру(круг). Просит назвать её, определить цвет и прикрепить на ёлочку.

3 вариант: воспитатель предлагает ребёнку найти из множества фигур, фигуру определённого цвета. Назвать цвет и прикрепить её на ёлочку.

4 вариант: воспитатель показывает фигуру на ёлочке и просит детей найти такую же фигуру на столе.

         

Сказка «Как Мышка спасла елочку»

Составил: Всеволод Топоров вторая младшая группа

Жили были дед, бабка да внучка. И  были у них собака, кошка, да в мышка- норушка.

Говорит внучка деду: Скоро новый год, а у нас нет елочки. Пришел дед в лес, смотрит, стоит елочка красавица. Решил дед елку тянут, тянет, потянет, вытянут, не может. Позвал дед бабку: бабка, иди репку тянут.

Бабка: бегу

Бабка за дедку, дедка за елку, тянут потянуть, вытянут не могут. Позвала бабка внучку.

Бабка: Внучка, иди, елку тянут

Внучка: Бегу бабуля. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за елку, тянут, потянут, вытянут, не могут. Позвала внука Жучку.

Внучка : Жучка, иди репку тянут.

Жучка: бегу

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за елку, тянут, потянут, вытянут, не могут. Позвал Жучка кошку.

Жучка: Кошка, иди, елку тянут

Кошка: Бегу. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за елку, тянут, потянут, вытянут, не могут. Позвала кошка мышку.

Кошка: Мышка иди елку тянут.

Мышка: елку рубит надо топором а, не тянут. Елка, не репка, а дерево, из елку кашу не сваришь, а без корней он погибнет.

А внучка говорит: не хочу я елку рубит, лучше мы тут украсим и вокруг елку песенки споем. Тут и Дедушка Мороз пришел и подарки всем принес.

Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!

Беседа с детьми по содержанию сказки!

А эта, книжка, в стиле красочной сумочки, украсила нашу группу в уголке книг.

Такую замечательную книжку сделали Забава со своими родителями.

     

Обложка  сделана из фетра, украшена в технике скрапбукинг.

 Название  на обложке «Азбука от Забавы», для украшения понадобилось ленточки,                                                                                                                                                                                            

цветочки, буквы, пуговки, бабочки, нитки. На каждой странице веселые картинки и стихи о букве. На первой странице буква А, потом буква Б

И так друг за другом весь алфавит можно найти этой замечательной  книжки. Листаем дальше нашу книжку и найдем там червячка, слоника, пианино и ракету, хомячка и цветка, йод, козленка  и зайчонка.. Много интересного найдет каждый ребенок в этой книжке.

На последней странице весь наш алфавит! Книжку - малышку мы используем и сейчас в образовательной, свободной деятельности, а дети с удовольствием вспоминают, как они их изготавливали. Скоро мы вырастим,  и  эта книжка поможет нам стать грамотными умными детьми.

Грамоте учиться – всегда пригодится.

 

 

Мы организуются выставку книжек – самоделок и конкурс «Моя-книжка-малышка».

Детей наградили грамотами  и небольшими призами.

Дети имеют возможность потрогать книги друзей, сравнить, порадоваться своим успехам и успехам сверстников, радостно поделиться друг с другом как происходило создание шедевра, рассказать о своих впечатлениях.

Дети не читают книгу, а смотрят её, листают, разглядывают и потихоньку начинают привыкать к новой форме информации – книге. Книгу можно купит в магазине, в киоске на полках детских товаров. Но насколько приятнее будет смотреть малышу книгу, которая сделана своими руками.

Благодаря красочной книжке - малышке растет интерес ребенка к окружающему его миру. Ребенок все хочет узнать, увидеть, услышать. Лучше всего у малышей накопление словарного запаса происходит,  через увиденное и осознанное. Помимо явного эмоционального эффекта в книжке - малышке заложен творческий потенциал, ведь ребенок сам проявит интерес и захочет научиться читать.

 

И надо отдать должное родителям нашей группы – молодцы! Наши мамы и папы всегда участвуют в жизни детского сада и на просьбу изготовления совместной книжки малышки откликнулись с большим интересом и проявили незаурядную фантазию.

 

Важно стимулировать интерес ребенка к слову и хорошему настроению созидания.

Книжка – малышка, сделанная своими руками, позволит поднять интерес к художественной литературе, даст понимание важности книги в жизни человека.

Спасибо за внимание!

 

Книжка малышка для детского сада сказка — MOREREMONTA

Елена Домнина
Книжка-малышка «Сказка о непослушном медвежонке»

Эту сказку я придумала и сделала со своей дочкой, которой 7 лет.

Сказка о непослушном медвежонке.

В одной медвежьей семье родился малыш. Папа и мама медведи были так рады рождению сынишки, что стали его баловать изо всех сил. Всё самое вкусное и хорошее ему.

Мама медведица и папа медведь ни в чём ему не отказывали. И вырос медвежонок непослушный и избалованный.

В один прекрасный солнечный день мама и папа ушли из дома в лес за малиной. А медвежонку сказали: "Ты остаёшься один дома. Будь послушным и из дома не уходи. А мы скоро вернёмся. "

Но медвежонок не послушался и убежал из дома в лес. Гулял, гулял медвежонок и заблудился. Стал громко кричать. И его крик услышали охотники.

В это время мимо пролетала ворона. Увидела она медвежонка и полетела звать его родителей. Папа медведь прибежал и спас маленького медвежонка.

Когда папа с медвежонком пришли домой, там их ждала мама медведица с целым ведром малины. Медвежонок понял, что поступил не правильно и попросил у родителей прощения. А ворону поблагодарил и угостил её малиной.

С тех пор медвежонок всегда слушался своих родителей.

Мастер-класс. Непослушный кот из бумаги Сегодня с внучками читали стихи о непослушном коте. После чтения захотели нарисовать его,а старшая начала мастерить из бумаги. Ну и, конечно.

Пластилиновое настроение. В уютный субботний вечерок сидели мы с младшей дочкой Аней (7 лет)и читали сказку "Беляночка и Розочка". Дочке очень понравилась и закралась.

Первую книжку для своего ребенка может сделать своими руками каждый. Для изготовления пригодятся картон, цветная бумага, ткани и т.п.

Разновидности первых книжек

Смотря по цели использования, самоделки могут быть нескольких типов:

  1. Для знаний и развития.
  2. Книжка из фотографий.
  3. Книжка из ткани.

Самую первую книжку годовалому сыну или дочке легко сделать из набора картона. Следует подобрать картинки с крупными, яркими рисунками предметов, которые ребенку знакомы.

Желательно сделать книжку тематической – про игрушки, животных и т.д. А еще лучше в книжке собрать картинки о какой-то игрушке, зверюшке: «Что он здесь делает? А на этой картинке? Что он ест?»

Картинки найдутся в рекламных каталогах магазинов, выбрать из книжек-раскрасок, распечатать из интернета, нарисовать самим, сделать фотографии.

Как мастерить самодельные книжки

Самоделка из фотоальбома

Приобрести не очень толстый фотоальбом, листы белого картона, подготовить рисунки по намеченной теме, вклеить, собрать в альбом. При желании сохранить надолго сверху заламинировать или обклеить скотчем.

Книжка в канцелярской папке

Приобрести канцелярскую папку и файлы, бумагу формата А4, по желанию можно заменить цветными листами. Наклеить приготовленные картинки с обеих сторон. Оформить в файлы.

Книжка из листов альбома

Взять чистые листы из альбома, сложить пополам и прошить середину (можно воспользоваться дыроколом). Страницы заполнить картинками на намеченную тему и сделать подписи к ним.

Можно сделать детскую книжку-сказку своими руками. Подобрать красочные картинки по знакомой и любимой малышом сказке. Приучать его пересказывать ее, пользуясь книжкой.

Самоделка в альбоме

Подойдет обыкновенный альбом для рисования. Оформлять начинаем прямо с обложки – приклеиваем одну из тематических картинок и пишем название. Листы заполняем картинками или рисуем сами. Можно добавлять слова из детского лепета, первые фразы, фотографии поделок маленького. Альбом будет пополняться с ростом ребенка.

Развивать малышей можно по фотографиям его самого и близких людей. Фотокнигу можно изготовить по одному из перечисленных способов, заполнив ее фотографиями достаточно больших размеров.

Обязательно написать тексты, которые несут полезную информацию. Например, если это фото вашей собаки, можно написать гав. Или кратко описать, что делает сам малыш на фото.

Фотокнижка может быть тематической: «Наша Мурка», «Наш Барбос», «Наш Попка», «Мои машинки» и т.д.

Самодельная книжка из текстиля

Они ценны экологичностью материала. При их изготовлении обычно используются издающие звуки детали, всякие застежки, аксессуары вроде бусин, аппликаций. Подойдут флис, хлопок, лен, шерсть и другие виды.

Виды мягких книжек:

  • Солнышко, с которым можно играть. Вокруг солнышка пришить шнурки, чтобы ребенок мог заплетать косички, завязывать ленточки.
  • Бабочки в карманчиках. Все поле поделить на крупные квадраты разных цветов. Сшить бабочки таких же цветов. Научить малыша вкладывать бабочки в квадраты по цветам. Далее развивать моторику рук: «Синяя бабочка полетела на красное поле». Ребенок перемещает бабочки по подсказке.

Хорошей идеей будет сделать своими руками детские книжки-малышки со сказками, которые вы уже читали или рассказывали ребенку. Они отлично помогут диалогам с ребенком: «Что сделала мышка? Как пела бабушка? Куда спрятался козленок?»

Целью изготовления самодельных книжек прежде всего является развитие малыша.

Фото самодельных детских книг

Вопрос-ответ

С одной и той же книжкой можно работать долго. Учить слова, действия, цвета, качества. К примеру, вы изготовили книжку для девочки «Мои куклы». Первоначально по ней ребенок научится называть их по именам, далее можно обратить ее внимание части лица – ушки, носик, лобик и т.д., на предметы одежды, действия куклы, цвета платьев – все это постепенно, по мере подрастания девочки. Игровых возможностей много у каждой самодельной книжки.

Тема зависит от возраста ребенка, от его интересов. Начальные темы для самых маленьких детей в основном одинаковы – игрушки, еда, фрукты, предметы в комнате, знакомые персонажи. Можно отдельно по каждой особенно любимой игрушке, предмету, к которому малыш привязан.

Книжные издательства выпускают продукцию с более мелкими картинками. Они подходят малышам примерно с 3 лет. А для развития самых маленьких выполнить книжку с тематическими картинками лучше самим.

Антонина Чубара
Мастер-класс «Книжки малышки своими руками»

Праздник книжки

Тает снег, клокочут воды,

Звонко птицы гомонят.

Расцвели глаза ребят.

Очень любят праздник книжки

И девчонки, и мальчишки.

Книга – лучший друг ребят.

Нам никак нельзя без книжки,

Нам никак нельзя без книжки! –

Все ребята говорят.

23 апреля — символическая дата мировой литературы. Мне всегда было интересно, как будет выглядеть книга, сделанная своими руками. Я предложила малышам сделать книжки. Они согласились сразу. Работали увлеченно, с желанием. Книги получились хорошими. А самое главное, ребята их с удовольствием рассматривают и рассказывают знакомые сказки.

Предлагаю легкий мастер-класс по изготовлению книжек малышек. Ребята выбрали любимые русские народные сказки. Для работы нам потребовалось:

1. Альбомная белая бумага.

3. Мелки масляной пастели.

5. Шерстяные нитки.

6. Готовые силуэты персонажей сказок.

7. Цветная шерсть.

8. Цветные салфетки.

9. Цветная бумага.

Мы подобрали весь необходимый материал для работы.

Книжка малышка "Репка".

Форму книг выбирали вместе с детьми. Вырезал взрослый. Для книги "Репка" выбрали прямоугольную форму. Сложили пополам. У книги только две странички.

На верхней половинке обложки вырезали силуэт репки.

Дети работали сообща.

Репку сделали из салфетки так, чтоб она выглядела как объемная. А листья выполнили обрывной аппликацией из цветной бумаги.

Ботву (листья) репки сделали и на верхней части книги, и на внутренней.

Внизу приклеили кармашек для персонажей.

На обложке из зеленых ниток приклеили траву.

Из цветных салфеток скрутили жгутики и наклеили заборчик. На забор приклеили кувшинчик красный.

Персонажей украшали цветными карандашами, салфетками цветными,цветной бумагой.

Животных "одевают" шерстью, используя клей.

Книжку малышку "Теремок" делать легче.

Форму книги вырезали в форме домика.

Дети раскрашивали силуэты персонажей цветными карандашами и масляной пастеьлю.

Дети с удовольствием рассматривают ее.

Книжка малышка "Колобок".

Дети также использовали цветные карандаши, цветную бумагу.

Книжка малышка "Курочка ряба".

Ребята силуэты раскрашивали и наклеивали цветную бумагу.

Вот так мы пополнили свой книжный уголок. Дети с удовольствием их берут для рассматривания.

Мои книжки-малышки Работа над созданием книжки-малышки — это очень увлекательное занятие, которое комплексно воздействует на развитие ребенка:.

Роль книги в жизни детей. Книжки-малышки своими руками (фотоотчет) Дошкольное детство играет важную роль в формировании того,каким станет ребенок. Неоценимую помощь в этом оказывает общение с книгой. Через.

Книжки-малышки Книжки-малышки. В нашем детском саду с успехом прошла литературная неделя. Успели мы немало. И конкурс чтецов, и литературная викторина.

Книжки своими руками. Иллюстрируем произведения А. Барто Книжки своими руками. Иллюстрируем произведения А. Барто. 17 февраля – день рождения Агнии Барто. Ее стихи знает каждый человек в нашей.

Мастер-класс «Атрибуты своими руками» К детскому утреннику посвященного нашим мамам,в нашей второй младшей группе, по сценарию задумалось, что наши девочки будут цыплятками,.

Мастер-класс «Книга своими руками» Данный мастер — класс предназначен для проведения на тематическом родительском собрании, посвященном проблемам освоения детьми материала.

Мастер-класс «Массажер своими руками» 1. Предлагаю вашему вниманию массажер сделанный из контейнеров от киндер — сюрприза. Для изготовления такого массажера не потребуется много.

Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки «Молочный зубик» Мастер – класс по изготовлению книжки- малышки «Молочный зубик» Нам понадобится: -Ткань «Атлас», атласная косая бейка, белый шнурок, черная.

Мастер-класс «Штампики своими руками» Рисование- это любимый вид деятельности детей, посещающих детское дошкольное учреждение. Использование нетрадиционных методов рисования.

Книжки-малышки руками родителей совместно с детьми Здравствуйте уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию презентацию книжек — малышек, изготовленных родителями совместно с детьми.

Книга своими руками | Творческие проекты и работы учащихся

Представленная работа в начальной школе "Книга своими руками" направлена на вовлечение каждого ученика класса в активный познавательный творческий проект при создании “Книжки малышки”, воспитание у детей интереса к творческой деятельности и коллективной работе.

Подробнее о проекте:


Проектная работа в начальной школе "Книга своими руками" направлена на знакомство учащихся 2 класса с историей появления книги, как символа письменности и сохранения информации,с этапами ее развития и приобретения современного внешнего вида, а также вовлечение детей в исследование учебного материала, его обобщение и оформление в виде творческого проекта.

Авторы творческого проекта составляют классификацию видов книг, разделяя их по социально-функциональному значению, читательскому адресу, составу произведения, а также подробно останавливаются на классификации детских книг С.Г. Антоновой и С.А. Карайченцевой.

Результатом творческого проекта во 2 классе начальной школы стало создание учащимися книжки-малышки, презентацию которой провели во время классного мероприятия, посвященного истории книги и ее роли в жизни человека. В приложении к работе представлены фотографии мероприятия.

Оглавление

Введение
1. Что такое книга?
1.1. Виды книг.
1.2. Виды книг для детей.
2. Как создаётся книга?
2.1. Строение книги.
2.2. «Рождение» книги.
3. создание книги своими руками.Всё о книжке-малышке.
Заключение
Литература
Приложение

Введение


На уроках литературного чтения в ходе изучения темы «Рукотворная книга» мы узнали, что в древности люди писали книги от руки, сами иллюстрировали их. В связи с этим книги стоили очень дорого и были недоступны широкому кругу читателей.

Но человек стал задумываться о том, как расширить пути распространения книг среди большого количества людей, ведь испокон века считалось, что книга – это наставник и друг, источник знаний. Так появилось книгопечатание.

Книга стала доступна широкому кругу читателей, но потеряла свою авторскую индивидуальность, перестала быть произведением искусства, как это было в древности. Во время учебного диалога на уроке литературного чтения был озвучен вопрос «Если в древности люди сами создавали книги, можем ли мы делать это сегодня?».

Так появилось предположение (гипотеза): Изготовление книги своими руками – доступное, интересное и познавательное занятие.

Цель: создать рукотворную книгу (самостоятельно оформить книжку-малышку).

Задачи:

  1. Определить, что такое книга, изучив словарные статьи.
  2. Подобрать и изучить литературу о древних способах записи информации, об истории книгопечатания, процессе создания книги и людях, участвующих в этом процессе, строении, видах книжных изданий.
  3. Изготовить самостоятельно доступный нашему возрасту вид книги (с привлечением социальных партнёров в виде родителей), используя информацию об изготовлении книжки-малышки.

План работы над проектом.

  1. Поиск и обработка информации.
  2. Создание собственной сказки о животных
  3. Изготовление книжки-малышки.
  4. Представление своих книжек-малышек на уроке литературного чтения.
  5. Оформление выставки по итогам проекта.
  6. Участие в конкурсах проектов.
  7. Проведение акции «Подарок первокласснику» (1 сентября 2019 г.)

Этапы работы над проектом.

  • Подготовительный этап

1)Поиск и обработка информации (подбор книг, энциклопедий, справочников; сбор материала).

2) Создание собственной сказки о животных.

3) Изготовление книжки-малышки.

  • Практический этап

1) Публичные выступления на классных часах по теме: «Всё о книгах»

2) Презентация книжек – малышек авторами на уроке литературного чтения.

1) Оформление выставки

2) В перспективе (1 сентября 2019года) акция «Подарок первокласснику»

Перейти к разделу: 2. Что такое книга?

лучших детских книг памяти 2021 года, по мнению мам

Хотя выбор детской книги воспоминаний может показаться не таким уж большим делом, просто подождите, пока не прибудет ваша маленькая фасоль, и вы испытаете волну «первых». Это мега вехи, люди! В первый раз, когда ребенок поднимает голову, когда он в первый раз выполняет армейское ползание и вырывается из своего игрового двора, ребенок в первый раз говорит «ма-ма» или «да-да» (запишите это, вы будете драться об этом годами). Поверьте, в течение 365 дней простые повседневные моменты начинают складываться.Никакого давления или чего-нибудь! Прежде чем вы это узнаете, вы будете исследовать табуреты для малышей вместо детских книжек! Мама, время летит незаметно, и тебе захочется вспоминать каждую секунду своего первого года жизни.

Покупка книги памяти для мальчика (или девочки) - не обязательно универсальный опыт. Мы поняли: не всем нравятся животные из зоопарков и мягкие пастельные тона ... и вы не подающая надежды королева скрапбукинга Марты Стюарт. Если вы решите задокументировать только первый год своего ребенка или все, что происходит между ним и выпуском средней школы (вы не прилипливая мама или что-то в этом роде), это моменты, которые останутся у вас на всю жизнь.Даже если вы не думаете, что у вас будет время, чтобы успевать за этим, вы можете найти персонализированную книгу детских воспоминаний, полезную для хранения важных памятных вещей, таких как ультразвуковые снимки и больничный браслет.

Продолжайте читать, чтобы найти лучшие детские книжки на память 2021 года - от минималистичных дневников до модных фотокниг - чтобы заполнить свое сердце. Pssst: Если вы знаете будущую маму, они тоже делают фантастические подарки для детского душа.

Лучшие детские книги памяти

О, детка! От рождения до пяти лет будьте готовы записывать каждый шаг пути BB.Неважно, впервые ли вы мама или у вас вторая (или третья!) Беременность, у вас никогда не закончатся новые «первые», которые нужно записать. Эта книга памяти от Bobee даст вам творческую свободу вести дневник в своем собственном темпе - иначе говоря, вам не придется заполнять какие-либо глупые вехи, которые вам не нужны. Этот журнал очень инклюзивен и открыт для всех семейных ситуаций (включая однополые пары и одиноких родителей). Один из клиентов Amazon делится: «Забудьте о бесполезных детских журналах, которые требуют тонны ошеломляющих подробностей, которые запихивают в ящик, не доработав.Этот детский дневник обеспечивает удивительную гибкость в ваших записях, обеспечивая при этом простые инструкции / предложения. Красивое оформление и неподвластная времени цветовая гамма. Самое приятное то, что он не просто фиксирует первый год - в нем есть страницы, на которых запечатлены все важные вехи / воспоминания за 5 лет! Он даже включает пустые страницы, чтобы вы могли добавить важные воспоминания / отпуска / т. Д. которые обычно не встречаются в книгах. Это лучшая книга для подарков и для себя. Об этом точно будут дорожить, а не запихивать в ящик! »

19 долларов.99 В AMAZON



С 645 оценками (86 процентов покупателей дали пять звезд), эта современная книга памяти на тему страны чудес получила наш голос. У вас никогда не закончатся милые / случайные / достойные внимания вещи, которые можно записать - простые подсказки помогут вам в процессе записи всех особых вех и достижений ребенка. В отличие от некоторых книг памяти, которые нацелены исключительно на родителей, эта наполнена причудливыми лесными существами, так что вы можете включить BB в повествование. Один клиент Amazon считает: «Просто и легко.Сложить хорошо. Люблю переплет. Красивые иллюстрации. Мне нравятся все новинки праздника и вообще первые. Множество замечательных вопросов и мест для фотографий. Сзади есть даже приличный карман для лишних фотографий. Кроме того, я должен добавить, как мне нравится, что он гендерно нейтральный. Вы бы даже не заметили, что это так, и мне это нравится еще больше ».

$ 29.96 НА AMAZON

Картинка стоит тысячи слов ... особенно если вы из тех мам, которые любят задокументировать каждое маленькое мгновение, каждое маленькое «первое», каждую маленькую милую вещь, которую делает BB.Эта настраиваемая детская фотокнига от Mixbook - действительно самая восхитительная вещь, которую мы когда-либо видели. Тема единорогов и мороженого от Hello! Lucky, студии высокой печати и дизайна, сделана очень тщательно. От достойной обложки журнального столика до макетов страниц, усыпанных причудливыми иллюстрациями ягнят и божьих коровок, ни одна деталь не останется незамеченной. После регистрации учетной записи Mixbook процесс создания фотокниги проходит довольно легко. Вы можете выбрать форму книги (альбомная, квадратная или портретная), а также размер и покрытие бумаги (от полуглянцевого до премиум-глянца).Хотя макет уже предоставлен, вы все равно можете настроить его по своему вкусу, вставив фотографии и текст или добавив стикеры, чтобы придать ему индивидуальный вид.

$ 40 В MIXBOOK

Начните документировать первые приключения вашего медвежонка с этой супер-милой книжкой памяти на тему кемпинга. Занятые будущие родители, которые любят заниматься творчеством (PSA: принесите ленту для васи), оценят многофункциональный формат. Частично журнал, частично альбом для вырезок, частично детский фотоальбом, этот плохой мальчик загружен и готов для вас творить волшебство.

Эта мама восторженно восклицает: «Мне так нравится этот бренд Lucy Darling. Несколько лет назад я получила одну из этих памятных книжек в подарок для моего детского душа и с тех пор несколько раз дарила одну из них. Мне нравится дизайн и простая планировка. Моя трехлетняя девочка ОБОЖАЕТ смотреть на ее специальную книгу, хотя мы еще не заполнили все страницы ". Другой покупатель вмешивается: «Мне нравятся детские книжки Люси Дарлинг! Это подходящая цена, более современный дизайн, но с оттенком прихоти и привлекательности (в отличие от некоторых суперсовременных минималистичных книг).У меня есть один для моей дочери, а этот - для моего мальчика, который должен появиться через неделю. Мне нравится дизайн, и я не могу дождаться, когда начну его заполнять! "

$ 35 НА AMAZON



Эта современная книга на память из льна сочетает в себе нарисованные от руки иллюстрации и вневременной (гендерно-нейтральный) дизайн, чтобы помочь вам записать все ваши особенные моменты. Открытая структура работает даже для приемных / приемных мам и расширенных семей. Просто удалите страницы, не относящиеся к вашей истории, и напишите свое сердце.Проще говоря: «У меня только что родилась третья девочка, и на протяжении многих лет я искал детскую книжку, которая не была бы залита пастелью и не расколота по швам с типичными мультяшными животными (мне нравятся мультяшные животные ... но после вашей третьей девочки. через 4 года… он уже не милый и кажется несвежим). Поэтому, когда я увидел эту красоту… услышал слова «лен» и «современный», я был готов пойти на это. И был так рад, что сделал. Он наполнен красивыми иллюстрациями, нейтральными с гендерной точки зрения, чистыми, ошеломляющими и качественными ".

$ 24 НА AMAZON

Время летит незаметно, когда ты развлекаешься или, вернее, воспитываешь ребенка.Представляем широко известную книгу воспоминаний RubyRoo. От цветочной темы, состоящей из цветов, букетов и венков в винтажном стиле, до квадратных фоторамок, подходящих для Instagram, у вас не будет проблем с заполнением этого 56-страничного альбома для вырезок всех первых (а затем и некоторых) ваших детских фотографий. Бонус: это отличный подарок для будущих мам. Посмотрите, что сказала эта знакомая мама: «ЛЮБОВЬ, ЛЮБОВЬ, ЛЮБОВЬ, эту книгу ... В настоящее время у меня есть версия Woodland для моего маленького мальчика, которому 2 месяца. Дизайн этого журнала не является стандартным дневником для девочек, состоящим из однотонных розовых страниц и бантов, но он по-прежнему женственный и очаровательный.Ее честно можно было бы использовать даже как сезонную весеннюю книгу для младенцев. Макет позволяет очень легко добавлять изображения и ключевые заметки. Это просто! Если вы устали с новорожденным, но не хотите забывать ключевые вехи, эта книга поможет легко запомнить, что нужно фиксировать и обновлять между дремотой, кормлением и пеленанием ».

$ 30 НА AMAZON

Вы должны передать это Люси Дарлинг. Ее «простая книга новинок» не только ориентирована на занятых мам, но и на страницах (на тему животных, FTW!) Милые AF.Вы не будете - повторяю, , а не - будете обязаны заполнять огромное количество информации. Вместо этого используйте предоставленные шаблоны (или пустые страницы на обратной стороне), чтобы записывать любимые воспоминания и наблюдения. Имея так много детских книжек на выбор, вам захочется выбрать ту, которая будет вам интересна. Этот покупатель Amazon говорит: «Это такая милая маленькая книжка на память о первом году жизни ребенка. Хотя мне нравится идея вести дневник и записывать много воспоминаний для ребенка, я знаю себя, и я бы просто отстал, если бы мне пришлось идти в ногу со слишком большим количеством этапов! В этой книге есть идеальное место для записи нескольких воспоминаний / вех на каждый месяц, а на страницах есть очень милые маленькие иллюстрации.Я люблю тему животных для мальчика. Я также ценю наличие пустых страниц сзади, на которых я могу записать более подробную информацию, например, день рождения ».

$ 35 НА AMAZON



Ой, ой! Эта детская книжка на память - одна из тех, которыми вы будете дорожить всю жизнь. Помимо красивых иллюстраций и всплывающих окон, здесь есть место для фотографий, а также мини-конверты для хранения личных заметок для le bébé. Рецензенты Amazon считают: «Если бы я мог дать этому 10 звезд, я бы сделал это! ФАНТАСТИЧЕСКИЙ!" Она добавляет: «Это очень красивая детская книга.Я был поражен, когда он пришел сегодня по почте - книга намного больше, чем я ожидал, и на ней есть страницы и страницы с красивыми иллюстрациями, местами с конвертами для особых моментов и замечательными иллюстрациями. Эта детская книга - настоящее сокровище. Качество бумаги и переплет книги просто фантастическое. В книге есть красивые вкладки для разных разделов. Есть много места для добавления фотографий, историй и комментариев. Это действительно будет кладезь для документирования первого года жизни ребенка.”

$ 30 НА AMAZON

Поклонники самых продаваемых детских книг Эмили Уинфилд Мартин будут счастливы заполучить это сокровище. Внутри вы найдете ее причудливые иллюстрации и достаточно места, чтобы записать все эти волшебные, мимолетные новинки и важные вехи, которые нельзя пропустить. Найти детскую книгу, отвечающую всем критериям (и даже некоторым), действительно редко, но этот покупатель Amazon был очень доволен. «Нам нравится книга Эмили Уинфилд Мартин, особенно ее иллюстрации.Когда я нашла эту детскую книжку, мне пришлось ее попробовать, если она была так же хороша, как ее книги, то мне она нужна для нашего ребенка! Когда он прибыл, все мои ожидания оправдались. У книги большой вес, она чистая, иллюстрации невероятные, и она восхитительна ".

$ 25 НА AMAZON

Если вы любите вести дневник, то документирование каждой микросекунды жизни вашего новорожденного (мы шутим, мы шутим… вроде как) должно быть легким делом. Хотя есть страницы, посвященные фотографиям, семейной истории и вехам, не ожидайте, что вы будете делать много скрапбукинга.Журналы по истории детства «Своевременно», охватывающие период от беременности до 18-го года жизни, побуждают вас писать настолько многословно или лаконично, насколько вы сочтете нужным. (Он также доступен в шести разных цветах, поэтому, если розовый не является вашим предпочтительным выбором №1, просто знайте, что у вас есть варианты. ) Этот покупатель вмешивается: «Я так рад, что нашел эту« детскую книгу ». Я очень минималистичный человек, и идея типичной детской книжки или даже альбома для вырезок меня не привлекала, и я уверен, что мой сын не захочет таскать с собой все эти сувениры, будучи взрослым.Этот дневник помогает нам действительно подчеркивать самое важное в жизни нашего сына на каждом этапе пути, а также задает важные вопросы ».

$ 38,49 НА AMAZON



Это девушка! Как только она приедет, мы знаем, что вы вряд ли сможете сдержать волнение. Будьте готовы записывать все эти драгоценные «новинки» (и каждую веху на этом пути) с помощью этой книги воспоминаний о девчачьих жирафах, состоящей из 60 страниц с красивыми иллюстрациями и подсказками. Внутри вы найдете подходящие для Instagram квадратные фоторамки, ежемесячные страницы дней рождения и много места для записи особых воспоминаний и историй.Помимо альбома для вырезок и фотоальбома, журнал Ronica Baby Journal является идеальным подарком для детского душа (небольшой намек-намек-подтолкнуть-подтолкнуть, если вы знаете о будущей маме…). Помимо детского возраста, он также позволяет вам задокументировать годы 1-5, так что вам никогда не придется беспокоиться о том, чтобы упустить момент. К нему и прилагаются ежемесячные наклейки и подарочный конверт для хранения небольших сувениров (например, больничных браслетов и потерянных зубов), которые вы захотите сохранить навсегда.

$ 35 НА AMAZON

Позвольте очарованию последовать за этим невероятно трогательным детским альбомом от KiddosArt (взгляните на обложку зоопарка, заполненную животными… мы умираем ).Расскажите удивительную историю своего L.O. с помощью фотографий, воспоминаний, подсказок и случайных фактов (от «стоимости молока» до «известных знаменитостей»), отражающих год рождения вашего ребенка. Не в декоративно-прикладное искусство? Больше ни слова. Вам не нужно обладать эстетическим чутьем - или даже любить скрапбукинг, если на то пошло, - чтобы заполнить этого плохого парня. В этой книге, состоящей из 72 красочных страниц, вы найдете все, чтобы вы никогда не застряли. Клиент Amazon Тереза ​​Л. считает: «Я не думаю, что эта книга была настолько подробной, чтобы я никогда ее не заполнял, но я чувствовал, что это идеальная сумма для того, сколько я хотел бы запечатлеть.”

$ 35 НА AMAZON

Нам нравятся творческие возможности, которые дает создание индивидуальной настольной книги для вашего малыша. Вы можете заполнить его фотографиями членов семьи или использовать фотографии своего малыша, чтобы записывать истории, которые вы будете рассказывать долгие годы. Подумайте о том, чтобы записать в сборник рассказов из семейной поездки, когда Бэби испортил тыквенное пюре, или просто заполните книгу детскими «новинками». А если вы чувствуете себя по-настоящему креативным, придумайте сказку или супергеройское приключение, в котором ваш LO станет звездой.В любом случае, эти персонализированные истории станут самыми любимыми книгами на детской книжной полке.

$ 40 НА ВОССТАНИЕ ИСКУССТВА



Хотя мы рекомендуем только те подборки, которые нам действительно нравятся, мы можем получать комиссию за покупки, сделанные по ссылкам с нашего сайта.

Детская книга памяти Детский журнал и фото...

$ 35

Как вы растете: современная книга памяти для Ба ...

$ 24

RubyRoo Baby Книга памяти первого года жизни ребенка ...

$ 30

Люси Дарлинг Память любителя маленьких животных...

$ 35

Ты замечательный ребенок: запись о ...

$ 25

Незамедлительные дневники - история детства Джо...

$ 38,49

Книга памяти Роники для девочки

$ 35

Удивительная книга памяти ребенка от KiddosAr ...

$ 35

Люси Дарлинг Маленький калейдоскоп памяти...

$ 35

Персонализированная детская книга «Единороги и лед» ...

$ 40

Bobee Baby Journal Memory Book

$ 19. 99

Baby First 5 Years Memory Book Journal

$ 29.96

Детская доска Artifact Uprising Book

$ 40

Подставка для книг с чучелами, сделанная своими руками - Project Nursery

Я знаю, что упоминал об этом один или два (или пятьдесят раз) раньше, но мои маленькие дети, особенно моя дочь, любят читать. Наша коллекция книг, ну, обширна, и наши книжные полки почти заполнены.Я знаю, что мне следует немного сократить нашу библиотеку, но, честно говоря, каждый раз, когда я думаю, что моя дочь теряет интерес к книге, она заново открывает ее, и она станет ее историей, которую она выбрала в обозримом будущем.

По мере того, как наша коллекция росла, я обдумывал способы хранения и систематизации наших книг, сохраняя их доступность для четырех маленьких рук, которые постоянно тянутся к ним. Подставка для книг - вряд ли новаторское решение, но я подумал: а что, если подставка для книг была такой же заманчивой, как и книги, на которых она держалась? Я и раньше видел подставки для книг в форме животных, но решил попробовать свои силы в изготовлении одного из них сам.И знаешь, что? Это было так просто, и, сделав это из нескольких простых принадлежностей, которые у вас, вероятно, уже есть дома, эта подставка для книг с чучелами животных своими руками практически бесплатна.

Материалы: чучело по вашему выбору, разрыватель швов, координирующая нить, игла, чулки, полиэтиленовые гранулы (или другой утяжеленный материал, например сушеные бобы или рис)

Начните с чучела животного по вашему выбору - я купил эту милую птичку из новой коллекции Pillowfort от Target, но вы даже можете дать новую жизнь старому другу, выбрав его из тайника вашего малыша.Первый шаг - сделать отверстие, чтобы вы могли удалить часть набивки и заменить ее утяжеленным материалом. Используйте рыхлитель, чтобы открыть шов по низу или спине вашего пушистого друга.

Удалите часть начинки и отложите ее. Для справки, я вынул примерно половину начинки для птички.

Отложите не очень мягкую игрушку в сторону, чтобы приготовить новую начинку. Отрежьте одну ногу от пары чулок и осторожно насыпьте полиэтиленовые гранулы (или утяжеленный материал по выбору).Это очень маленькие круглые гранулы, поэтому держите пакет подальше от маленьких ручек. И имейте в виду, что при наливании вы будете медленно и уверенно выигрывать гонку - я усвоил это на собственном горьком опыте. #oops

Завяжите узел в верхней части чулок с гранулами и сожмите, надавите и растяните его до тех пор, пока он не войдет внутрь вашего животного. Самое замечательное в использовании чулка для гранул (помимо того факта, что он содержит беспорядок) заключается в том, что он становится чем-то вроде действительно гибкого стрессового шара - вы можете придать ему форму, которая вам нужна, чтобы идеально заполнить отверстие, которое вы сделано в вашем животном.

Добавьте немного лишней начинки для подкладки ягодиц…

А затем, начиная с внутренней стороны, чтобы конец нити был скрыт, снова зашейте шов. Я уверена, что многие из вас опытные швеи, и вы, вероятно, вздрогнете, когда увидите мою очень начинающую попытку шитья, поэтому, если у вас есть какие-либо предложения по лучшей строчке, пожалуйста, поделитесь!

И вот оно! Одна очаровательная подставка для книг с чучелами животных, сделанная на заказ, для украшения детских полок!

Как познакомить малышей и младенцев с книгами • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Первый и лучший совет по обмену книгами с маленькими детьми - весело провести время вместе! Если дети заняты и развлекаются, они учатся.Когда дети позитивно взаимодействуют с книгами, у них развиваются хорошие чувства к чтению, что будет мотивировать их продолжать искать книги и другие материалы для обучения грамоте по мере их роста.

Вот еще несколько идей по развитию навыков грамотности в раннем возрасте у вашего малыша:

Несколько минут за раз - это нормально.

Не волнуйтесь, если не закончите рассказ.

Маленькие дети могут посидеть всего несколько минут для рассказа, но по мере роста они смогут сидеть и дольше.Позвольте ребенку решать, сколько (или как мало) времени вы тратите на чтение. И вам не нужно читать каждую страницу. Вы можете обнаружить, что у вашего ребенка есть любимая страница или даже любимая картинка. Возможно, ей захочется подождать какое-то время, а затем сменить книги или занятия. Младенцы могут просто захотеть выговорить книгу! Это нормально. Если вы позволите ребенку изучать книги так, как ему интересно, чтение станет более значимым.

Поговорите или пойте о картинках

Чтобы рассказать историю, не обязательно читать слова.Попробуйте как-нибудь «прочитать» картинки в книжке для вашего ребенка. Когда ваш ребенок подрастет, попросите его прочитать вам картинки!

Пусть дети перевернут страницы

Младенцы пока не могут самостоятельно перелистывать страницы, но 18-месячный ребенок захочет попробовать, а 3-летний ребенок определенно может сделать это в одиночку. Помните, пропускать страницы - это нормально!

Покажите детям обложку

Объясните, о чем идет речь. Если у вас есть ребенок постарше, попросите его угадать, о чем может быть рассказ.

Покажи детям слова

Проведите пальцем по словам, читая их слева направо.

Сделай историю живой

Создавайте голоса для персонажей истории и используйте свое тело, чтобы рассказать историю.

Сделайте это личным

Говорите о своей семье, домашних животных или сообществе, когда читаете рассказ о других людях.

Задавайте вопросы об этой истории, и пусть дети тоже задают вопросы!

Используйте рассказ, чтобы поговорить с ребенком взад и вперед.Обсудите знакомые занятия и предметы, которые вы видите на иллюстрациях или читаете в рассказе.

Пусть дети расскажут историю

Дети в возрасте от 3 лет могут запоминать истории, и многие дети любят проявлять творческий подход, рассказывая истории.

Создавайте книги вместе

Сделайте фотокниги членов семьи. Вырежьте картинки из журналов или каталогов, чтобы получились словари. Создайте книжку-раскраску, развлекаясь мелками, фломастерами и красками. Когда ваш ребенок подрастет, попросите его или ее продиктовать вам сказку, а затем нарисуйте картинки, сочетающиеся со словами.

Сделайте книги частью своей повседневной жизни

Чем больше книги вплетены в повседневную жизнь детей, тем больше вероятность, что они будут рассматривать чтение как удовольствие и подарок.

  • Время еды Спойте или прочтите сказку в момент тихого кормления грудью или соберите детей за шумным столом для завтрака.

  • В машине или автобусе Держите несколько книг в машине или в сумке для пеленок, чтобы ваши малыши были спокойны и заняты.

  • В уходе за ребенком Успокойте плачущего ребенка на прощание любимой сказкой или колыбельной. Оставьте фотокнигу с фотографиями любимых членов семьи в присмотре за детьми, чтобы ваш ребенок мог листать ее, когда скучает по вам.

  • В кабинете врача Прочтите или расскажите успокаивающую историю своему малышу в приемной, спойте или расскажите о страшных моментах визита. Перед визитом прочтите книги о том, как пойти к врачу, чтобы ваш ребенок знал, чего ожидать.

  • В продуктовом магазине Положите несколько книжек в корзину или привяжите тканевую книгу к тележке, чтобы не убирать книги с пола на ходу!

  • Во время сна Привычный распорядок дня всегда помогает малышу успокоиться. Используйте книги и рассказы, чтобы спокойно усыпить ребенка.

  • В конце дня Вы измотаны, малыш суетливый. Лягте на пол в окружении книг.Поиграйте ребенку в книгу на магнитной ленте. Спойте песню вместе, пока вы все пытаетесь немного расслабиться.

  • Во время купания Пластиковые дневники для купания - это очень весело и могут помочь суетливому ребенку немного больше насладиться ванной.

  • Перед сном Успокаивающие книги и рассказы могут творить чудеса с младенцами, которые борются со сном!

детских книг помогут начать разговор о расе. Родители должны продолжать.

Итак, когда у нас действительно родился ребенок, летом 2015 года мы принесли ее домой к книжной полке, уже наполовину заполненной книгами.В тот первый год жизни EJ я помню, как часто читал ей одну из моих любимых песен Джеки Тейлор «Баобаб большой». Дженни купила его в Кейптауне, Южная Африка. Читая, я указывал на вещи нашей дочери - на дерево, которое выглядело так, как будто оно было посажено вверх ногами, на незнакомых животных, на то, как рифмуются слова, - но я ни разу не сказал ни слова о цвете кожи главного героя. Тот факт, что руки этого маленького мальчика были темнее, чем у нее, темнее, чем у меня, - зачем мне вообще обращать на это внимание?

Только через три с половиной года, когда Дженни записала нас в класс библиотеки Северного Портленда под названием «Обучение дошкольников о расе», я начал понимать, что детские книги - это путь к разговору, который в нашей семье был не было.И дело не только в том, что мы не говорили с нашим трехлетним ребенком о различиях в расе и этнической принадлежности. Мы с женой тоже не говорили об этом, по крайней мере, не напрямую и не часто, и это несмотря на то, что наша семья была многорасовой. Я белый, а моя жена - американка филиппинского происхождения в первом поколении. Наши дочери (у нас их сейчас двое) - это то, что наша старшая ЭДжей называет «наполовину персиковыми, наполовину филиппинскими».

Желая глубже изучить эту идею, я обратился к Кирби МакКёртису, который был одним из преподавателей этого курса в Портленде, а теперь является вице-президентом / избранным президентом Ассоциации библиотечного обслуживания детей.«Просто сделай это», - сказал МакКёртис. «Вам будет неловко, но если вы этого не сделаете, будет хуже. Ваш ребенок будет одним из тех учеников пятого класса, которые не знают, что подземная железная дорога на самом деле не была железной дорогой.

История продолжается под рекламой

МакКуртис, региональный менеджер системы библиотеки округа Малтнома, рекомендовал начинать говорить с младенцами в возрасте 2–3 месяцев о различиях в цвете кожи, когда вы читаете дощечки.«Люди действительно нервничают из-за других людей, - сказал черный МакКёртис. Она рекомендовала указать на всех, кого вы видите в книге, а не только на цветных детей. Таким образом, по ее словам, «никто не останется без внимания».

Мы не делали ничего подобного, когда EJ был младенцем. Конечно, с тех пор, как мы взяли курс МакКуртиса, мы усердно искали более разных персонажей и авторов для EJ и ее годовалой сестры Джуни, и все же сколько возможностей рассказать им о расе мы упустили? Как мы могли убедиться, что больше не пропустили? Чтобы разобраться в этих вопросах, я решил поговорить с некоторыми экспертами в области борьбы с расизмом.

Идею МакКуртиса о том, чтобы начать работу пораньше, поддержали Кэти Ишизука и Рамон Стивенс, соучредители «Сознательного ребенка», образовательной, исследовательской и политической организации, призванной снизить предвзятость и способствовать развитию позитивной идентичности у молодежи. «В возрасте 1 года дети уже могут различать цвет кожи, поэтому важно целенаправленно знакомить детей с книгами, в которых представлены самые разные цвета кожи, расы и классы», - сказал Ишизука, японец. Она сказала, что родители не только рассказывают и задают ребенку вопросы о цвете кожи, но и должны «подтверждать и утверждать, что все оттенки кожи прекрасны.

История продолжается под рекламой

К 3 годам дети используют расы, чтобы рассуждать о поведении людей и выбирать игровые группы, - сказал Исидзука. По ее словам, это тот возраст, когда вы можете начать говорить с детьми о расизме и дискриминации с точки зрения справедливости. "Это разговор, который дети в этом возрасте действительно могут понять". Итак, вы можете начать с чтения вашему 3-летнему ребенку такой книги, как «Молодые защитники воды» Аслана и Келли Тюдор, которая была написана 10-летним членом племени липанов апачей и рассказывает историю компаний, строящих трубопроводы, слили нефть в питьевую воду на землях коренных жителей.Вы можете спросить своего ребенка, справедливо или несправедливо, что люди сделали это, а также отметить храбрость детей, которые противостояли им.

Каким бы ни был такой разговор, не забывайте не стыдить своего ребенка за то, что он задает вопросы. Малыши от природы любопытны, и если вы задаете вопрос вроде: «Почему у этого человека кожа такая коричневая?» отметить их любопытство и, возможно, заглянуть в такую ​​книгу, как «Все цвета, которые мы есть» Кэти Киссинджер, в которой используется научный, но простой подход, чтобы объяснить, что все люди имеют разные оттенки коричневого, в зависимости от того, сколько меланина у нас кожа.

Для 4- и 5-летних Ишизука и Стивенс рекомендовали задавать детям более подробные вопросы о том, как раса проявляется в книгах, которые они читают, например: «Кто что делает в истории и почему? Кто в центре внимания и кто второстепенные персонажи? Кто пропал без вести? » По словам чернокожего Стивенса, самая большая ошибка, которую делают взрослые, говоря с детьми о расе, - это сглаживание проблемы: «Дети определенно усваивают эти проблемы, и они более чем интеллектуально способны понять их.

История продолжается под рекламой

Я также обратился к некоторым родителям, которых я знаю, чтобы узнать их точку зрения на использование детских книг для обучения расовой принадлежности.

Дайона Хитер из Лас-Вегаса сказала, что она и ее муж, оба чернокожие, «всегда стараются выбирать книги, главные герои которых похожи на их 7-летнюю дочь. Им нравится книга Вашти Харрисон« Маленькие лидеры: смелые женщины в мире ». Черная история », в которой рассказывается о чернокожих героях, таких как Харриет Табман и Мэй Джемисон.Хитер также считает важным читать книги, в которых главные герои - чернокожие, вообще не обращаясь к их расе.

Ишизука цитирует Деррика Барнса как автора, который сосредотачивает свои книги на чернокожих мужчинах и черных мальчиках, «что нечасто встречается». В таких книгах, как «Король детского сада», Барнс отмечает повседневные переживания и радость.

История продолжается под рекламой

Сара Гартман из Кливленд-Хайтс, штат Огайо, вспомнила время, когда она отвела свою приемную дочь, чернокожую, в кабинет врача, и другая белая женщина начала трогать волосы дочери, не спрашивая.«У нее был такой взгляд, будто она знала, что ей что-то сходит с рук», - сказал Гартман. «У меня тогда не было слов, чтобы сказать ей, что это нехорошо». Она порекомендовала «Не трогай мои волосы!» Шари Миллер как «прекрасную книгу, которую можно пассивно-агрессивно использовать в семье».

Хасан Резерфорд из Фентона, штат Мичиган, который сказал, что вырос, не зная, что он двурасовый, считает книги средством для начала разговора. Но прямой диалог в конечном итоге более важен, чем чтение книг, сказал он.Он прочитал «Давайте поговорим о расе» Юлиуса Лестера всем трем своим дочерям, когда они были маленькими. Когда в прошлом году другой ученик средней школы назвал свою старшую дочь словом «н-слово», он поделился с ней о том, как впервые с ним произошло то же самое. «Никогда не пытайтесь оградить ребенка от самого опыта, каким бы болезненным он ни был», - сказал он.

Согласно статистике, собранной Центром совместной детской книги при Висконсинском университете в Мэдисоне, цветные люди с каждым годом постепенно становятся все более представительными, и тем не менее в детских книгах по-прежнему преобладают белые персонажи.В 2018 году в 50 процентах опубликованных книг использовались преимущественно белые персонажи; 27 процентов были в основном персонажами-животными, 10 процентов - афроамериканцами / афроамериканцами, 7 процентов - жителями азиатско-тихоокеанских островов / азиатско-тихоокеанскими американцами, 5 процентов - латиноамериканцами и 1 процент - американскими индейцами / коренными народами. «Когда все, что видит ваш ребенок, - это говорящие животные и белые люди, что они подумают?» - сказала Джен Фрай, владелец и исполнительный директор Jen Fry Talks, фирмы, занимающейся вопросами социальной справедливости, которая расширяет возможности тех, кто занимается легкой атлетикой, через призму антирасизма.«Если я цветной человек, я себя не вижу. Но также я думаю, что это единственное, что нормально, и что все остальное - ненормально ».

История продолжается под рекламой

Вот почему так важно разнообразное изображение в детских книгах. И все же «Вы должны вести разговор», - сказала Кэтлин Калиенто, главный специалист по обучению и дизайну расположенной в Чикаго Academy Group, которая продвигает лидерство в различных сообществах, и американка гаитянского происхождения, мать дочери смешанной расы.Книги не являются - и не должны быть - единственным способом, которым родители рассказывают детям о расе. «Родителю любой расы трудно говорить о расизме и о том, как они сами становятся инклюзивными, если в жизни этого ребенка нет разнообразия».

Стивенс сказал: «Эта работа о том, чтобы распаковать себя. Речь идет о том, чтобы ответить на уродливые вопросы о ваших привилегиях, которые вы, возможно, получили за счет какой-то маргинальной группы ».

В свете всего этого я учусь смотреть внутрь и наружу.Мне предстоит долгий путь. Я смотрю книги, которые читаю нашим девочкам, и указываю на различия и сходства в цвете кожи, а также на простой факт того, чем занимаются персонажи. Я смотрю на разнообразие среди нашего сообщества друзей по всему миру и отсутствие разнообразия в моем непосредственном окружении. Я также смотрю на свою семью и знаю, что, подобно динамичным книгам, которые мы стремимся положить на книжные полки наших детей, не только наши сходства, но и наши различия - и наша способность делиться ими - делают нас красивыми.

История продолжается под рекламой.

Для получения дополнительных рекомендаций по антирасистской книге ознакомьтесь с в этом списке , составленном «Сознательным ребенком» и американскими индейцами в детской литературе.

Джейсон Баса Немек - писатель-фрилансер, доктор философии по английскому языку и сравнительной литературе. Вы можете подписаться на него в Instagram @jasonbasanemec .

Как воспитать читателя - Книжные руководства

Трудно переоценить, насколько важно чтение для интеллектуального, социального и эмоционального развития малыша.Когда вы читаете с малышами, они понимают все: словарный запас и структуру языка, числа и математические понятия, цвета, формы, животных, противоположности, манеры и всевозможную полезную информацию о том, как устроен мир. Более того, когда вы читаете вслух, ваш малыш связывает книги со знакомым, любимым звуком вашего голоса и физической близостью, которую приносит чтение вместе. Вы помогаете создать положительные ассоциации с книгами, которые прослужат вам всю жизнь.

Помните:

Чтение происходит в течение дня. Вечернее чтение перед сном - привычная рутина для родителей малышей. Что может быть лучше, чтобы заставить свой маленький энергетический комочек расслабиться перед сном? Убедитесь, что атмосфера умиротворяющая, а не спешка, и выберите несколько книг, которые стратегически заканчиваются мирной сценой перед сном (хотя и веселые книги о детях, которые избегают сна, тоже интересны). Но также читайте вместе с малышом в течение дня. Предложение читать книги с малышами - один из лучших способов - иногда это может показаться единственным способом - заставить их замедлиться и сосредоточиться.Сядьте рядом и наслаждайтесь этими моментами общения, пока на улице еще светло.

Представьте свой вкус. Вы давно читаете и чувствуете, что вам нравится в книгах для взрослых. Как родитель, у вас есть шанс заново открыть для себя свой вкус к детским книгам. Вытащите свои старые избранные и найдите то, что привлекает ваше внимание, когда вы находитесь в книжных магазинах, библиотеках или дома у друзей. Хорошая новость в том, что лучшие авторы и иллюстраторы детских книг стремятся понравиться и своей взрослой аудитории. Попробуйте сами: Измените текст, когда читаете вслух. Многие классические детские книги теперь считаются сексистскими, расистскими, устаревшими и в некотором смысле просто ужасными. Не стесняйтесь делать их лучше.

Уважайте предпочтения вашего ребенка. Ваш ребенок уже удивляет вас независимыми вкусами и мнениями. Точно так же, как вашему ребенку не нравится ваш салат из капусты, он или она может не ценить изысканную черно-белую штриховку Роберта Макклоски «Уступите утятам» так, как вы в детстве.Возможно, вы не в восторге от фей или говорящих грузовиков, но ваш ребенок может быть в восторге. Поощряйте детей рассказывать, что им нравится в своих книгах, и находите больше таких книг.

Па-де-де родитель-ребенок. Чем больше вы можете сделать чтение взаимно приятным, тем больше оно будет ассоциироваться с удовольствием и вознаграждением. Если вашему ребенку не нравится голос вашего глупого огра, не используйте его. Помните, что это тоже время для рассказов вашего ребенка. Попробуйте: Позвольте ребенку перелистывать страницы, чтобы контролировать темп.(Также отлично подходит для развития мелкой моторики.)

Все в порядке. прервать. Не зацикливайтесь на собственном чтении, чтобы игнорировать комментарии и вопросы ребенка. Прерывания показывают, что ваш ребенок занят. Попробуйте: Если вы обнаружите, что говорите: «Просто позвольте мне закончить эту страницу», остановитесь и попросите вашего малыша повторить вопрос. Если детям кажется, что слова не интересуют их, спросите, что они видят на картинках. Указывайте на предметы и предлагайте им объяснить или рассказать о действии.

Расширьте мир вашего малыша. Иногда кажется, что малыши «застряли» на определенной книге, от которой вы не в восторге. Не отказывайте им в книгах, которые им нравятся, но старайтесь также активно направлять их на другие книги. Самое главное, не бойтесь знакомить малышей с темами, для которых у них нет никакого контекста. Все темы - даже геология, история искусства и жизнь в разных культурах - можно разбить на небольшие части и сделать интересными с помощью замечательной детской книги.Попробуйте: в определенном возрасте дети могут начать тяготеть исключительно к историям, в которых изображен главный герой своего пола. Это не верно для малышей. Воспользуйтесь этим временем, чтобы представить им сбалансированное меню персонажей.

Выбирайте разнообразные книги. Все дети должны видеть себя отраженными в книжках с картинками вокруг них. Если ваш ребенок принадлежит к расовому или этническому меньшинству, поищите книги, в которых рассказывается о детях, похожих на вас - их становится намного легче найти.Белым детям также полезны книги, в которых изображены дети с разным оттенком кожи и этнической принадлежностью. Всем детям необходимо познакомиться с книгами, отражающими разнообразие культурных традиций и семейных структур, сосуществующих в наших общинах. Знакомство детей с разнообразием в книгах подготовит их к жизни в разнообразном мире.

Как написать детскую книгу за 12 шагов (от редактора)

Как редактор детских книг я помог сотням авторов написать, отредактировать и опубликовать книги для своих детей.

Любой может сесть и выкинуть детскую книгу, и с небольшой помощью и руководством ваша может быть достаточно хорошей, чтобы привлечь внимание тысяч детей.

И ничто не сравнится с ощущением, когда вы держите печатную книгу в руках и впервые читаете ее ребенку. Выполните эти 12 шагов, и вы быстро доберетесь до цели.

Из этой статьи вы узнаете:

  • Как создать работающую концепцию
  • Как создать главного героя, которого любят дети
  • Как написать правильную длину
  • Как построить сюжет
  • Как работать с иллюстратором
  • Как исправлять
  • Как опубликовать

Наконец, вы можете прочитать весь этот пост и получить хорошее представление о том, как писать детскую книгу, но если вы хотите получить полный и глубокий опыт с еще большим количеством информации, видео, PDF-файлов, викторин и упражнений, вы можете пройдите мой курс из 30 видео о том, как написать детскую книгу под названием «Две недели вашей лучшей детской книге.”

Вот первое видео, в котором рассказывается о содержании курса:

А если у вас есть несколько вопросов о том, что делать с детской книгой, перейдите к концу и прочтите часто задаваемые вопросы. Я, наверное, обращусь к тому, что вас интересует, а если нет, оставьте комментарий, и я отвечу на него!

Ладно, пристегнись и приготовься! Это 12 шагов к написанию детской книги.

У вас, вероятно, уже есть идея, но вы должны поработать над ее доработкой.Вот как это сделать:

  1. Google "детская книга" и фраза, описывающая вашу книгу.
  2. Как только вы найдете похожие книги, посмотрите их краткое содержание.
  3. Выясните, чем ваша книга отличается от опубликованных.

Может показаться здравым смыслом проверять, что уже есть, прежде чем тратить все свое время и силы на книгу, но так много авторов не делают этого! Это просто базовое исследование, которое вы можете провести за 2 минуты и которое даст вам представление о конкурирующих книгах.

Когда я провожу через этот процесс большинство авторов, они обнаруживают, что об их идее уже написано. Это не обязательно плохо - на самом деле, это доказательство того, что дети хотят читать на свою тему!

Уловка состоит в том, чтобы придумать один поворот для вашей истории, который отличает ее. Если это история об издевательствах, возможно, ваша книга рассказывает историю с точки зрения обидчика! Или, если это рассказ о собаке, сделайте эту собаку бездомной или слепой на один глаз.

Хотите еще идеи для детской книги? Ознакомьтесь с этими 9 причудливыми и нелепыми идеями.

Может быть, ваша история другая, потому что у вас есть сюрприз в конце, или, может быть, она другая, потому что она предназначена для старшей или младшей возрастной группы, или у вашего персонажа есть волшебный проводник, такой как фея или эльф, который проведет их через их путешествие. Просто добавьте одну изюминку, которая отличает ее от других книг.

2. Развивайте своего главного героя

Я редактирую сотни детских книг каждый год, и в лучших книгах есть уникальные персонажи. Они в некотором роде причудливые.У них забавная привычка. Они выглядят странно. Они говорят иначе, чем все остальные.

Но когда я вижу книгу, в которой главный герой неотличим от каждого ребенка, это меня беспокоит. Вам не нужен персонаж, который заменяет каждого ребенка, вам нужен главный герой, который чувствует себя НАСТОЯЩИМ.

Я бы посоветовал пройти анкету персонажа и выяснить, что вы знаете о своем персонаже:

  1. Чего желает ваш главный герой?
  2. Какая у них лучшая / худшая привычка?
  3. Экстраверты они или интроверты?
  4. Как они говорят иначе, чем все остальные? (милые высказывания, повторяющаяся фраза / слово, диалект, высокая / низкая громкость)
  5. Они сомневаются в себе или у них слишком много храбрости?
  6. Есть ли у них домашние животные? (или у вашего персонажа-животного есть люди-хозяева)
  7. Что делает вашего главного героя счастливым?
  8. Есть ли у них секреты?
  9. Что бы этот персонаж сделал, что было бы нехарактерно?
  10. Что из того, что любит этот персонаж, что не нравится большинству людей?

Теперь оцените, сколько вы узнали сразу:

8–10

Даю тебе тысячу золотых лент.Ваш персонаж, вероятно, чувствует себя для вас настоящим человеком.

6–7

Отличная работа! Вы глубоко задумались о своем персонаже.

5 и младше

Возьмите еще несколько анкет по персонажам, прежде чем начать писать.

Если вам нужны дополнительные вопросы, в моем курсе есть расширенная версия этой анкеты.

3. Напишите правильную длину

Как правильно подсчитать количество слов в вашей книге?

Это, наверное, самый частый вопрос, который мне задают, и это тот, который большинство писателей ошибаются.

В конечном итоге вам нужно выяснить, для какого возраста вы пишете, а затем писать в пределах этого количества слов.

Большинство писателей пишут книжки с картинками в возрасте от 3 до 7 лет - это наиболее распространенная категория. Если это вы, то наберите 750 слов. Это золотая середина.

Если вы напишете в книжке с картинками более 1000 слов, вы проиграете. Вы обязательно должны держать его не более 1000 слов. Это самое непреклонное правило во всей отрасли. Серьезно, выньте все красные ручки и рубите, пока не станете вырезать их.

4. Начни рассказ быстро

Многие неопубликованные детские книги не могут привлечь внимание ребенка (и внимание родителей!), Потому что они начинаются слишком медленно. Если вы рассказываете о том, как ребенок присоединился к цирку, им следует присоединиться на первой или второй странице.

Не рассказывайте предысторию жизни этого ребенка. Не рассказывайте нам, какое сейчас время года.

Просто пригласите цирк в город и как можно скорее пусть ребенок станет клоуном, канатоходцем или укротителем львов.

У вас так мало места, чтобы рассказать свою историю, что вы не можете тратить время зря. Темп детских рассказов обычно движется быстро, так что не пишите черепаховым темпом.

Например, посмотрите книжку с картинками «Бегемот». Как вы думаете, когда бегемот обнаруживает красное пятно на ягодицах?

Ага, это на первой странице.

И с этого события начинается вся история.

Начните писать книгу так быстро.

5.Определите основную проблему

У каждого персонажа есть проблема. Это может быть загадка, это может быть человек, это может быть кризис доверия. Это проблема, с которой они будут бороться на протяжении всей книги.

Большая часть книги будет представлять собой препятствия, которые главный герой должен преодолеть, прежде чем он сможет решить свою проблему.

Вот основные ошибки, которые делают начинающие сценаристы в отношении главной проблемы своего персонажа:

  1. Персонаж слишком легко решает задачу .Сделайте так, чтобы ваш персонаж действительно боролся и терпел поражение. В идеале главный герой должен потерпеть неудачу не менее трех раз, прежде чем решать эту задачу, и, возможно, потерпит неудачу до пяти раз (если вы пишете для детей постарше).
  2. Нет серии препятствий . На пути к решению задачи главный герой должен натолкнуться на массу препятствий. Не позволяйте ему преодолевать ни единого препятствия, и тогда проблема решена. Чтобы построить ракетный корабль для полета в космос, главный герой должен потерять некоторые детали, его мать должна позвать его на ужин, его друг должен сказать ему, что это не сработает, пойдет дождь и т. Д.
  3. Персонаж недостаточно заботится о решении проблемы . Это должно быть ОГРОМНАЯ проблема для ребенка - он должен чувствовать, что это вопрос жизни и смерти, даже если на самом деле проблема заключается только в отсутствии кнопки. Пока ребенок чувствует, что это огромная проблема, читатель будет чувствовать, что это огромная проблема.

6. Использовать повторение

Дети любят повторение! Родители любят повторение! Издатели любят повторение!

Все любят повторение! (посмотрите мой пост о 17 фантастических примерах повторения в литературе).

Если вы не будете повторять что-то в детской книге, это не будет отличной детской книгой.

Я имею в виду, что вся работа доктора Сьюза в основном построена на повторении (а он в значительной степени крестный отец детских книг).

Вот три типа повторения, которые вы можете использовать:

  • Повторение слова или фразы на странице
  • Повторение слова или фразы по всей книге
  • Повторение структуры рассказа

Любая книга, в которой рифмуются, использует повторение похожих слов, и я бы сказал, что повторение структуры рассказа даже более важно, чем повторение языка.





7. Пишите для иллюстраторов

Одна из основных задач писателя - настроить иллюстратора на успех. (и вы можете нанять иллюстратора из галереи иллюстраторов SCBWI)

Но так много писателей не задумываются о том, какой материал они дают иллюстратору.

Если у вас есть книга, действие которой происходит в доме между двумя персонажами, иллюстратору будет сложно рисовать визуально интересные изображения.

Хороший иллюстратор может радикально улучшить вашу книгу, но он также работает с тем, что вы им даете. Так дайте им больше:

  • Выберите забавные строения для своего окружения (поместите их в теплицу, а не в школу)
  • Подумайте о забавных главных героях (лемура рисовать гораздо интереснее, чем собаку)
  • Выбирайтесь на открытое место, а не в дом (пшеничные поля интереснее спальни).
Внутри таких мест, как школа, иллюстраторы ограничений: На открытом воздухе у иллюстраторов гораздо больше возможностей:

Городской пейзаж Лейн Смит

Помните, что издатель оценивает вашу книгу не только по словам.Они думают о сочетании ваших слов и картинок иллюстратора. И если вы не дадите твердой половине слова, они скажут нет.

А если вы издаете сами, хорошие визуальные эффекты доставляют ребенку гораздо больше удовольствия!

8. Быстро закончить рассказ

Как только основная проблема рассказа решена (кот найден, хулиган извиняется, две девушки снова становятся друзьями), у вас остается всего пара страниц, чтобы закончить книгу.

Поскольку рассказ готов, у читателя больше нет напряжения, а это значит, что у него нет стимула продолжать читать. Так что сделайте им одолжение и как можно быстрее закончите книгу.

По сути, вы хотите дать удовлетворительное заключение и завершить все сюжетные линии.

Один из моих любимых приемов финала - это прием, который комики называют «обратным вызовом». Это когда они ссылаются на шутку из более раннего набора, чтобы завершить свой распорядок.

Вы можете использовать это в детских книгах, указав что-нибудь на первых 5 или 6 страницах книги. Например, если главная героиня была настолько сосредоточена на фиолетовом леденце, что они заблудились и заблудились, то после того, как ее нашли, последняя страница книги могла бы сказать: «И с тех пор она облизывала только красные леденцы!»

9. Выберите заголовок

Теперь вы можете спросить: почему мы выясняем название после того, как все написали? Хороший вопрос.

На самом деле многие писатели не понимают сути своей истории до тех пор, пока не напишут книгу. Таким образом, у вас может быть временное название, но знайте, что вы, вероятно, измените его после того, как закончите.

И доработка - это нормально! Все пересматривают. Не бойтесь менять название несколько раз, пока не выберете нужный.

Кроме того, название - это маркетинговый инструмент номер один вашей книги. Большинство читателей решают, брать ли книгу в руки только по названию.Это означает, что выбор заголовка может быть самым важным, что вы делаете (хотя, вероятно, это связано с выбором иллюстратора).

  1. Используйте похожие первые буквы (аллитерация) . Допустим, ваша книга о приключении Эми, которая нашла целый луг, полный маков, и о том, как она там подружилась с мышкой.
    • Не заголовок: «Приключение Эми с маками».
    • Do Название: «Мышь на лугу».
  2. Не используйте описательный заголовок .Многие люди просто описывают содержание своей книги в названии, но я бы предостерегал от этого. Например, есть книга о мальчике, который ищет в огромной библиотеке особую книгу о вечной жизни. Как бы вы назвали эту книгу?
    • Не надо: «Обширная библиотека». (Скучно)
    • Не надо: «Библиотечная охота». (Так лучше. «Охота» - хорошее слово, а комбинация с библиотекой интригует.)
    • Do: «Как жить вечно». (Это настоящее название, и оно великолепно.Это название книги, которую ищет мальчик, и оно дает читателю понять, что будут обсуждаться некоторые глубокие темы.)
  3. Используйте заголовок действия . Вы хотите энергии в своем названии. Тусклое название наверняка испортит шансы вашей книги. Это означает, что вам нужны забавные активные глаголы в заголовке, а не пассивные.
    • Не надо: «Прекрасный день Джонни».
    • Do: «Капитан Джонни побеждает доктора Дума». (Капитан Джонни делает его более игривым, у нас есть активный глагол «поражение» и Dr.Doom использует аллитерацию.)
  4. Используйте Тайную Технику . Ваш заголовок сообщает читателю все, что они хотят знать по теме, или вызывает его любопытство? Ваша цель - дать достаточно информации, чтобы родитель сказал: «Ага, звучит забавно».
    • Не надо: «Птица в окне».
    • Do: «О, те места, куда ты пойдешь!» (Какие места?)
    • Do: «Оливия спасает цирк». (Как? Мы хотим знать.)
    • Do: «Как поймать слона.”(Расскажите подробнее!)
  5. Google «Детская книга [Ваше название]» . Вы хотите увидеть, занято ли уже название (или есть ли название, которое слишком близко). Теперь скажите, что ваш идеальный титул уже использован. Вы все еще можете использовать этот титул? Ну да. Люди не могут защищать авторские права. Но вам будет сложно отличить свою книгу от этой, так что это не всегда лучшая идея.
  6. Проверьте свой титул с детьми и взрослыми . Важно видеть, как дети реагируют на ваше название.Они взволнованы? Кажется, им скучно? Но помните, что книги покупают не дети, а родители. Так что не забудьте отразить это и у некоторых взрослых и узнать их реакцию.

10. Стратегия пересмотра: прогулка по доске

фото Ник МакФи

Большинство неопубликованных книжек с картинками слишком многословны.

На самом деле, если вы поговорите с издателями и агентами, они скажут, что слишком длинные детские книги - одна из главных причин, по которым они отказываются от книги.

Вот метод исправления, который решит эту проблему. Сделайте каждое слово, каждую фразу, каждое предложение «Иди по доске».

Другими словами, вы выделяете его и наводите курсор на кнопку удаления (это момент «прогулки по доске») и спрашиваете себя: если я разрежу это, история потеряет смысл?

Если история по-прежнему имеет смысл, ВЫВЕДИТЕ эту фразу / предложение с доски и удалите ее.

Если рассказ не имеет смысла, то это слово, фраза или предложение получают отсрочку (по крайней мере, в этом раунде редактирования!).

В целом, чем короче ваша детская книга, тем больше шансов, что она понравится издателям / агентам и тем больше у вас будет шансов доставить удовольствие детям и родителям (не говоря уже о том, что более короткие книги дешевле иллюстрировать - а иллюстрации стоят дорого!) .

11. Как найти редактора

После того, как вы написали свою книгу, вам действительно необходимо получить мнение эксперта, который поможет вам улучшить ее. Редактор станет лучшим вложением в вашу книгу. В конце концов, я знаю, что вам нравится то, что вы написали, но есть так много уловок и приемов написания, которые могут улучшить впечатления читателя.

Есть два разных типа редакторов детских книг.

  1. Во-первых, существует редактор для развития, (также называемые редакторами содержания). Эти редакторы помогут вам улучшить концепцию истории, сюжет, персонажей, темп, диалоги и все остальное, что нужно улучшить. Они смотрят на картину в целом и помогают вам пересмотреть вашу книгу (это то, чем я занимаюсь!).
  2. После использования развивающего редактора вам понадобится редактор копии .Это редактор, который исправляет все форматирование, грамматику, орфографию, времена глаголов, стиль и все другие мелкие детали. Благодаря им ваша книга будет выглядеть профессионально.

Иногда вы встретите редактора, который может делать и то, и другое, но вы не можете делать и то, и другое одновременно - вам нужно внести все изменения в общую картину, прежде чем вы начнете возиться со всеми мелкими деталями.

Вот удобный контрольный список при поиске редактора.

  1. Вашим редактором должен быть тот, кто какое-то время проработал в этой отрасли.
  2. У вашего редактора должны быть образцы опубликованных детских книг, которые они редактировали.
  3. У вашего редактора должны быть отзывы довольных авторов.
  4. Ваш редактор должен быть членом SCBWI (Общества детских книжных писателей и иллюстраторов).

Стоимость редакторов сильно различается, но если вы не платите по крайней мере 300–500 долларов, вы, вероятно, получите кого-то без большого опыта в отрасли. И вы же не хотите, чтобы новичок возился с вашей книгой.

Если вы хотите нанять меня редактором, загляните на страницу редактирования моих детских книг.





12. Как найти иллюстратора

Это самый важный этап процесса пост-записи.

Создание иллюстратора - самый дорогой шаг в издании детской книги, но также и самый важный для успешной книги. Чем больше вы потратите на этом этапе, тем лучше будет выглядеть ваша книга. Я упомянул галерею иллюстраторов SCBWI выше, но я также хотел порекомендовать Fiverr как недорогое место для найма иллюстратора.

Если ни один из этих вариантов не сработает, посетите веб-сайт «Детский иллюстратор» или другой вариант - «Иллюстрация X».

Когда вы подумываете о иллюстраторе, вот что вам следует попросить:

  • Посмотреть примеры из предыдущих работ (нравится их стиль?)
  • Чтобы увидеть копию контракта (они сохраняют права или вы?)
  • Сколько времени это займет (среднее время на рисунке ниже)
  • Занимаются ли они еще и макетированием, набором шрифтов и дизайном книг (в противном случае вам нужно будет нанять книжного дизайнера позже)

Убедитесь, что вам действительно нравится стиль иллюстратора и что он соответствует вашему видению того, как вы хотите, чтобы книга выглядела.

ДАЛЬНЕЙШИЕ ДЕЙСТВИЯ - ОЧЕНЬ ВАЖНО.

Нельзя просто бросить слова на иллюстрацию и ожидать, что они будут хорошо выглядеть. Очень важно иметь счастливый брак между текстом и изображением. Вы хотите думать о:

  • Шрифт . Это невероятно важно. Я вижу много детских книг, изданных самостоятельно, в которых выбран неправильный шрифт, и это совершенно очевидно. Вам нужен иллюстратор, который поможет вам выбрать именно тот шрифт, который соответствует иллюстрациям.
  • Размер шрифта . Это тоже важно. Он должен быть одинаковым для всей книги и хорошо сочетаться с размером объектов на иллюстрации.
  • Размещение слов . Если вы поместите слова в неправильное место на изображении, вы в основном испортите всю иллюстрацию. Он должен быть тщательно сбалансирован и следовать хорошим правилам композиции, таким как правило третей. В идеале слова должны усиливать иллюстрацию, а не отвлекать ее.
  • Разрывы страниц . Какие слова должны идти на каких страницах? Это то, что вам нужно обсудить со своим иллюстратором, прежде чем они начнут. Они должны иметь право голоса в этом, а не просто говорить им, как вы хотите, чтобы страницы были разбиты. Например, у них может возникнуть идея создать двухстраничный разворот без каких-либо слов, или разделить одно предложение на несколько страниц, или создать одну страницу с несколькими предложениями на ней, а следующую страницу - с короткими фраза для акцента.Это ошибка номер один, которую делают начинающие писатели / иллюстраторы: у них одинаковое количество текста на каждой странице (обычно в одном предложении).

Итак, наймите иллюстратора, который займется дизайном книги, или наймите дизайнера книг. Но просто не выбирайте шрифты, места размещения и размер шрифта самостоятельно - попросите дизайнера книг вам помочь.

Общие вопросы писателей

Q: Следует ли мне защищать авторские права на мою книгу?

Есть разные мнения по этому поводу, но в целом я бы сказал НЕТ.Вам не нужно беспокоиться о том, что кто-то украдет вашу книгу. Если вы пойдете по традиционному пути публикации, издатель сохранит за вас авторские права. Если вы выберете путь самостоятельной публикации, вы уже владеете материалом в момент его написания, поэтому получение авторских прав дает вам только дополнительную защиту.

Теперь, если вы собираетесь грызть ногти до самого комка, беспокоясь об этом, тогда успокойтесь. Если вы живете в Америке, зайдите на сайт Бюро регистрации авторских прав США, и вы сможете зарегистрироваться менее чем за сотню долларов.Я расскажу вам, как это сделать, в учебном курсе для моих детей.

Q: Нужны ли мне иллюстрации перед отправкой моей книги редакторам, издателям и агентам?

Это твердое и быстрое НЕТ. Редакторы хотят работать только с языком, поэтому, если ваша книга не требует, чтобы иллюстрации имели смысл, вы не хотите отправлять иллюстрации. Даже в этом случае вы можете легко поместить пояснение к иллюстрации в скобки [вот так].

Издатели всегда всегда нанимают собственных иллюстраторов, так что сэкономьте деньги и отправляйте текст в одиночку.Это потому, что выбор иллюстратора - это маркетинговое решение (которое должны принять они, а не вы), и потому что хороший иллюстратор может стоить 20 000 долларов. У вас, вероятно, нет таких денег.

А что, если вы иллюстратор? Что ж, тогда вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО хотите прислать иллюстрации. Но если вы получаете отказ, это может быть связано либо с историей, либо с вашими иллюстрациями, а иногда вы не знаете, в чем слабое звено.

В целом, однако, агенты гораздо чаще стремятся представлять иллюстраторов / писателей, чем только писателей.Это потому, что иллюстраторы детских книг зарабатывают НАМНОГО больше денег, чем авторы детских книг (извините, так оно и есть).

Q: Следует ли мне запрашивать соглашение о неразглашении? (NDA)

Если хотите, можете, но у вас больше шансов, что медведь съест вас, чем кто-то украдет вашу книгу.

Кроме того, если они украдут ее, вы можете легко подать на них в суд и забрать всю прибыль и многое другое, так что у кого-то не будет особой мотивации украсть вашу книгу.

На самом деле писатели беспокоятся об этом гораздо чаще, чем это происходит на самом деле.Я бы посоветовал направить всю свою энергию на создание лучшей детской книги, которую вы можете создать, и если у вас есть отличная книга, агент / издатель / редактор захочет работать с вами, а не красть у вас.

Q: Будете ли вы моим литературным агентом?

Нет, я редактор, а роли редактора и литературного агента очень разные. Работа редактора - помочь вам сделать книгу ваших детей как можно лучше. Роль литературного агента - сыграть сваху и найти издателя, которому нужна ваша книга.

Однако, если вы подпишетесь на список адресов электронной почты моих детских книг (через всплывающее окно на этой странице), я пришлю вам список агентов по продаже детских книг. Кроме того, вот еще один список агентов.

Q: Вы поможете мне найти издателя?

В основном это роль литературного агента, но на Bookfox у меня есть список из 30 издателей, которые будут принимать заявки без литературного агента.

И если вы возьмете меня на работу для редактирования, иногда я смогу порекомендовать несколько издателей, которым может подойти ваша книга, но это не похоже на рукопожатие.Издатели получают большое количество заявок, и им приходится брать книги, которые, как они знают, могут продать.

Q: Сколько заявок агент или издатель получит за год?

Начальный агент может получить 2 000 - 3 000 представлений в год, в то время как опытный агент может получить 3 000 - 8 000 представлений.

Издатели, которые принимают заявки, получают от 2000 до 15000 заявок, хотя почти все издатели, которые начинают получать слишком много заявок, перестают принимать заявки (потому что нанимать людей для обработки всех этих заявок стоит слишком дорого).

Я не хочу вас отговаривать, а просто помогу вам принять осознанное решение о том, публиковать ли вы самостоятельно или искать традиционного издателя. Найти агента или издателя действительно сложно, и это может занять много времени и усилий.

В самостоятельной публикации замечательно то, что в течение недели вы можете держать книгу в руках.

Q: Должен ли я публиковаться самостоятельно или искать традиционного издателя?

Итак, у самостоятельной публикации есть много плюсов: нет времени ожидания, и вы получаете полный контроль над проектом (например, обложку и иллюстрацию), и не так уж много затрат, если вы все делаете сами.

Но… вы должны заниматься всем маркетингом самостоятельно, и у вас нет никого, кто помогал бы вам в этом процессе, и у вас нет репутации издателя традиционного издателя. Вам следует заняться самостоятельной публикацией, если вы настоящий энтузиаст и думаете, что сможете рассказать всем о своей книге.

Для традиционных публикаций также есть много плюсов: вы получите аванс (деньги - это хорошо!), Они возьмут на себя всю корректуру, ISBN, иллюстрации, обложки и т. Д., И они дадут вам некоторые рекомендации, как это сделать. маркетинг и продвижение.

Но… бывает очень и очень сложно получить одобрение от агента или издателя. Иногда вам нужно разослать историю в течение года или двух, разослать в сотню или больше точек. Пойдите по этому пути, если у вас много терпения и вы хотите, чтобы книга охватила более широкую аудиторию.

*

Хотите еще совета, как написать детскую книгу? Подписаться на мой список рассылки

Итак, давайте рассмотрим 12 основных моментов:

  1. Найди свою лучшую идею
  2. Развивайте своего главного героя
  3. Напишите правильную длину
  4. Начни рассказ быстро
  5. Определите основную проблему
  6. Использовать повторение
  7. Написать для иллюстраций
  8. Быстро закончить историю
  9. Выберите свой заголовок
  10. Стратегия пересмотра: прогулка по доске
  11. Как найти редактора
  12. Как найти иллюстратора

Пожалуйста, оставьте комментарий под , если этот материал был полезен и у вас есть другие вопросы.

Также, пожалуйста, посмотрите мой:

Пишите лучшие книги.

Получите бесплатную копию "DEFEAT WRITER'S BLOCK"

, когда подпишетесь на мой еженедельный информационный бюллетень.

Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы получить бесплатный PDF-файл «Победить блок писателя».

27 старинных книг, которые должен прочитать каждый ребенок

Чтение с детьми, наверное, мое самое любимое занятие, но когда я могу читать с ними книги из своего детства, это даже лучше.Большинство из этих старинных книг - фавориты моего детства, но также их любят мои дети. Есть что-то особенное в чтении книг, которые вы любили в детстве, вместе с собственными детьми. У вас есть фаворит, которого я не перечислил? Добавьте его в комментарии, чтобы мы могли продолжать расширять этот список.

«Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек» Джуди и Рона Барретта давно стали фаворитом. Эта книга переносит вас в другое измерение, как это обычно бывает с более длинными книгами или фильмами.Всего через несколько страниц вы погрузитесь в страну Чевандсуоллоу и ее волшебную погоду. Посмотреть Chewandswallow - это место, где еда падает с неба. Вместо дождя или снега они получают хот-доги и морось газировки или горох с морковью! Однако в Chewandswallow дела пошли не так, и погода сошла с ума! Я люблю спрашивать детей, какая еда, по их мнению, упала с неба и почему после прочтения этой книги.

Мадлен Людвига Бемельманса была фаворитом детства, и я помню, как была маленькой девочкой и думала, что хочу быть такой же, как Мадлен, потому что она была такой храброй.Она ничего не боялась, и меня всегда поражало, насколько она гордилась своим шрамом. То, что маленьким девочкам общество приказывает скрывать, потому что это делает нас менее совершенными физически. Но Мэдлин поднимает свою ночную рубашку и хвастается. Из моих детских героинь Мэдлин была рядом с Энн Ширли, Энни и Бригиттой из «Звука музыки». Как учитель и родитель, я обожаю стишки Бемельмана, которые временами оказываются натянутыми. Но так, чтобы дети задумывались о том, что рифмуется, а что нет.

«День переезда медведей Беренштейна» Стэна и Яна Беренстайнов стоит на моей книжной полке, пока я умею читать. Мне нравится эта книга, и, может быть, это ностальгия, а может, потому, что я помню, как общался с Братом Медведем, когда он ступил в неизвестность. Это отличная книга, и она особенно полезна для детей, которые знакомы с персонажами. Если знакомый им персонаж тоже должен двигаться, неизвестное не так страшно. Не упускайте из виду эту книгу только потому, что она часть франшизы о персонажах.

Очень голодная гусеница Эрика Карла. Я вспомнил, как был поражен тем, что гусеница превратилась в огромную красочную бабочку! В университете, изучая начальную школу, я выбрал эту книгу в качестве литературного источника для межклассного исследования для первого класса. Я проводил уроки математики с фруктами, уроки естествознания о наблюдении за насекомыми и жизненным циклом бабочек и уроки здоровья о правильном выборе продуктов питания. . Затем, когда я занимался дошкольным обучением, я использовал эту замечательную книгу, чтобы научить меня дням недели, основам счета и многому другому.

Когда я была беременна, я выбрала эту книгу, а также несколько других любимых книг, чтобы стать темой детской комнаты моего сына. Теперь, когда моей дочери 3 года, мы часто снимаем войлочную доску Very Hungry Caterpillar и играем с ней, читая историю, как я сделал с ее братом. Для меня эта книга - само собой разумеющееся, и на каждом этапе моей жизни - ученика, ученика, учителя, учителя, мамы - она ​​меня меня подвезла!

«Бабар и Дед Мороз» Жана Де Брюнхоффа была одной из моих самых любимых рождественских историй в детстве.Когда я стал взрослым, я немного посмеялся над некоторыми из его сочинений. Книги Бабара вообще очень прошу, чтобы их предварительно прочитали, просто поверьте мне. В этой книге Бабар ищет Деда Мороза, потому что хочет пригласить его посетить страну слонов. Он обыскивает весь Париж и, наконец, оказывается на Северном полюсе и после долгих усилий находит Деда Мороза. Мне нравятся подробности в этой книге: в детстве я лежал, глядя на фотографии мастерской Санты, и представлял, на что будет похоже ее посещение. Став взрослым, я ценю мельчайшие детали, например, как у летательного аппарата Деда Мороза (а не саней) есть П.N # 1 на нем, то есть, конечно, Pere Noel # 1.

«Бабар и Зефир» Жана де Брюнхоффа была моей любимой из всех книг о Бабарах, большинство из которых я нашел и купил на ebay. Что мне понравилось в этой книге, так это то, что мы увидели, откуда появился Зефир, и отправились посмотреть фантастический мир висячих домов в Монкивилле. Книги Бабара всегда интересно перечитать взрослым, и эта не исключение. Зефир приходит на помощь, когда принцесса-русалка становится заложницей.Как ни странно, да, но в детстве она очаровывала меня, и когда я читала ее своим детям, она очаровывала и их.

Strega Nona Томи де Паола радовал меня в детстве и до сих пор радует. Мне очень нравится авторская интерпретация знакомой сказки «Волшебный горшок». Волшебный горшок с макаронами Strega Nona очень мощный, и когда сельский житель думает, что он может контролировать его, возникает веселье.

Corduroy от Don Freeman был моим фаворитом в детстве, и за эти годы он не потерял своего блеска.История об одиноком медведе в универмаге, который, несмотря на то, что немного растрепан, находит вечный дом с доброй маленькой девочкой, которая нуждается в нем так же сильно, как и он. В этой книге так много уровней, что в детстве я был в восторге от мысли об игрушках, оживающих в магазинах, когда двери запираются и покупатели уходят. Став взрослым, я воспринимаю это как трогательную историю усыновления. Мой сын любит эскалаторы, на которых путешествует Кордрой в магазине! Это еще одна книга, которая имеет непреходящую силу, и ее можно годами читать у себя дома.

Книга Гё Фудзикавы «

Младенцы (такие высокие настольные книги)» была для меня особенно желанной книгой, когда я был маленьким, потому что она принадлежала моей старшей сестре. Книги на самом деле очень простые, и на самом деле они посвящены тому, чем дети занимаются весь день. Поверьте, это будет хитом среди малышей.

Гарольд и фиолетовый карандаш Крокетта Джонсона - это классическая история Гарольда, который рисует свой собственный мир и отправляется в великие приключения только для того, чтобы понять, что он больше всего хочет нарисовать, - это дом, в который можно вернуться.Это история о воображении, решении проблем и об одном действительно крутом и, казалось бы, нерушимом карандаше. Моим детям это нравится, и чтение им возвращает меня в собственное детство и к вдохновению на создание собственных воображаемых миров.

«Герцогиня печет торт» Вирджинии Каль. Мне пришлось поискать эту книгу. Я забыл название и автора. Все, что я помнил, это то, что там был ребенок по имени Гунхильда! Слава богу, Google! История очень милая, когда герцогиня дает своим сотрудникам выходной, потому что она хочет испечь торт для своей семьи.К сожалению, дела идут наперекосяк. Торт становится огромным, когда герцогиня застревает на нем высоко в воздухе! К счастью, герцогиня находит решение и в конце все исправляет.

В детстве мне нравились две вещи в этой книге. Во-первых, идея, что все съедят гигантский торт, чтобы спасти герцогиню. Тогда герцогиня была выше герцога. Я помню, что находил это забавным, и я не знал, что жена может быть выше своего мужа. В этом прелесть старинных книг, даже книжки с картинками открывают детям новые возможности.

Книга Джо Кауфмана «О занятых людях и о том, как они делают свою работу» Джо Кауфмана была такой большой частью моего детства, что я нервничал, делясь ею с сыном, боясь, что он ее отвергнет. Он проглотил ее, хотя она ужасно устарела. (Думаю, это было, когда я тоже ее читал!) Книга посвящена разным профессиям и всем их обязанностям. Я любил Trudy Teacher и, как и мой сын, любивший Фреда Файермана, пропустил Клоуна Карлоса. Несмотря на то, что он устарел, он полезен для изучения помощников сообщества.В детстве я не замечал разнообразия работ и людей в книге, но ценю это как родитель.

Лео Поздний Блумер Роберта Крауса. Эта книга - простая история о Льве, который не делает того, что делают все другие животные его возраста. Его отец более чем немного обеспокоен, но Лео расцветает в свое свободное время. Я любил эту книгу в детстве. Будучи самым младшим ребенком, я всегда чувствовал себя не в своей тарелке, и мне всегда приходилось играть в догонялки. Я мог относиться к Лео. Взрослым такие винтажные книги больше подходят для родителей и являются отличным напоминанием о том, чтобы расслабиться.Пусть наши дети расцветают в свое время и по-своему.

«История Фердинанда» Манро Лифа - это классический рассказ о том, как ты делаешь свое дело и не позволяешь никакому давлению изменить тебя. Я никогда не помню, чтобы читал эту книгу в детстве, но я знаю многих родителей, которые читали. Фердинанд - бык, но то, что он бык, не означает, что он хочет драться на арене. Мне нравится сообщение этой книги о том, что вы являетесь тем, кем вы являетесь, независимо от того, в какой среде вы находитесь. Детям нравится эта книга, потому что она забавная, текст правильной длины и иллюстрации настолько выразительны.

«

Blueberries for Sal» Роберта Макклоски - это настоящая классика, написанная в 1948 году. Это простая история о маленькой девочке и ее маме, которые собирают чернику для консервов. Пока мама их собирает, Сал ест их и уходит. Но они не единственные мама и ребенок, собирающие чернику. Эта книга прохладная и милая. Черно-белые иллюстрации заставляют читателей почувствовать, что они тоже находятся на вершине горы и собирают чернику.

«Времена года в Папоротниковой лощине» Джона Пейшнса.В этой книге очаровательный взгляд на мир Ферн-Холлоу, где множество персонажей-животных живет в небольшой идиллической английской деревне. Сама книга милая, она проходит через деревенскую жизнь от одного сезона к другому. Больше всего в этой и других книгах того же автора мне больше всего нравилась карта деревни в начале и в конце каждой книги серии. Я лежал в постели, глядя на карту, ища разные способы добраться от дома одного персонажа к другому. Эта книга вдохновила мое воображение.

Любопытный Джордж идет в больницу Маргарет и Х.А. Рей. Я обожал эту книгу в детстве. Несмотря на то, что больницы сильно изменились с тех пор, как была написана эта книга, история все еще звучит правдоподобно. Я помню, как в детстве читал эту книгу перед тем, как лечь в больницу, и нашел в ней утешение. У Джорджа возникают проблемы с головоломкой, и он попадает в больницу с сильной болью в животе. Оказывается, он проглотил кусок! Суть истории - это взгляд изнутри на то, что происходит в больнице, и на то, что на самом деле нечего бояться. Это отличная книга для чтения, когда вам нужно успокоить страхи перед госпитализацией.

Книга Ричарда Скарри «Лучшая книга слов» (серия «Золотые бестселлеры») находится на полке в нашей игровой комнате (посмотрите, сможете ли вы найти ее в этом посте), ну и французское издание, которое я пролистала, когда росла в Канаде. Тогда я любил то же самое, что и мои дети сегодня. Невероятно подробные изображения представляют собой беспрецедентную стартовую площадку для юного воображения.

«В ночной кухне» (коллекция Калдекотта) Мориса Сендака - одна из многих старинных книг, которые я точно помню, где был, когда впервые прочитал ее; Публичная библиотека Коквитлама, сидящая в гребной лодке, устланной мохнатым ковром, была поражена, что у главного героя Микки нет одежды.Микки падает с кровати и попадает в ночную кухню, где пекари пытаются его испечь. В конце концов, он спасает день и снова ложится в постель и снова засыпает. Для меня эта история о силе и свободе. Как дети не могут чувствовать это днем ​​днем, но ночью, когда они спят, свободны от реальности.

Даже когда маленькая девочка хихикала над картинками в книге, я читала слова и чувствовала свободу от того, что чувствовал Майки. Когда я читал это своему сыну, он хихикал и хихикал, глядя на тело Микки.Я вроде как надеялся, что он станет более зрелым, чем я в 5 лет. Мы всегда ожидаем лучшего от наших детей, верно? Как и я, он понял суть истории и сказал, что Микки был голым, потому что он мечтал и должен делать все, что хотел.

«Где дикие твари» Мориса Сендака, вероятно, не нуждается в представлении, но если вы случайно не знакомы с этой книгой, это история маленького мальчика Макса, которого отправили в свою комнату за то, что он был диким, и его воображение переворачивает ее. в другой мир, наполненный дикими тварями, которые он может контролировать и свободу от правил.В конце концов, хотя сердце Макса тянет его домой, где его больше всего любят, даже когда он дикий. Я все время читаю это своему сыну. Несмотря на то, что теперь он может легко читать слова, он всегда просит меня прочитать их. Потому что иначе нельзя.

«Древо дарения» Шел Сильверстайн. Эта книга меня очень огорчает. Мне не нравится, насколько мальчик ужасен для дерева, какое хребетное дерево. Я никогда не воспринимал это как урок того, чтобы давать, как многие, а как урок, который нужно принимать.Недавно я прочитал это своему сыну, и мы поговорили. Мы здорово поговорили о том, как воспользоваться теми, кто нас любит, и о том, как это всем больно. Да, мне не нравится эта книга, но она полезна. Это может быть отличным инструментом для обучения детей тому, что делает их плохими друзьями. Я никогда не скрывал, что не люблю эту книгу, потому что она такая грустная. Но это как урок стоит печальной истории.

«Амос и Борис» Уильяма Стейга - трогательная история о силе невероятной дружбы и помощи другим.Кит Борис спасает мышь Амоса, когда тот прыгает за борт посреди океана. После спасения между ними складывается нежная дружба, несмотря на очевидные разногласия. Затем они разойдутся своим путем с полным сердцем. Однако много лет спустя настала очередь Амоса спасти Бориса. Мы все напоминаем, что размер - это не способность помочь другу. Эта книга вызвала у моего сына «чувство глотания», что является нашим выражением слез. Это мощная история.

«Сильвестр и волшебный камешек» Уильяма Стейга - одна из старинных книг, которые многие из вас могут узнать с детства.Я помню сладкую историю из своей собственной. Сильвестр - маленький осел, который находит волшебный камешек и, обнаружив, что он исполняет желания, совершает ужасную ошибку и превращается в камень. Как скала, он не может желать снова стать ослом, и его оставляют молча сидеть, пока его родители неистовы, ищут и, наконец, скорбят. Сильвестр почти сдается, пока случайно его родители не наткнулись на его камень и волшебный камешек, и он снова не превратился в свое «истинное я».

Моему сыну понравилась эта история, и мне понравилось, как, когда мы говорили об этом, он выразил столько сочувствия Сильвестру и его родителям.Очевидное послание о том, что вы должны быть осторожны в своих желаниях, очень важно для детей, узнающих о последствиях. Другие сообщения, которые для нас были наиболее важными, заключались в том, что семейные узы могут разрушить все, что угодно, и что бы ни случилось, даже если он - скала, я никогда не откажусь от него.

«Монстр в конце этой книги» Джона Стоуна будет сразу же узнаваем для многих из вас. Мы не росли с Элмо (ну, может быть, некоторые из вас, молодые хищники).У нас был Гровер. Симпатичный синий монстр и рассказчик этой истории. Эта книга полностью интерактивна в том смысле, что Гровер обращается непосредственно к читателю и просит его не переворачивать страницы. В детстве я хихикал. Но как мама мне нравится напоминание о том, что никогда нельзя судить о книге по обложке.

«Александр и ужасный, ужасный, нехороший, очень плохой день» Джудит Виорст был еще одним любимцем детства, которым я с удовольствием делился со своим собственным сыном.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *