Рисование по водной глади: Эбру — техника рисования по водной глади | house-women.ru

Эбру — техника рисования по водной глади | house-women.ru

Эбру — техника рисования по водной глади. Также ее называют мраморированием. Она берет свое начало на древнем Востоке. В Японии практиковали искусство «плавающих чернил». Называли его суминагаши.

В целом существует несколько версий зарождения эбру. Источники называют разные страны: Китай и Японию, Персию, Индию. А само определение Эбру происходит от персидского слова ebri и переводится как «воздушные облака».

Техника эбру доступна для каждого желающего. Заниматься возможно как в студии, так и в домашних условиях. Это весьма увлекательный вид творчества. Процесс создания рисунка на воде похож на волшебство. К тому же полученные изображения всегда уникальны.

Эбру дает возможность погрузиться в мир собственной фантазии. Занятие мраморной живописью заразительно. Очень быстро появляется стимул к совершенствованию мастерства. Такой вид рисования — отличный вариант для занятий с ребенком. Ведь поразительный результат получается с первого раза. Потому что для работы в такой технике специальные навыки не требуются.

К полезным влияниям этого вида творчества можно отнести развитие моторики рук, чувства цвета и воображения. Именно эти навыки нужно развивать юному художнику. Но этот процесс настолько интересен, что увлечет любого взрослого.

Как происходит процесс рисования на воде

Итак, поверхностью для нанесения рисунка служит водяная гладь. Вода не простая, а специально подготовленная. Жидкость загущают. Это делают для того, чтобы краски не растворились. Для создания орнамента используют тонкие палочки и гребни. Получившийся рисунок переносят на лист бумаги. Опытные мастера переносят изображение на ткани, деревянные поверхности, кожу или керамику.

Необходимые материалы для эбру

Вода, загуститель в виде порошка или жидкого концентрата краски, состоящие из натурального пигмента, желчи и воды плоский поддон кисти из натуральной щетины шило или спица, гребень бумага

Краски и загуститель продаются в специализированном магазине. Загуститель можно изготовить своими руками в том случае, если вы решили просто опробовать технику. В этом случае необходимо растворить в воде муку или крахмал до состояния вязкого клейстера. Пропорции делаются на глаз.

С покупкой профессиональных красок тоже можно не торопится. Для знакомства ребенка с техникой эбру вы можете изготовить краски самостоятельно. Для этого понадобиться масляные краски и растворитель. Разводите каждый цвет в отдельной баночке. Учитывайте, что краски для мраморирования имеют жидкую консистенцию. Благодаря этому они растекаются по поверхности жидкости.

Процесс рисования заключается в создании круга из краски на поверхности воды. А затем изменение его формы при помощи шила. Таким образом создается неповторимый узор. Начинать творить лучше с простых рисунков- абстракции, цветов или бабочек.

Вы можете сотворить самые необычные картины. Главное расслабиться и довериться себе. Здесь нет правил точности нанесения краски и четкости линий.

После того, как рисунок на воде готов, нужно перенести изображение на бумагу. Для этого к поверхности жидкости аккуратно приложить лист и оставить на 10-15 секунд. Чтобы картинка лучше отпечаталась, можно осторожно провести с наружной стороны. После этого медленно перетащить лист через бортик поддона. Таким образом лишняя влага стечет снова в лоток. Рисунок высушить и можно любоваться, поместив в рамку.

Рисование на воде Эбру, мастер-класс для детей и взрослых в Москве

Один из самых удивительных способов рисования — создание картин на водной глади или так называемая техника Эбру. Если вы хотите попробовать себя в чем-то совершенно новом, заглянуть в свой внутренний мир и с пользой провести время, то этот мастер-класс для вас.

Особенности техники рисования на воде Эбру

Эбру (с турецкого — воздушные облака) — это техника рисования на водной глади и дальнейший перенос изображения на бумажную или другую поверхность. При использовании такого необычного приёма рисования можно создать оригинальную картину даже при отсутствии особого художественного навыка. А непринуждённая волшебная атмосфера поможет выразить свои эмоции и снять накопившийся стресс.
Детям будет также интересно принять участие в создании своих маленьких шедевров. Рисование всевозможных красочных узоров способствует улучшению творческих способностей и развитию моторики. А также это всегда заряд отличного настроения!

Всё необходимое для работы вам предоставят организаторы мастер-класса. Но вы можете взять с собой ткань из хлопка или шифона для перенесения рисунка. А дальше дело лишь за вашим воображением.

Кому подойдёт мастер-класс по рисованию Эбру

Такой сюрприз придётся по нраву всем, кто любит интересное и познавательное времяпрепровождение! Дарите сертификат друзьям или приходите на мероприятие всей семьёй. Незабываемый выходной и масса положительных эмоций обеспечены! За время мастер-класса вы сможете создать до 7 неповторимых картин, которые заберёте с собой на память. И может быть дополните ими свой интерьер или подарите своё творчество близким.

Сколько дарить

Продолжительность мастер-класса около двух часов. Этого вам будет достаточно, чтобы понять технику рисования Эбру, насладиться атмосферой и создать пару тройку шедевров. А лучше сделайте подарок для всех членов семи и приходите творить вместе!

«Путешествие в страну радостного настроения»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 27»

 

 

 

 

 

 

Конспект

открытой непосредственно  образовательной деятельности

в старшей группе № 2 комбинированной направленности

по художественно – эстетическому развитию

 «Эбру-  рисование по водной глади»

Тема: «Путешествие в страну радостного настроения»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                           

 

 

 

Рассказенкова О. Н.

 

Цель: способствовать снижению психоэмоционального напряжения, импульсивности.

Задачи:

1.Обучать работе в технике Эбру, продолжать учить воспитанников использовать «добрые слова».

2. Развивать мыслительные операции (умение классифицировать  и  обобщать),  познавательные  процессы (элементы логического  мышления,  память,  слуховое  и  зрительное  внимание,  связную  речь, фантазию  и

воображение.

3. Воспитывать доброжелательное отношение  друг к другу.

Материалы и оборудование: видеозапись «Цветная игра», кисточки, зубочистки,  лоток со специальной водой, специальные краски для Эбру, бумага, цветы, сделанные из

картона, мыльные пузыри,  музыкальное сопровождение.

Ход деятельности:

Дети, сколько у нас сегодня гостей!  Давайте поздороваемся с ними:

-Здравствуйте!

-Придумано кем

-то просто и мудро. При встрече здороваться

–доброе утро!

Доброе утро

–солнцу и птицам! Доброе утро

–улыбчивым лицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым. Пусть доброе утро длится до вечера!

Давайте улыбнемся друг другу и нашим гостям. Я рада вас видеть таких красивых, добрых, улыбающихся. Это утро мы проведем вместе. Пусть оно принесет радость и много интересных впечатлений.

Я предлагаю вам отправиться в веселую страну радостного настроения!

В страну настроений направляемся мы.

Где будем смеяться, грустить, удивляться.

С героями этой волшебной страны

Мы с вами будем встречаться.

Нас ждут приключения, сказка, игра.

Ну что готовы? Тогда нам пора.

Друг за дружкой становитесь, крепко за руки беритесь.

По дорожкам, по тропинкам вместе с вами мы пойдем.

В страну волшебную мы попадем.

(С удивлением)

Ой, смотрите какая необычная поляна. А как, вы, думаете, почему  она

необычная?  (Ответы: Здесь растут бумажные цветы, они разноцветные, они не настоящие).

Возьмите каждый себе цветок, который вам больше всего понравился. ( Я

выбрал этот цветок, потому что он похож  на радугу. ..)

Ребята, а это не просто цветы –это цветы настроения. И сейчас я попробую угадать, у кого из вас какое настроение(Ярослав, по моемуу тебя сегодня веселое настроение. Мне кажется, что у Алины сегодня грустное настроение).

У нас с вами разное настроение. У кого-то веселое, у кого-то грустное, но я думаю, что в конце нашего путешествия у всех будет веселое, радостное настроение. Давайте соберем цветы настроения в  вазы.

Отправляемся дальше в путь? Ребята,  возьмем с собой краски, вдруг нам придется сделать какие-то зарисовки.

Ребята, слышите, какая волшебно-таинственная музыка звучит. Это же свирель! Она зовет нас дальше в путешествие.  Давайте закроем глаза

(беру свирель) и произнесем вместе:

-Свирель, свирель, ты, звучи в Страну Волшебства и Настроений нам дорогу

покажи! (Открываем глаза)

Ой, ребята, у меня в руках свирель. Она и укажет нам дальше путь.

Раз, два, три –повернись, в стране радостного настроения окажись!

(Подвожу к экрану)

Посмотрите, куда-то мы попали? 

Какая-то страна. .. А как, вы думаете, что это за страна? (Ответы детей: это грустная, невеселая, печальная страна).

Почему она грустная? (Может быть ее заколдовали– ответы).

Как вы думаете, что же здесь произошло? (Здесь живет злая колдунья, пираты, злой волшебник– ответы).

Что же надо делать, чтобы эта страна стала яркой, разноцветной, веселой?

(Ответы: расколдовать, рассмешить, сделать что-то доброе).

Ребята, я кажется знаю, что делать. У нас есть волшебная свирель, она нам поможет (начинаю играть на свирели, открывается занавес, выходит Королева Красок).

-Здравствуйте, я Королева Красок! Зачем пожаловали в мою страну?

-Здравствуй, Королева Красок!   Мы шли в веселую страну, но  страна оказалась грустной  и нам очень захотелось сделать ее веселой. Взял

и мы с собой в путешествие краски, хотели нарисовать, но у нас нет бумаги. Может быть ты нам поможешь и дашь нам кисточки и бумагу? 

-Уважаемые мои гости рисовать можно не только по бумаге и кисточками.

-Мы знаем,  можно рисовать  на асфальте, на стекле, на песке. Рисовать можно карандашами, фломастерами, мелками.

-Ой какие молодцы, вы так много знаете.  Я вас хочу научить рисовать красками поводе. Но вода эта волшебная, для этого мы возьмем краски, пипетки и волшебные палочки  и  начнем  творить.  Посмотрите  как  краска    втягивается,  а  теперь  мы  ее выпускаем в волшебную воду, затем я беру вторую пипетку и делаю тоже самое и т. д.

Посмотрите, какие у нас цветовые эффекты получились, но у нас совсем нет картины и краски не соединились между собой, и чтобы так

получилось в этом нам поможет волшебная палочка. (Рисуем)                                   А что же у нас получилось? Что видишь ты? А что ты?…

— Ой, уважаемая, Королева Красок, какие красивые узоры получились у наших ребят.

Но как же мы эти узоры  отправим в страну грустного настроения, ведь это же вода?

-А я вам подскажу! У меня есть облака они волшебные. На них мы перенесем ваши узоры. (Печатаем)

-Смотрите, какие фантастические произведения у нас получились. Как мы сможем  отправить их в стану грустного настроения?

-Не забывайте, мы находимся в волшебной стране и здесь могут происходить чудеса.

Попутный ветер перенесет наши облака в страну грустного  настроения. И тогда эта страна стане яркой, красочной, разноцветной. А помогут нам в этом  мыльные пузыри. (Выпускаем вместе с детьми мыльные пузыри).

-Смотрите какая радостная страна у нас получилась. (Включается видео «Разноцветная игра» — танец).

-Уважаемая, Королева Красок, давайте с нами веселиться!

-Уважаемые, гости, а когда вы придете в мою цветную  страну, я научу вас рисовать мыльными пузырями.

-Спасибо, тебе, Королева Красок за необыкновенную, замечательную, яркую страну.

Мы обязательно к тебе еще придем.

-До свидания, ребята!

-До свидания, Королева Красок!

-Ну что же, ребята, нам пора возвращаться в детский сад. А укажет нам путь домой  наша волшебная свирель.

Закрываем глаза (беру свирель):

-Флейта, флейта, ты звучи в детский сад нам дорогу  укажи.

-Раз, два, три

–повернись. В детском саду окажись.

Вот мы и в саду. Смотрите, свирель исчезла, а цветы остались. (Подходим к цветочной поляне).

Ребята, какое у вас настроение? Я вижу, что у всех нас хорошее, радостное настроение.

Давайте  возьмем  наши  красивые,  необычные  цветы  и  поделимся  своим  хорошим настроением с нашими гостями.

 

 

что это, история появления, правила работы — РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7

Техника рисования эбру в детском саду, конспект занятия + фото и видео

Дата: 26 апреля 2018 Автор: Лариса Морозова Рубрика: Для дошкольников

Занятия по рисованию — важная часть образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Кроме того, это любимое времяпрепровождение многих воспитанников детского сада. Чтобы интерес ребят к творчеству не ослабевал, увлечённый своей работой педагог каждый раз старается придумать нечто особенное, внести в мир изобразительного искусства капельку волшебства. Интересная идея — предложить детям создать оригинальные композиции в технике эбру, ведь это один из самых фантастических способов рисования.

Сущность техники эбру как нетрадиционного способа рисования

Эбру — это старинная изобразительная техника, которая представляет собой рисование на воде жидкими красками. Суть данного способа заключается в том, что вода и краски имеют разную плотность, за счёт чего последние не растекаются и не растворяются, а оставляют на поверхности выразительный рисунок в виде тонкой плёнки. После создания рисунка на воде он аккуратно переносится на бумагу или ткань (материал просто прикладывается к жидкости).

Воду делает более плотной добавление специальных веществ. Изначально это был растительный экстракт, который добывали из колючек растения гевен и настаивали более недели. Сегодня же в художественных магазинах имеются в продаже специальные готовые основы для раствора. В процессе работы сложно предугадать, как растечётся краска, поэтому каждая композиция получается оригинальной и неповторимой.

Каждая композиция получается уникальной, поскольку нельзя предугадать, как именно растечётся краска

Краткий экскурс в историю

История эбру берёт своё начало в далёком прошлом. Достоверно неизвестно, в какой именно стране зародилась эта необычная техника. По одним источникам, это Индия, по другим — Туркестан. Большинство же искусствоведов и историков полагают, что этот способ рисования изобрели в Турции, поскольку там находится самое древнее изображение, нарисованное на воде.

Эбру очень популярно и в современной Турции: там проводятся выставки картин, выполненных в данной технике, мастер-классы для туристов.

Рисование эбру по сей день популярно в Турции, там проводятся мастер-классы для туристов и выставки

Через Великий Шёлковый путь эбру проникло в Европу, где за ним закрепилось название «турецкая бумага» (ещё один вариант — «мраморная бумага»). Эта изящная техника использовалась для оформления книг и ценных документов. Например, на красочной узорчатой бумаге делали важные записи (свидетельства, указы), подделать такой документ было очень трудно.

Пик популярности эбру в Европе наблюдался в 18–19 вв.

Что касается этимологии названия, здесь тоже нет полной ясности. Предполагается, что оно восходит к персидскому «об» (вода) и «ру» (на). В турецком же языке «обру» преобразуется в «эбру», что значит «на воде».

Видео: история и философия искусства эбру

Проведение занятия по рисованию в технике эбру в детском саду

Занятия рисованием организуются в ДОУ со всей группой воспитанников в определённое время. При изучении техники эбру ребята могут работать в парах или мини-группах.

Рисование в технике эбру позволяет каждому ребёнку почувствовать себя творцом, создающим необыкновенный шедевр.

Возможные темы занятий

Для занятий по рисованию в технике эбру подходящими будут следующие темы:

• Космический пейзаж: тема может звучать как «Земля в иллюминаторе», «На чужой планете».
• Зимний пейзаж: «Зимняя сказка», «Зимние фантазии» (при этом используются мотивы вьюги, снежинок, а сама композиция выполняется в сине-голубых тонах).
• Цветочные мотивы: «Цветочная поляна» «Летний луг», «Красивый цветок».
• Морские мотивы: «Подводное царство», «Сказочный мир Золотой Рыбки».
• Фантазийные мотивы: «Мир фантазий», «Мои мечты», «Сказочный мир».
• Создание узоров: «Ткань для маминого платья», «Платок для мамы».
• Красочные объекты природы, которые дают возможность для цветовых экспериментов: «Черепашка», «Бабочка», «Павлин».

В технике эбру можно рисовать любые объекты, к примеру, даже фантазийную машинку

Видео: рисуем черепашку в технике эбру

Организация мотивирующего начала занятия

Поскольку техника эбру непосредственно связана с водой, то мотивация (независимо от темы занятия) может происходить из этой сферы. Например, в гости к дошкольникам приходит Золотая Рыбка, которая приглашает их в свои морские владения. Как вариант это может быть Водяной, Морской царь, Русалочка, Дельфин.

В гости к ребятам может прийти какой-нибудь морской обитатель, например, дельфин, чтобы познакомить их с чудесными свойствами воды

Если тема занятия — космические пейзажи, то начать образовательную деятельность можно с виртуального путешествия по просторам вселенной. Здесь очень кстати будет музыкальное сопровождение, например, композиции группы «Space». На таком занятии тоже можно задействовать сказочного персонажа, например, Лунтика или инопланетянина.

При рисовании на цветочную и фантазийную тему (сказочный пейзаж, волшебная поляна и пр.) особенно важно создание подходящей атмосферы. Опять-таки на помощь придут музыкальные композиции, релаксационные моменты, вымышленные волшебные персонажи. Например, можно рассказать историю про фею, которая всегда делала добрые дела. Однажды во время путешествия по миру она повстречала очень грустных и мрачных людей и, конечно же, захотела помочь им. Оказалось, что в их стране совсем нет цветных красок — только чёрный и белый цвет. И волшебница захотела показать этому народу, насколько прекрасным и красочным бывает мир. Задача дошкольников — помочь фее это сделать.

Другой вариант мотивации — воспитательница сообщает детям, что волшебник подарил ей необычные краски. Ими можно рисовать на воде — разве это не чудо? Конечно же, ребята заинтересуются и сами захотят творить. Занятие можно начать с предложения отправиться в путешествие по морю в незнакомую страну Турцию, где ребята смогут узнать про новую технику рисования по воде.

Для того чтобы увлечь дошкольников темой занятия, можно использовать физкультминутки. Нужно только правильно подобрать их в соответствии с темой: зимние пейзажи, подводный мир, космос и пр.

Таблица: примеры тематических физкультминуток (составлено по материалам открытого доступа)

Название	Текст стихотворения	Действия детей
«Зимнее окошко»	Посмотри в окошко:	В воздухе рисуют квадратное «окно»
	Белая дорожка,	Волнистые движения кистями рук
	Занесло качели,	Вращают руками
	Спят под снегом ели.	Приседают с закрытыми глазами
	В небе жёлтая луна,	Подтягиваются на носочках
	Лишь одна не спит она.	Круговые движения головой
«Морской мир»	В море бурном, море синем Быстро плавают дельфины.	Кистью руки плавные движения
	Не пугает их волна — Рядом плещется она.	Потирают ладошки
	Проплывает мимо кит И дельфинам говорит:	Ходьба гуськом
	— Вы, дельфины, не шумите, Рыбку быструю ловите: Раз, два, три, четыре, пять —	Ходьба с хлопками в ладоши
	Нужно рыбкам уплывать.	Кисти рук в замок внутрь и наружу
	Рыбки плавали, плескались В прохладной морской воде.	Движения руками
	То погружаются, то всплывают,	Приседают
	То зароются в песке.	Ложатся на коврик
«Космодром»	Всё готово для полёта,	Вытягивают руки вперёд, затем вверх
	Ждут ракеты всех ребят.	Соединяют пальцы над головой, изображая ракету
	Мало времени для взлёта,	Маршируют на месте
	Космонавты встали в ряд.	Встают прыжком — ноги врозь, руки на пояс
	Поклонились вправо, влево,	Наклоны в стороны
	Отдадим земной поклон.	Наклоны вперёд
	Вот ракета полетела.	Прыжки на двух ногах
	Опустел наш космодром.	Приседают на корточки, затем поднимаются

В качестве мотивации дошкольников к занятию можно продемонстрировать им ряд готовых работ в технике эбру

Таблица: фрагменты конспектов занятий по рисованию в технике эбру

Автор и название занятия	Ход занятия
Пащенко А. занятие в нетрадиционной технике рисования «Рисование на воде Эбру» для детей среднего и старшего возраста	Беседа о весне, её отличительных признаках. Воспитатель читает стихотворение, а дети выполняют соответствующие движения: К нам весна пришла, (Расправляют руки, встречая весну) В снег ладошку окунула. (Опускают руки и потряхивают ими) И расцвёл там нежный (Две руки собирают в бутончик) Маленький подснежник («Бутончик» распускается). Весна — самое время заняться творчеством. И педагог предлагает ребятам превратиться в фотографов — проявлять и закреплять картинку на бумаге. Беседа о яркости и красочности природы. Воспитатель предлагает детям фотографировать яркие фантазии. Это может быть морское дно, цветочная поляна, клумба, небо и др. <…> Повторение правил безопасности при работе с красками и острыми предметами. Педагог демонстрирует приёмы рисования на воде в технике эбру. Рисует яблоньку, сопровождая свои действия чтением стихотворения: Солнышко весеннее ярче с каждым днём, Мы сажаем яблоньку в садике своём. Маленькую яблоньку мы в саду польём, Песенку весёлую про неё споем. Расти, расти, яблонька, подрастай. Цвети, цвети, яблонька, расцветай. Золотое солнышко жарче грей, Вырастайте, яблоки, поскорей! Перед тем как поднять лист бумаги из воды, воспитатель создаёт интригу — произносит волшебные слова (в любом варианте). <…> Самостоятельная деятельность — дошкольники рисуют свои фантазии под соответствующее музыкальное сопровождение (загадочную тихую музыку). Подведение итогов занятия. Дети рассказывают, что им больше всего понравилось, какую профессию они освоили.
	Цит. по: http://www.maam.ru/detskijsad/zanjatie-v-netradicionoi-tehnike-risovanija-risovanie-na-vode-yebru-dlja-detei-srednego-i-starshego-vozrasta.html
Грязнова Е. В. занятие «Путешествие в подводный мир» с использованием нетрадиционной техники рисования «Эбру» в средней группе	Занятие начинается с загадки про воду: Если руки наши в ваксе, Если на нос сели кляксы, Кто тогда нам первый друг, Снимет грязь с лица и рук? Чтобы лился дождик с неба, Чтоб росли колосья хлеба, Чтобы не было беды, Жить нельзя нам без … (Воды). Рассматривание глобуса: больше всего на нём голубого цвета. Рассуждение о том, почему вода голубая, ведь на самом деле она прозрачная (в ней отражается голубое небо). Беседа на тему: для чего нужна вода. Игровое задание — дети приклеивают капельки к местам в группе, где живёт вода: это туалет, умывальники, комнатные растения, игрушки, которые каждый день нужно мыть. Педагог объясняет, откуда вода попадает в группу (с показом иллюстраций). Беседа о необходимости беречь воду, не загрязнять водоёмы. <…> Экспериментальная деятельность: ребятам предлагается выпить воды и определить её свойства. Они выясняют, что у воды нет цвета, вкуса, запаха, формы. Загадка про Золотую Рыбку: В одеянье золотом. Дом её на дне морском. Всех дарами награждает И желанья исполняет. Появление игрового персонажа — игрушечной Золотой Рыбки, которая приглашает ребят в своё подводное царство. Чтобы туда попасть, нужно поиграть. Проводится физкультминутка с тканью, имитирующей море: Не шумит оно, не хлещет, Лишь едва-едва трепещет. И в лазоревой дали Нежный плеск волны. Море вздуется бурливо, Зашумит, поднимет вой, Хлынет на берег пустой… Под тканью спрятаны морские животные, ракушки. Дети должны с помощью мимики и жестов показать, как им страшно. Воспитатель предлагает поднести морские раковины к уху, чтобы послушать шум моря. Звучит релаксационная музыка. Педагог сообщает, что они попали в царство Золотой Рыбки. Демонстрируется видео про подводный мир. <…> Золотая Рыбка хочет подарить детям чудо, которое можно создать с помощью воды. Ребята могут сотворить свой волшебный подводный мир, заселив его необычными морскими жителями. Педагог объясняет дошкольникам принцип рисования в технике эбру, обращает внимание на кисточку в виде веера для создания фона. Уточняется цветовая гамма подводного мира: голубое или синее дно, зелёные и фиолетовые водоросли, жёлтые и красные кораллы. А морские обитатели могут быть самых разных цветов. Самостоятельная деятельность дошкольников. В благодарность Золотой Рыбке ребята поют ей песню.
	Цит. по: https://educontest.net/component/content/article/43786
Шишвалеева З. А. занятие «Земля в иллюминаторе…» в старшей группе	Занятие проходит 12 апреля — в День космонавтики. Беседа о космосе, просмотр слайдов с изображениями Юрия Гагарина, собак Белки и Стрелки, космического корабля, ракеты, скафандра. <…> Воспитатель предлагает поиграть в космонавтов. Проводится физкультминутка, дети сидят на стульчиках. Проверяем топливо (Произносят «С-С-С»). Открываем и закрываем люки (Поднимают руки вверх и вниз на звук «А»). Проверяем радио (Произносят короткие и острые звуки «У» в разных регистрах, воспитатель показывает высоту звука рукой). Проверяем двигатель (Произносят звук «Р» и вращают кулачками перед грудью). Без улыбки звездолет — не полёт. Улыбнёмся же друг другу, детвора, Не страшна тогда любая высота. Приготовились к полёту. Внимание отсчёт… 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, ПУСК! Педагог приглашает дошкольников в космическое путешествие. Звучит шум ракет. Демонстрируется глобус — так наша планета выглядит из космоса. <…> Дети хором читают стихотворение про планеты солнечной системы (в процессе чтения демонстрируются соответствующие слайды): По порядку все планеты Назовёт любой из нас: Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля, Четыре — Марс. Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн, Семь — Уран, За ним — Нептун. Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом, И девятая планета Под названием Плутон. Рассматривание цветовой палитры Земли. Синий цвет — это вода (жидкость или лёд, занимает 75% поверхности планеты), зелёный — леса, благодаря которым можно дышать, жёлтый — это горы и возвышенности. Воспитатель сообщает ребятам, что они будут рисовать свою планету в нетрадиционной технике эбру. Она пришла из Турции, где передавалась из поколения в поколение. <…> Педагог объясняет приёмы работы и демонстрирует необходимые материалы. Подготовка воды: в неё добавлен крахмал и чуть-чуть конторского клея, раствор нужно тщательно перемешать. Появившиеся пузырьки можно убрать, если к поверхности жидкости прислонить газету. Подготовка красок: их нужно разбавить водой до жидкого состояния. Также для работы понадобятся кисти, палочки, салфетки и палитра. Объяснение самой техники. Краска на воду наносится кончиком палочки либо кистью. Рисуется фон. Можно изобразить цветы, пейзаж, фантазийные образы, просто красивый фон и пр. После переноса рисунка на бумагу можно дополнить его деталями с помощью кисти. Самостоятельная продуктивная деятельность дошкольников. Рассматривание готовых работ, подведение итогов занятия.
	Цит. по: https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2016/04/17/konspekt-zanyatiya-risovanie-v-tehnike-ebru-zemlya-v-illyuminatore

Видео: занятие по рисованию в технике эбру в ДОУ

Примеры детских работ в технике эбру с комментариями

Детские работы в технике эбру всегда получаются яркими и неповторимыми.Лучше всего у ребят таким способом получаются цветы. Основой образа выступает круг, которому затем придаётся определённая форма: вытянутые («Космические цветы») или, наоборот, округлые лепестки («Голубые цветы», «Цветы распустились»). В таких композициях большое значение имеет фон. Так, на рисунке «Цветы на Марсе» сами цветочки довольно просты, но работа смотрится интересно за счёт ярко-красной основы с белыми разводами, напоминающей поверхность далёкой планеты. Изящно смотрятся и композиции, выполненные в пастельных тонах («Зимний цветок»).

В работе «Одуванчик на солнышке» выразительный цветок перекликается с солнцем по цветовой гамме (жёлто-оранжевая), форме и размеру. Красивыми получились и облака. На рисунке «Песчаная буря в пустыне» жёлто-оранжевые разводы похожи и на песок, который кружится от ветра, и в то же время на хвост сказочной Жар-птицы. Интересна сюжетная композиция «Кораблик по морю плывёт»: солнышко красиво выглядывает из-за горизонта, зелёного оттенка вода с разноцветными бликами контрастирует с синевой неба.

Фотогалерея: рисунки дошкольников

Художественное творчество дарит детям радость, особенно когда малыши соприкасаются с насыщенными красками, замысловатыми узорами, яркими образами. У ребят вызывает восторг работа в нетрадиционной технике эбру, где они могут раскрыть свою творческую натуру. Рисовать картины на воде увлекательно, можно почувствовать себя волшебником, творящим чудо. Каждая композиция получается неповторимой, поскольку краски всякий раз растекаются по-разному.

Высшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория). Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Рисование на воде | МОРЕ творческих идей для детей

Нетрадиционные техники рисования с детьми: рисование на воде гуашью.

Рисование на воде

О том, что на воде можно рисовать с помощью масляных красок и специальных составов, я знала. А дочка — нет. Сегодня она сама себе придумала творческое занятие — рисование на воде обычной гуашью.

Недавно мы кое-что ремонтировали во дворе и емкость для смешивания песка, гравия и цемента стояла на улице. В ней собралась дождевая вода. Дочка взяла на улицу гуашь и стала рисовать ею на воде.

Вначале она рисовала краской своего любимого красного цвета. К тому моменту, когда она позвала меня на улицу посмотреть, что у нее получается, вода уже была такого кроваво-красного цвета, что первой моей мыслью было, что такое развлечение больше подходит для Хэллоуина.

Но идея мне понравилась. Хотя рисунки получаются недолговечными, сюжеты и узоры постоянно меняются, почти как летящие облака, только намного быстрее. За ними интересно наблюдать и придумывать, на что они похожи (как при рисовании в технике «монотипия»). Прямо арт-терапия — и творческое, и успокаивающее занятие.

Дочка набирала на кисточку побольше краски, стараясь, чтобы краска была густой, и рисовала ею на воде круги. Когда вода уже окрасилась настолько, что краску на ее фоне стало почти не видно, она взяла краску другого цвета.

Мне очень понравились узоры желтой краской — иногда они были похожи на лепестки пламени.

На одном из рисунков получились красивые спирали, дочка сказала, что это похоже на квиллинг.

История Эбру (рисования на воде)

Вообще рисование на воде — очень древняя техника. До сих пор даже точно неизвестно, где именно она появилась. По разным версиям ее родиной могут быть: Индия, Китай, Сибирь, Туркменистан, Персия, Пакистан и даже Древний Египет.

Еще известно, что на воде рисовали в Японии, там это называется суминагаши. Из Индии эта техника попала в Турцию, там она получила распространение и называется эбру. В мире это искусство называют Турецким мраморированием. Рисунки в эбру создаются специальной смесью из воды, сока растения — эндемика гевены и нерастворимых красок.

А в детском творчестве для рисования на воде обычно используются масляные краски.

Как рисовать на воде масляными красками

1. Небольшое количество масляных красок размешать со специальным растворителем (если его нет, то развести их можно бензином или скипидаром, но для детского творчества это нежелательно, да и работать с такими красками в помещении уже будет нельзя из-за сильного запаха — только на улице).
   Консистенцию установить экспериментально, но не оставлять краску слишком густой, иначе она не будет держаться на поверхности, а упадет на дно.
2. В одноразовый поднос или тарелку налить воду.
3. Масляные краски в воде не смешиваются. Поэтому для получения нужных цветов и оттенков их нужно смешивать заранее, до того, как они попадут на воду. Краску капнуть на воду. Красивые узоры получаются, если использовать краски разных цветов. Узоры можно рисовать палочкой.
4. Чтобы запечатлеть эти узоры на бумаге, можно сделать их отпечатки. Для этого взять лист акварельной бумаги (чем более шершавой будет поверхность бумаги, тем лучше впитается в нее краска, глянцевая бумага для этого не подойдет), и аккуратно ненадолго приложить его к поверхности воды.

youtube.com/v/VXV8YAm1eVQ?version=3&hl=ru_RU»/>

Предлагаю посмотреть другие статьи о необычных техниках рисования с детьми.

Приятного Вам творчества! Специально для читателей блога «MORE творческих идей для детей» (https://moreidey.ru), с искренним уважением, Юлия Шерстюк

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

водная анимация Эбру – АНРО технолоджи

Водная арт-терапия – один из элементов  полноценного творческого развития современного ребенка. Творчество на воде способствует развитию воображения и образного мышления. Сказочные аква-шедевры наполняют положительными эмоциями, восторгом и радостью. По словам педагогов, водная анимация способствует гармонизации внутреннего состояния ребенка.

Водная анимация Эбру — это искусство создания красочных узоров на воде с последующим перемещением аква-орнаментов с воды на бумагу. Технику Эбру использовали более 1000 лет назад в Древнем Египте, Китае, Индии и Персии. Художники древности пытались запечатлеть уникальные разводы туши в воде после споласкивания кисточек.

Особенности

рисования на воде Эбру

Специальными красками на вязкой воде создают оригинальные удивительные шедевры. Цвета чудесным образом перетекают из одного в другой, образуя узоры необычайно сказочной красоты. При помощи палочки ребенок регулирует движение краски в нужном направлении. Дети учатся создавать уникальные изображения различных форм, воплощая в реальность свой мир фантазии. По окончании рисунок переносится на заранее подготовленное бумажное полотно или тканевую основу.

Игровой детский комплекс «Творческая мастерская» предназначен для увлекательного акварисования. С его помощью дошкольники и дети-инвалиды могут рисовать чарующие изображения с последующим переносом на бумагу. При этом им не нужно задумываться о технике рисования, принципах и правилах, они полностью отдаются процессу аква-анимации.

Как рисовать на воде при помощи игрового комплекса

Инновационный игровой комплекс содержит специальное шило и кисть для акварисования, а также комплект из пяти уникальных нетонущих красок в воде. При помощи специальной кисти ребенок сможет как дирижер направлять краску в нужную сторону, создавая волшебные узоры.

Какая польза от водной анимации Эбру для детей

• Развитие воображения. Рисуя на воде, дети учатся отображать собственное настроение при помощи красок;
• Формирование творческого потенциала. Малыши учатся рисовать на воде бабочек, цветочки и мультяшных героев, раскрывая свои собственные истории;
• Море положительных эмоций. Когда творение отпечатывается на бумаге, детей переполняет непередаваемый восторг;
• Развитие интереса к рисованию. Ребенок, который никогда не испытывал тяги к изобразительному искусству и не отличался особыми достижениями, сможет полюбить рисование;
• Гармонизация личности. Акварисование оказывает успокоительный эффект, что очень важно для родителей, у которых гиперактивные дети;
• Создание непринужденной атмосферы. Ребенок отдается своей детской мечте, выплескивает свои эмоции без каких-либо строгих ограничений и правил.

По словам педагогов, рисование водой для детей повышает терпение и выдержку, помогает научиться усидчивости. В процессе акварисования можно проследить также внутренний микромир ребенка, его страхи, опасения, а также пристрастия и увлечения.

Техника Эбру рекомендована для использования в ДОУ и специализированных учебных заведениях. Все используемые материалы экологически безопасны и имеют натуральную основу.

Преимущества игрового комплекса для акварисования

• Полная комплектация. Не нужно покупать краску, кисти и специальный планшет для рисования водой;
• Функциональность и надежность. Комплекс может использоваться для проведения всевозможных анимаций, в том числе для создания театра теней. Конструкция выполнена из износоустойчивых и высокопрочных материалов;
• Эргономичность и удобство. Игровой комплекс не занимает много места, прекрасно впишется в интерьер детской комнаты в квартире или же в помещение педагога;
• Универсальное использование. «Творческая мастерская» прекрасно подойдет как для педагогов дошкольников, так и для руководителей кружков и преподавателей профильных учебных заведений.

Позвольте малышу почувствовать единение с природой, и полюбить творчество. Воспользуйтесь прогрессивными технологиями для наиболее эффективного развития творческих способностей у детей в ДОУ и школах.

Эбру — рисование на воде

Для изготовления картин по технике Эбру на поверхность воды наносят не смешивающиеся между собой водонерастворимые краски, затем специальными палочками и кистями создаются узоры различной формы.

На созданный, на поверхности воды разноцветный узор накладывают специальную бумагу, которая впитывает краски.

Создание орнаментов Эбру наполняет позитивом и успокаивает человека, а сам процесс рисования считается эквивалентом психотерапии и релаксации. В последнее время интерес к этому виду живописи постоянно увеличивается.

Принято считать, что Эбру является традиционным турецким искусством, но существуют и другие версии происхождения этого замысловатого искусства. Старейшая из известных работ по технике Эбру была датирована XI веком. Найденная картина свидетельствует, что уже в это время искусство Эбру  достигло определенного совершенства и по словам некоторых ученых, чтобы достичь такого качества работы, этот вид изобразительного искусства должен был просуществовать как минимум несколько веков. По некоторым предположениям изобретение техники Эбру приписывают Индии, а уже после оно было перенято персами, от которых перешло к османам и туркам. По другим свидетельствам, зародилось оно у иранцев, а затем турки переняли Эбру.

Одно можно сказать точно, Эбру – хобби с восточными корнями для терпеливых  людей.

Наиболее известными авторами картин на воде, сыгравшими важную роль в развитии Эбру на территории Турции, являются Хатип Мехмет Эфенди (скончался в 1773 г.), Хезарфен Эдхем Эфенди (1829-1904 гг), Неджметтин Окъяй (1883-1976 гг), Мустафа Дюзгюнман (1920-1990 гг).

Техника изготовления  картин Эбру.

Для изготовления картины в технике рисования Эбру вам понадобиться лоток наполненный смесью воды с загустителем. По традиции в качестве загустителя использовалась смола, приготовленная из нектара Гевена (Астралагуса) (это растение из рода астрагалов растет только в Турции). Для приготовления такого раствора потребуется 3-4 дня, но в настоящее время чаще употребляется порошкообразное вещество Каррагинан. Каррагинан — это природный гелеобразователь, получаемый при переработке красных морских водорослей, также известен как пищевая добавка Е-407.

Далее в эту загущенную смесь добавляют, как правило, натуральные краски, которые не растворяются в воде, а остаются на её поверхности.   Краски пригодные для Эбру должны обладать 2-мя основополагающими характеристиками: не смешиваться с водой и не содержать в составе казеин и различные кислоты, так как эти вещества разрушают бумагу и портят конечный рисунок. В качестве красок для Эбру отлично подходят краски на основе почвы и глины с содержанием оксида железа, растительные краски, а в качестве черной краски используется угольная сажа.

Далее с помощью кисточки для разбрызгивания краски по воде и металлической палочки для  «вытягивания» краски создается причудливый и неповторимый узор на поверхности воды.

Кисточка для Эбру по старой традиции изготавливается из конского волоса  и веточек розового куста, считается, что древесина розового куста обладает хорошей гибкостью и препятствует образованию плесени, но на самом деле, это скорее традиция, чем необходимость.

После формирования на поверхности воды, узор переносится на специальную бумагу. Для создания хорошего рисунка бумага должна обладать определенной возможностью впитывания, иначе краски на картине не смогут порадовать вас яркостью. На смесь красок в лотке аккуратно накладывают бумагу на 5−10 секунд  и с осторожностью снимают.

Для завершения картины, ее оставляют сохнуть в сухом хорошо проветриваемом помещении.

Когда картина высохнет, останется только поместить ее в рамку и Эбру готова радовать вас замысловатой и  завораживающей причудливостью линий и узоров.

Несмотря на то, что многие считают Эбру полностью абстрактной формой изобразительного искусства, с помощью этой техники можно нарисовать вполне реалистичный пейзаж, натюрморт или портрет.

А если хобби для вас – это не только способ интересно и весело провести время, но и способ заработать деньги, тогда вас заинтересует и практическая сторона техники Эбру для создания оригинальных и уникальных салфеток, скатертей, шарфов и палантинов.

Мастер класс по рисованию на воду эбру

Появившись несколько веков назад уникальная техника нанесения красок пользуется всё большей популярностью в стране, поэтому рисование на воде эбру мастер класс привлекает своей оригинальностью и необычностью.

Уникальная техника рисования

Ряд источников утверждают, что техника эбру появилась в Турции несколько веков назад. Но отмечено создание подобных рисунков на воде и других странах востока – в Индии, Китае, Пакистане, Персии и др.

Несмотря на спорные моменты появления техники рисования, сегодня эбру, цена которой является доступной, является всё более востребованной среди взрослых и детей в России.

Уникальность подобной техники объясняется тем, что создание изображений выполняется на водной поверхности с использованием специальных красок, а затем готовый рисунок переносится на бумагу или ткань. На первых порах такая техника выглядит необычно и даже экзотично, но со временем, детально ознакомившись с рисованием на воде эбру мастер класс, можно убедиться, что в этой технике нет ничего сверхсложного и необычного.

Специфика мастер-класса по эбру

Для рисования не требуется никакого специального инструмента – достаточно иметь загуститель для воды и краски. Для рисования пригодится что угодно – это может быть палец или просто гребень для волос. Такая импровизированная «кисть» позволяет смешивать краски, перетекая одна в другую, создавая при этом неповторимый узор. Проводимые недорого мастер классы с рисованием на воде эбру  окажут помощь в овладении этой техникой в совершенстве и научат воплотить в реальность все свои творческие идеи. При этом слушатели научатся создавать не только абстрактные рисунки, но и картины, наполненные смыслом, раскрывая задуманный сюжет и композицию. Эбру признан отличным элементом арт-терапии, помогая достичь расслабления отвлекаясь от повседневных негативных эмоций, погрузившись в мир творчества, забыть о серых буднях и постоянных проблемах.

Преимущества курсов

Посещение курсов эбру по доступной цене обеспечивает такие преимущества:

• они способствуют улучшению мелкой моторике пальцев, что является положительным фактором для умственного развития;
• продолжительность занятий для малышей составляет полтора часа, что развивает усидчивость;
• благодаря приобщению детей к творческим работам, воспитывается вкус и потребность в прекрасном, формируется гармоничная личность.

Использование техники эбру открыто абсолютно для всех категорий слушателей, включая даже тех, кто никогда ранее не соприкасался с творчеством любого вида и направлений. Созданный по итогам занятий яркий и уникальный рисунок может стать креативным украшением интерьера.

Обратившись в компанию «БИБАРС» и позвонив по телефону, который указан на сайте, можно получить полную информацию о стоимости занятий, условиям оплаты, расписанием занятий и мастер-классов.

Цветотерапия. Рисование на воде в технике «эбру»

Лизавета давно занимается рисованием на воде в технике эбру. Началось, как хобби, стало любимой работой: сейчас Лиза проводит мастер-классы для детей и взрослых. Ученые считают, что техника эбру изобретена была в Турции для мраморирования бумаги.

Лизавета давно занимается рисованием на воде в технике эбру. Началось, как хобби, стало любимой работой: сейчас Лиза проводит мастер-классы для детей и взрослых. Ученые считают, что техника эбру изобретена была в Турции для мраморирования бумаги.

Лизавета Титова, мастер: «На мраморной бумаге можно было написать послание, признаться в любви. И подделать такое послание было невозможно, потому что краска была очень дорогая, были безумно ценны. И доступны были только богачам. То есть, рисунок на воде можно потом перевести на другой материал? Да, я конечно немного жульничаю. Это не вода, а раствор растения гивен. Краска в ней не растворяется, а ложится тоненькой пленочкой. Потом мы эту пленочку можем переносить на бумагу, на ткань и даже на дерево».

Для рисования на воде нужны не особые способности, а специальный раствор и акриловые краски. А также инструменты: деревянные шпажки, кисточка с жесткой щетиной, кисточка-веер, шило и гребень.

Лизавета Титова, Лиана Мхитарян: «Контрольный вопрос: нужно ли уметь красиво рисовать? Вообще не нужно! У меня рисуют дети, начиная с трех лет. Причем у детей трех лет получается обычно абстракции великолепные, Сальвадор Дали отдыхает. Я думаю. У меня примерно так и получится».

Выбираем несколько сочетающихся между собой цветов. Для начала создаем фон для рисунка.

Лизавета Титова, мастер: «Макаем в краску, касаемся раствора, разрешаем краске свободно растечься. Сначала будет казаться, что она бледная. На самом деле, чем больше краски мы добавляем, тем ярче становится. Глубоко у нас шило не ныряет».

Рисовать красками по воде – очень приятное медитативное занятие. Цвета радуют глаз, и ты уже думаешь: может быть, во мне умер великий художник?. .

Лизавета Титова, мастер: «Предлагаю края, так как они получились очень интересные, оставить в технике баттал, а здесь в технике гильгит. Гильгит – это когда мы делаем поперечные линии. Как на поверхности кофе! Да, принципе, кстати, тот же».

Пора опробовать гребень. Проводим им аккуратно по поверхности воды. А в центре картины будет солнце. Для этого капаем в круг несколько разных цветов.

Шилом вытягиваем лучики. Добавляем еще несколько цветов, узоров, сердечек…  остановиться невозможно!

Лиана Мхитарян, Лизавета Титова: «Вот такой, невероятной красоты и очень нежный рисунок у нас получился. Даже журналист смог почувствовать себя художником! Мне кажется, вы прирожденный художник, раз у вас получилась такая красота. Получившийся рисунок можно перенести на разные материалы. И мы сейчас попробуем сделать это на ткани».

Ткань нужно опустить на воду от центра к краям. Она моментально впитает красочные узоры.

Поднимаем ткань, переворачиваем и кладем сушиться на клеенку. Когда ткань высохнет, из нее можно будет сшить подушку, сумку, салфетки. Ткань можно спокойно стирать в режиме деликатной стирки, краски останутся яркими и насыщенными. 

Такие занятия можно смело назвать терапией, их часто проводят в кризисных центрах.  В цвет можно вложить свои тревоги и переживания. Рисовать ведь гораздо лучше, чем ссориться!

Эбру — БебиЛэнд

Необычная техника рисования по водной глади под названием эбру, также известна как «мраморная бумага» (марморирование). Она совершенно не похожа на привычную живопись и на первый взгляд кажется чудом.

Рисование в технике эбру очень увлекательное и совсем не сложное занятие, которое отлично развивает не только фантазию, но и чувство цвета.

Взаимопроникновение красок позволяет получать непредсказуемые орнаменты, которые больше напоминают рисунок на природных минералах или оперение экзотических птиц, чем результат рукотворного творчества.

Корни рисования по воде произрастают из восточного искусства. Хотя само название «эбру» возникло на несколько столетий позже, метод рисования по жидкой поверхности был известен уже в 9–10 веке в Японии. Страницы древней рукописи, которые сохранились до наших дней, были оформлены листами, выполненными в технике, аналогичной эбру.

Это японское искусство получило название «сумингаши», что в переводе означает «плавающие чернила», и согласно одной из легенд было выдумано человеком, испытавшим божественное вдохновение.

Существуют разные версии о месте происхождения эбру — Северный Китай, Южная Сибирь, Туркменистан, Персия, Индия, Пакистан и даже Древний Египет. Есть основания полагать, что это искусство произошло от шаманов, чьи ритуалы похожи на процесс создания рисунков на поверхности воды. Об этом же говорит мраморный рисунок, переведенный на кусок кожи, возрастом около 2500 лет, найденный в районе Алтая. Возможно, эта техника получила развитие в близлежащих районах Китая, откуда лишь через десяток веков узнали о способе изготовления бумаги, а вместе с ним и о мраморировании.

В эпоху Возрождения этот необычный вид творчества из Ближнего Востока перекочевал в Европу, где его стали использовать для оформления книг, а также для декорирования различных предметов – шкатулок, сундуков, элементов мебели. О большом интересе европейцев к мраморной живописи свидетельствуют многочисленные статьи и теоретические работы 17–19 веков по описанию этой художественной техники.

В Турции, Персии и Индии есть своя история эбру. Хотя сама техника рисования по водной глади в Турции появилась уже в 16 веке, термин «эбру» возник только в конце 19 века, когда этот вид творчества начали преподавать в академии изобразительных искусств в Стамбуле.

В наши дни техника рисования на жидкой поверхности – эбру — переживает пору расцвета в Турции, где она стала не только техникой декорирования бумаги, но и духовной практикой.

Техника рисования на воде — эбру доступна для каждого. Это необычайно увлекательный вид творчества. Наблюдать за мистическим рождением образов из красочного хаоса – непередаваемое удовольствие. К тому же, каждый полученный отпечаток красочных узоров является уникальным и неповторимым, подобно рисунку линий на пальцах руки.

Взаимодействуя с постоянно меняющимся рисунком узоров, мы учимся жить в непредсказуемом мире, принимая его таким, и учимся видеть прекрасное в самых обыденных вещах и ситуациях. К тому же, красочная мраморная живопись помогает поверить в собственные силы.

Техника рисования эбру, не смотря на свою тысячелетнюю историю, все еще является малоизвестным видом рисования.

Научиться рисовать на воде — значит понять язык того, что составляет основу всего живого — воды. ЭБРУ — это очень просто и сложно одновременно. Вода — наш верный друг с самой первой попытки, наше зеркало, барометр души. Каждый рисунок — это состояние души.

Вода – самый загадочный и необъяснимый элемент на земле. Она не подчиняется законам физики, она может лечить и убивать, являясь самым надежным хранителем и передатчиком информации. Да  и мы  сами состоим из воды на 70%.

В эбру прекрасно то, что даже человек, совершенно не умеющий рисовать, с первого раза создает что-то красивое и непвторимое. Сама вода помогает творить прекрасное, если только человек готов научиться понять ее язык и научиться свободно «говорить» на нем. Ключом к этому языку являются слова Руми: “Слова не нужны, чтобы проникнуть в тайну. Просто будь, и вот она”.

Эбру — это больше, чем искусство. Танцующий рисунок, тихая мелодия… Это простота воды, буйство красок, чувства человека, совершенство природы и уникальность, соединенные вместе.

Эбру — это способ самовыражения, который никогда не теряет своего мистического очарования с момента возникновения замысла и до появления изображения на бумаге. Даже соприкасаясь с этим впервые, каждый человек становится автором уникального и неповторимого творения.

В мире информационных технологий важно помнить о том, что человек — это часть природы, и общение с ней у нас от рождения. Ощутить себя единым целым с природой помогает искусство —  эбру.

Органические краски и вода, которые используются в технике эбру – что может быть естественней? Увидев это искусство своими глазами хотя бы раз, вы попадете в волшебное состояние оцепенения и восторга.

Мастеров эбру в Украине единицы, так как все материалы можно приобрести лишь на Востоке. Его суть заключается в том, что художник рисует на специальной поверхности специальными «нетонущими» красками на водной основе. Вода при этом изменяет все, к чему прикасается: жесткие линии становятся плавными, теплые цвета — холодными, реализм превращается в абстракцию и обычное становится необычным.

Искусство эбру наполнено особым удовольствием и спокойствием от созерцания красочных узоров на воде.

Для детей рисование на воде похоже на мир фантазий, который воплощается в реальность. Каждый раз, рисуя новую картинку, они восторгаются не только чарующими изображениями, но и тем волшебным моментом, когда рисунок отразится на бумаге.

Для них эта техника особенно полезна, так как она помогает развивать воображение, моторику, дисциплинирует и воспитывает терпеливость и усидчивость. Кроме того, эбру — это еще и настоящая арт-терапия. Нескольких минут контакта с водой хватает, чтобы ребенок выплеснул свои эмоции и отобразил свое настроение с помощью красок.

Дети с огромным удовольствием и увлечением рисуют на воде, получают море восторга от волшебного и невероятного превращения водных орнаментов из воды на бумагу.

У них может получиться абсолютно любой узор и рисунок. Дети не задумываются совершенно о технике, о принятых стандартах. Они отдаются непосредственно процессу – и вот рождаются необычные и неповторимые водные картины.

С помощью воды дети учатся прислушиваться к своим желаниям, чувствуют уверенность, становятся более раскрепощенным. А   самое главное, что даже тот ребенок, который никогда не интересовался рисованием, с помощью эбру может с легкостью создать свой маленький красочный шедевр.

Родители не верят своим глазам, что столь профессиональные переходы цветов может нарисовать 3-летний ребенок. А именно с этого возраста мы впервые в нашем клубе приобщаемся с детьми к этой технике. В этом и весь секрет, что эбру —  техника с волшебной водой и   нашими маленькими мастерами творит такие чудеса.

Что такое искусство Эбру? История древнего искусства бумажного мрамора

Сегодня многие художники стремятся найти новые изобретательные способы создания картин. Независимо от того, используют ли они пальцы или крошечную еду, они творчески доказывают, что практика — это намного больше, чем щетинистые кисти и обычные холсты. Хотя это может показаться новым подходом к практике, картина Эбру — вид искусства, в котором используются вода, краситель и шило — веками демонстрирует этот интерес к экспериментам.

Что такое картина Эбру?

Живопись Эбру — особый жанр водного искусства, используемый для создания завораживающих произведений. Особо популярные в Турции и Средней Азии картины Эбру изготавливаются с использованием красителей, раствора на водной основе и набора уникальных инструментов. Как и гравюра, произведения искусства Эбру создаются путем переноса рисунков, узоров и мотивов на листы бумаги, ткани и другие холсты.

Фото: Смитсоновский институт

Из-за того, что готовый продукт имеет вид с полосами и завитками, художественная форма Эбру также известна как «бумажный мрамор».”

Фото: Ji-Elle (собственная работа) [CC BY-SA 3. 0], через Wikimedia Commons

Фото: Британская библиотека

Процесс

Чтобы создать картину Эбру, художник использует уникальный процесс, не похожий на любой другой вид искусства.

Фото: CeskoTurecko (собственная работа) [CC BY-SA 4.0], через Wikimedia Commons

Сначала художник смешивает воду с пигментом и

kitre , натуральной камедью, чтобы получить краситель.

Затем краситель наносится на поверхность клеящего вещества, раствор целлюлозы и используется шило для преобразования цветов в рисунки и узоры.

Фото: Ji-Elle (собственная работа) [CC BY-SA 3.0], через Wikimedia Commons

После того, как художник завершил этот единственный в своем роде процесс «рисования», лист бумаги осторожно кладется поверх размера, чтобы передать изображение.

Фото: Ji-Elle (собственная работа) [CC BY-SA 3.0], через Wikimedia Commons

После того, как лист вынут из жидкости, его оставляют сохнуть.

Фото: Ji-Elle (собственная работа) [CC BY-SA 3. 0], через Wikimedia Commons

И вуаля! Изготовлен шедевр под мрамор.

Фото: Ji-Elle (собственная работа) [CC BY-SA 3.0], через Wikimedia Commons

Что такое Эбру? Изучение древнего искусства мраморности из бумаги (Руководство на 2021 год)

Что такое эбру? Это турецкая традиция рисования на воде, также известная как бумажный мрамор. Так создается древнее искусство мрамора эбру!

Один из вопросов, которые мне всегда задают в связи с моим опытом в Турции, — «что такое эбру?» Пока я не поехал в Стамбул, я даже не подозревал, что существует искусство эбру!

Ну, грубо говоря, эбру — одна из самых причудливых форм живописи, с которыми я когда-либо сталкивался.

Если бы я не сделал этого сам, я бы подумал, что рисовать на воде было бы невозможно, но древнее искусство эбру не только сохранилось веками, но и процветает в Турции.

Позвольте мне сказать вот что — я неудачник в искусстве. Однажды мой учитель рисования сказал мне, что если бы я пошел на урок рисования и действительно усердно попробовал , действительно, , я мог бы просто сдать его с худшей из возможных оценок. И это была моя художественная карьера после 14 лет.

Когда я узнал, что буду учиться делать эбру, искусство мраморной плитки из бумаги, я не питал особой надежды на то, что у меня получится хоть немного.Результаты? Джексон Поллок съел твое сердце. Я был так удивлен, что это искусство мрамора было относительно легким и выглядело хорошо.

Если вы хотите узнать больше о рисовании водой самостоятельно, посетите эту невероятную мастерскую по эбру в Стамбуле. Здесь вы сможете попрактиковаться в рисовании акварелью и даже заберете одну домой в качестве сувенира. Я бы сказал, что это тоже фантастическое семейное занятие!

Что такое эбру?

Посмотрите мое видео ниже, чтобы узнать, что такое искусство мрамора эбру!

Эбру, также известное как бумажный мрамор, — это турецкое искусство из Средней Азии, которое восходит к Османской империи в начале 16-го, ^-го, -го века.

Это вид искусства, когда вы рисуете прямо на поверхности воды в неглубокой подносе. Закончив дизайн, вы кладете на поверхность лист бумаги, чтобы перенести рисунок из воды на бумагу. Процесс кажется простым, и на практике это так, но с результатами трудно справиться. Некоторые художники эбру будут рисовать десятилетиями, прежде чем их начнут считать настоящими мастерами искусства.

Еще в Османской империи османы использовали эбру для украшения корешков книг замысловатыми и красочными рисунками.Это было не только декоративно, но и использовалось как тип кода. Если узор на корешке был нарушен, вы бы знали, что в книге отсутствуют некоторые страницы и кто-то перехватил сообщение. Как это умно !?

Что такое эбру? Это искусство рисовать на воде!

Бумага для мрамора — что вам нужно?

Говоря об этом, эбру может показаться немного отвратительным.

Поскольку в Турции все настолько традиционно, эбру использует те же методы, что и столетия назад.На самом деле ничего не изменилось. Это означает, что в воду добавляют бычью желчь, чтобы краски не слипались (я уверен, что 99% из вас никогда раньше не ощущали запах бычьей желчи, но она воняет).

Кроме того, некоторые цвета, такие как рубиново-красный, сделаны из крылышек кипящего жука и затем измельчены в порошок. Видите ли, я сказал, что это ужасно!

Очевидно, это очень традиционный способ рисования эбру.

Сегодня есть еще несколько благоприятных для животных альтернатив.Например, вместо бычьей желчи можно использовать смачивающее средство для фотографий. Другой заменитель — средство для мытья посуды или средство для мытья посуды — оно распределяет раствор краски по поверхности воды.

Для красок можно использовать любые акриловые краски, не использующие и не наносящие вреда животным. Как я уже сказал, если вы делаете это в Турции, скорее всего, они будут придерживаться традиционного метода приготовления эбру.

Различные цвета краски, используемые в ebru

Техника мраморности на бумаге

Когда я был в Стамбуле с Lonely Planet, мы хотели найти те местные истории и те традиции, которые вы не найдете больше нигде в мире. Вот почему я оказался в доме Мехмета Онала, чтобы выучить эбру прямо у мастера.

Мехмет научился эбру у своего отца и дедушки, и он занимается эбру последние 60 лет.

Не только это, но его дочь Назан и внучка Сера тоже художники эбру, так что это действительно семейная традиция.

Изучение древнего искусства эбру

На самом деле Назан научил меня тонкостям эбру.

Первое, что вы делаете, это выбираете базовые цвета — это те, которые создают этот красивый эффект мраморности — и двумя пальцами вы касаетесь кисти, чтобы брызги краски по поверхности воды.Если вам нужны большие точки, держите кисть ближе к воде. Если вам нужны крошечные точки, держите их подальше от воды.

Затем, когда ваш базовый слой готов, пора приступить к созданию дизайна. Поскольку рисовать на поверхности воды сложно, все это очень абстрактно. Большинство дизайнов — это животные, цветы и звезды, но на самом деле это ограничено только вашим воображением!

Создание замысловатых узоров под мрамор на бумаге

Что такое мраморное искусство?

Что мне понравилось в эбру, так это то, что вы можете довольно легко создавать красивые яркие дизайны. То есть, я чувствовал, что созданный мной материал был наполовину приличным, и это действительно о чем-то говорит.

Кроме того, все это очень понятно. У эбру определенно нет правильного или неправильного пути — вы просто выбираете цвета, которыми хотите рисовать, брызгаете ими на воду, а затем пытаетесь создать что-то потрясающее.

Я почувствовал, что его красота заключается в простоте. Это древняя традиция, которая веками передавалась от отца к сыну, от матери к дочери. Я решил, что лучше всего придерживаться традиционных узоров, насколько это возможно, чтобы действительно уважать этот стиль искусства.

Пробую эбру на себе (все пока камеры катили!)

После того, как я испробовал несколько дизайнов, в которых я дал волю своему воображению, пришло время для моего последнего теста, чтобы применить на практике то, что я узнал за день.

За это я снова оказался в руках Мехмеда.

Наблюдая за каждым его движением, я наблюдал, как он создает этот богато украшенный букет роз на бумажном мраморном фоне. Я думаю, что всего было около девяти различных шагов, и я потерял все это около четвертого шага.

Очевидно, я был настроен на провал — вот почему с нами была съемочная группа — но я думаю, что все были более чем немного удивлены окончательными результатами. Я имею в виду, что это было нехорошо с точки зрения любого воображения, но можно было сказать, что это был букет цветов, так что в этом отношении я думаю, что у меня все получилось.

Моя последняя работа во всей красе

Пробуем эбру впервые

Особенность эбру в том, что он действительно погружает вас в настоящий момент. От движения краски до рисования на поверхности воды вам потребуется действительно сконцентрироваться на том, что вы делаете.Благодаря этому это невероятно успокаивающее и лечебное средство. Важен только тот момент, и мне это нравится.

Я должен признать, что изучать древнее искусство мрамора эбру у этой семьи, которая так стремилась передать мне свои знания, было невероятно унизительным. Я просто надеюсь, что не подвел их.

Не каждый день можно практиковать что-то вроде эбру, и после 17 лет приятно доказать моему учителю рисования, что, возможно, я все-таки смогу заниматься искусством. Вы знаете, в некотором смысле абстрактно.

Фото бумаги мраморность

Моя поездка в Турцию была связана с Lonely Planet и Turkey Tourism, где я познакомился с некоторыми из лучших занятий в стране. Как всегда, взгляды полностью мои и беспристрастны.

Пробовали ли вы раньше эбру или бумажный мрамор? Если нет, хотите ли вы попробовать? Я хотел бы услышать ваши мысли, поэтому дайте мне знать в комментариях ниже!

Понравился этот пост в блоге? Тогда не забудьте закрепить его!

Уникальное искусство Эбру — Арт-калейдоскоп

Потрясающая картина на водной глади.Работа турецкого художника Гариба Ай. Уникальный арт

Эбру

Уникальное искусство Эбру
Художественная техника Эбру, ошибочно названная бумажным мрамором, не представляет собой простые узоры, нарисованные на воде. В отличие от бумажного мрамора, искусство Эбру предполагает создание детализированной картины, пейзажа и даже портрета. Кроме того, в классической технике эбру работают редкие мастера и художники. И один из таких мастеров — турецкий художник Эбру Гариб Ай, достигший совершенства в искусстве Уникального Эбру, создавая невероятно красивые картины на водной глади.

Фламинго. Картина на водной глади турецкого художника Гариба Ай

Самая старая из известных картин Эбру была создана в 11 веке. Родиной Эбру считается Турция, хотя по некоторым предположениям это была Индия, затем ее переняли персы, от которых перебрались османы, нынешние турки. По другим предположениям, он родился в Бухаре, а затем был захвачен иранскими турками. Одно можно сказать наверняка — Эбру появился на Востоке.

Этимология Эбру также неизвестна. Есть несколько версий. Первое: эбру происходит от арабского «аб-ру», что означает «вода для лица». Во-вторых, слово происходит от чагатайского «эбре» — «волнистый». Наиболее правдоподобной турки предпочитают рассматривать третью версию: название произошло от персидского «ebri», что с фарси означает «облако».

Уникальный арт Эбру

Животное в степи. Картина на водной глади турецкого художника Гариба Ай

Искусство мастеров эбру передавалось своим ученикам из поколения в поколение.В Эбру используются только натуральные материалы. Кисти изготовлены из дерева и конского волоса. Вязкость воды повышается за счет добавления нектара Гевены (Astralagusa) — растения, произрастающего в Анатолии. Отжали их нижнюю часть ножки, жидкость конденсировалась в смолистом воске, имеющем слабые адгезионные свойства.

Близко к Эбру искусство рисования на воде — Бумага мраморная . Основная идея аналогична, но художник дает воду, а краски сами рисуют замысловатые мотивы. Затем, создавая картину Эбру, художник следует размытым пятнам краски и формам, нужным ему для рисования палкой.

Пустыня. Картина на водной глади турецкого художника Гариба Ай

Лошади. Гариб Ай

Невероятная работа Гариба Ай

Картина на водной глади турецкого художника Гариба Ай

Эбру арт. Картина на водной глади турецкого художника Гариба Ай

Верблюды. Художник Гариб Ай

Рисунок Ирины Миронец по воде

Цветок. Рисунок по воде Ирины Миронец

Анютины глазки. Рисунок по воде Ирины Миронец

Роза.Рисунок по воде Ирины Миронец

Маки. Рисунок по воде Ирины Миронец

Бумага, мрамор искусство

Искусство мрамора

Деталь

Незавершенное производство

Цветочный дизайн. Бумага мраморная арт

Создание рисунка с мраморным рисунком на бумаге

Техника мраморности из бумаги

Узоры из бумаги, мрамор

Процесс создания бумажного мраморного рисунка

Этап бумажного мрамора

Добавление цвета, Бумажный мрамор, искусство

Птицы.Бумага мраморная арт

Красивые птицы. Бумага мраморная арт

Крупный план. Бумага мраморная арт

Искусство мрамора Amazing Paper

Искусство бумаги, мрамор

Образец мрамора на бумаге

Красная роза. Бумага мраморная арт

Бумага, мрамор искусство

Турецкий арт-класс Эбру

garipay.blogspot.ru

Художник использует воду для создания потрясающих работ

Безумно талантливый художник Гарип Ай использует древнюю технику рисования, известную как ebru , в которой вода используется в качестве холста.Результат уникального метода, использованного Ай, который показан в видео Great Big Story ниже, представляет собой серию сюрреалистических плавных пейзажей снов и дизайнов. Некоторые из них напоминают картины Боба Росса, если смотреть во время кислотного трипа.

Ай, турецкий художник, обсуждает свой творческий процесс в видео Big Story , отмечая, что древняя техника, также известная как «турецкий мрамор», появилась в Стамбуле 500 лет назад. Для создания своих картин Ай использует кисти с ручками в виде розовых веток и кисти из конского волоса, чтобы щелкать, капать и рисовать краску на воде. Красители удерживаются на поверхности воды благодаря смешиванию с бычьей желчью, которая представляет собой жидкость из коровьей печени, смешанную со спиртом.

«Эбру можно охарактеризовать как искусство водной глади», — говорит Ай в видео Big Story , добавляя, что «Eb» означает воду, а «Ru» означает поверхность. И хотя это звучит как зенит дзен-подобных переживаний, Ай говорит, что он считает этот процесс довольно напряженным. Это, по словам Эй, связано с тем, что эта техника вызывает серьезные «проблемы с контролем», которые требуют от художника необычайной гибкости.

Наряду с искусством, показанным в видео Big Story , у Ay также есть бесчисленное множество других потрясающих работ в Интернете. И на канале художника на YouTube, и в Instagram, например, достаточно ebru , чтобы заставить вас подумать, что вы находитесь в музее, полном портретов, созданных искусственным интеллектом.

Для всех, кто хочет узнать больше об Ае, в его блоге есть более подробная информация о нем и его работе. Включая тот факт, что он сделал несколько картин ebru для Netflix, таких как The Crown и даже Stranger Things .Посмотрите последнюю картину, сделанную в завораживающем видео ниже.

Что вы думаете о Гарипе Ай и его картинах ebru ? Вы вдохновлены рисованием на холсте из воды сейчас или собираетесь придерживаться акриловых красок? Давайте поделимся идеями в комментариях!

Изображение функции: Great Big Story

Турецкий мраморный набор и материалы эбру

Турецкий мраморный набор и материалы Эбру . Профессиональный набор для турецкого мрамора для онлайн-покупки

Здесь вы можете купить наши собственные профессиональные художественные работы онлайн, и мы можем отправить их в вашу страну экспресс-доставкой через DHL до вашей двери. Стоимость доставки будет добавлена ​​по вашему адресу. Мы можем предоставить вам все принадлежности для рисования под мрамор эбру.

Стоимость нашего набора 150 евро + стоимость доставки.

Для заказа свяжитесь с нами;

002201022 и info @ eventsofistanbul.com

Вы также можете посетить нашу художественную студию, чтобы приобрести наш набор на месте и присоединиться к нашим урокам мраморного искусства Эбру.

Материалы в нашем наборе Ebru Art

Камедь трагаканта — Краситель — Кисть — Таз — Вода — Бумага — Желчь — Расческа

• A3 — Размер 29,72 x 41,91 см Танк Эбру
• Порошок для воды Эбру (Трагакант)
• Ox Gall 200 мл.
• 6 наборов натуральных красок Эбру (пасты и концентраты красителей)
  (красный — бирюзовый — желтый — зеленый — черный -)
• 6 штук натуральных кистей (розовое дерево и конский хвост)
• 30 шт.Бумаги Эбру.
• 5 Pieces of Biz Set (Используется для рисования на воде)
• Обычная расческа //
  Необязательно — Экстра
  Есть длинная расческа (20 евро)
  Павлинья расческа (25 евро), которую можно использовать для различных техник.

1. Раковина: Жидкость, используемая для приготовления эбру, помещается в таз того же размера, что и используемая бумага. Традиционно бассейны изготавливали из несученной сосны, но теперь их делают из многих пород дерева, а также из металла.Это неглубокие емкости, глубиной всего 4-6 сантиметров.

2. Трагакантная камедь: Это белое вещество, получаемое из растений семейства астрагальных, распространенных в Турции, Иране, Кавказском регионе и Афганистане. Это клейкое вещество, которое придает воде определенную вязкость. Для его приготовления трагакант замачивают на двое суток в воде. Препарат фильтруют, чтобы не осталось нерастворенных частиц. Затем процеженная жидкость помещается в неглубокий сосуд, используемый для процесса окрашивания.

3. Галл: Это ключевой ингредиент эбру. Бычья желчь кипятят, чтобы предотвратить порчу, и ее используют для снижения вязкости базовой жидкости и обеспечения равномерного распределения краски по воде. Без желчи краски просто опускаются на дно таза. Это предотвращает перетекание красок друг в друга и помогает им прилипать к бумаге. Галл также использовался художником для смешивания разных оттенков одного цвета.

4. Красители: В эбру используются только натуральные красители.Эти красители на основе земли, содержащие оксиды металлов, измельчаются пестиком на мраморной плите до состояния мелкого порошка. Красители помещают в отдельные стеклянные банки и смешивают с небольшим количеством воды.

5. Кисти: Кисти, которые традиционно используются в эбру, сделаны из конского волоса и веток розы. Кисти бывают разной толщины и длины для облегчения работы с краской.

6. Бумага: Используемую бумагу нельзя покрывать лаком или полировать.Лучшая бумага ручной работы, не содержит кислоты и впитывает влагу.

7. Вода: Используемая вода должна иметь очень низкий уровень кальция, хлора и извести. Дистиллированная вода идеально подходит для эбру.

Семинары по турецкому мраморному эбру в Стамбуле

Ежедневно в 11:00 — 13:00 — 15:00 — 17:00

€ 55,00

Вот наш адрес;

Карты Google: https://goo.gl/maps/uXuyRmELZsx

События Стамбула — Художественная студия Les Arts Turcs
Alemdar Mh.Инчили Кавус,
№: 19 Этаж: 3 (за подземной цистерной)
Султанахмет 34110
Стамбул, Турция
Контактное лицо: Г-н Алп или г-н Нурдоган (телефон: +90 544 220 10 22)
E- почта: [email protected]

ТУРЕЦКИЙ МРАМОР, EBRU

Мраморная бумага, называемая на турецком языке ebru , широко использовалась для переплета книг и каллиграфических панно в Турции. Существующее слово ebre на восточно-турецком языке, означающее «пестрый», указывает на тот факт, что мраморность могла быть известна населению Средней Азии.Его происхождение может в конечном итоге восходит к Китаю, где в документе времен династии Тан (618–907) упоминается процесс окрашивания бумаги на воде в пять оттенков. В ранних примерах XVI в. в османско-турецкую эпоху эбру появляется в форме баталь (камень), то есть без каких-либо манипуляций. Интересно, что со временем появилось несколько вариаций, которые дали нам такие типы, как гельгит, таракли, хатип, бюльбюль юваси, çiçekli (соответственно приходящий и уходящий, причесанный, проповедник, гнездо соловья, цветущий и т.Здесь была сделана попытка показать некоторые из его основных узоров на образцах, выбранных мастерами-мраморщиками этого века из нашей коллекции.

Техника Ebru состоит из разбрызгивания красок, содержащих несколько капель бычьей желчи, на поверхность ванны размером с kitre (трагакантовая камедь) в желобе. Если аккуратно положить бумагу на ванну, плавающий на ней рисунок легко перенесется на бумагу; таким образом, каждый ebru — единственный в своем роде принт.Чтобы получить прекрасный результат ebru , нужно иметь легкую руку, утонченный вкус и непредвзято относиться к неожиданным узорам, образующимся на воде. Терпение и хорошее знание традиционной культуры характерны для эбру мастеров.

После 1550-х годов любители книг в Европе ценили эбру, , которые стали известны как «турецкие газеты». Многие экземпляры в их коллекциях и в нескольких альбомах amicorum книг сегодня можно увидеть в различных музеях.Также ранние тексты, касающиеся эбру, , такие как «Рассуждение о декорировании бумаги в турецкой манере», опубликованное в 1664 году Афанасием Кирхером в Риме, помогли распространить знания об этом виде искусства мраморности. Ученые сходятся во мнении, что так называемые «Турецкие документы» оказали огромное влияние на книжное искусство в Европе.

готовых мраморных рисунков на поверхности воды, искусство Эбру Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 36598686.

Готовый мраморный рисунок на поверхности воды, искусство Эбру Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти.Изображение 36598686.

Готовый мраморный рисунок на водной глади, эбру арт

M L XL

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
S	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать Электронный Всесторонний

3317 x 2211 пикселей | 28.1 см x 18,7 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

3317 x 2211 пикселей | 28,1 см x 18,7 см | 300 точек на дюйм | JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

• Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
• Загрузите 10 фотографий или векторов.
• Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

. Принимать

Волшебство старого эбру — рисунок на воде

Творческой личности свойственно искать новые способы самовыражения, например, такие как нетрадиционные техники суминагаси и эбру — рисование на воде. Оба они пришли к нам с незапамятных времен и изначально были популярными «изобретениями». Благодаря подобным технологиям древние мастера имитировали в своих работах различные фактуры и создавали замысловатые абстракции.В этой статье мы рассмотрим, откуда к нам пришла техника Эбру (рисование на воде) и ее различные виды, инструменты и материалы, необходимые для работы, и можно ли все это сделать самостоятельно.

Что это такое?

Эбру — старинная графическая техника, позволяющая получить красочное впечатление с поверхности воды за один раз. В результате на поверхности ткани или бумаги остается неповторимый узор. В традиционной турецкой технике акварели элементы росписи и приемы, характерные для принтов, сочетаются и дополняют друг друга.

Когда и где появился Эбру?

Среди современных исследователей этой техники рисования до сих пор ведутся споры о том, где и когда она появилась. Их объединяет только одно: это древнейший вид народного творчества, сложившийся веками, имеющий восточные корни. По одной из версий, Эбру — черпающий воду, появился в Индии, а затем через Персию попал в Османскую империю, как раньше называли Турцию. Сторонники другой теории считают родиной этого художественного приема Бухару, откуда она и распространилась дальше.

Что означает Эбру?

Как и в случае с историей происхождения, происхождение названия этого искусства также не ясно. Некоторые ученые считают, что оно произошло от слова «ebri», что в переводе с фарси означает «облако». Другие предполагают наличие языкового предка в чонгае или арабском языке. В странах Старого Света искусство эбру — рисования на воде появилось только в XVI веке, а пик его популярности пришелся на XVII — XIX века. Поскольку оборудование было привезено из Стамбула, европейцы чаще всего называют его «турецкой бумагой».«

Виды эбру

Современные художники широко используют в своей практике различные виды этой техники рисования на воде. Кратко обсудим самые распространенные:

1. Akkase Ebru — когда на один и тот же лист бумаги по мере высыхания наносится несколько слоев краски поочередно.

2. Волны или гель-гит. Сделать такое эбру не составит большого труда даже новичку. Техника проста: краска распыляется на подготовленную водную поверхность, а затем линии параллельны друг другу шилом или остроконечной бамбуковой палкой.

3. Баттал эбру — самая традиционная и простая техника, при которой от художника требуется только распылить краску на поверхность воды, а затем, не внося никаких изменений, перенести рисунок на бумагу или ткань.

4. Техника Эбру Хатиб была изобретена исламским проповедником (Имам-Хатиб) Мехметом Эфенди в начале XVIII века. Эта техника послужила переходом от абстрактных узоров, полученных в батальном режиме, к цветным изображениям. Кроме того, благодаря рисованию на воде Хатиб Эбру получил возможность создавать орнамент.

5. Изображения цветов, более известных как Эбру Неймеддин, названные так в честь его изобретателя. Основа этой техники — работа шилом по концентрическим кругам разного размера.

Приготовление водного раствора

В отличие от японских сумингагаси, в которых используется обычная вода, в турецкой технике эбру используется водный раствор, загущенный специальным растительным экстрактом. Загуститель получают из колючего растения астраллагус (гевен), произрастающего в горных районах Пакистана, Ирана и Турции, которое срезают в середине лета, а полученную смолу сушат на солнце.В конце концов, приобретите лоскутный китре, настаивая на том, чтобы за две недели можно было получить раствор нужной консистенции. Сегодня есть готовый порошкообразный экстракт, который настаивается весь день. Наши соотечественники, осваивающие эбру на воде, используют самый распространенный в нашей стране загуститель — агар-агар, получаемый из красных водорослей и широко применяемый в косметической и пищевой промышленности. Для создания однородной водной среды загущенный агар-агаром раствор необходимо профильтровать через капрон или марлю, после чего емкость накрывают газетой или плотной бумагой.Таким образом можно собрать все микроскопические пузырьки и получить однородный рабочий состав.

Пригодится всем, кто хочет овладеть техникой турецкого эбру, мастер-класс по приготовлению водной основы:

1. Если вам повезло, и вам удалось купить порошкообразный экстракт гевены, залейте его водой, тщательно перемешайте и оставьте на сутки.

2. Объединенный раствор пропустить через марлю или нейлон, накрыть газетой и оставить на несколько минут.

3. Снимаем газету и приступаем к творчеству.

Прочие материалы

В дополнение к загустевшему водному раствору потребуются другие материалы для рисования на воде с использованием техники эбру:

• Краски, полностью натуральные, состоят из цветных пигментов, желчи животных и воды. Внешне они очень похожи на обычную тонированную воду.
• Плоский поддон, в котором вы будете создавать композиции на воде.
• Набор кистей из натурального волоса, столбика или протеина.
• Шило или какой-нибудь длинный заостренный предмет на одном конце, например деревянная шпажка или бамбуковая палка. Тщательно работая с цветами на толстой поверхности, можно создавать оригинальные цветовые переходы и визуальные образы.
• Гребешок Народные мастера делают специальный инструмент, однако вы можете использовать любой дешевый пластиковый гребешок, чтобы получить чешуйки на фигуре.

Эбру: мастер-класс

После того, как все материалы и инструменты подготовлены, водный раствор настаивается, можно приступать к работе:

1.Нанесите кистью несколько капель краски на поверхность воды.

2. Гребень, шило или заменяющие их инструменты, постарайтесь придать каплям желаемую форму. Это довольно сложно, так как очень сложно предугадать, куда пойдет краска.

3. Когда вы считаете, что рисунок на воде для вас полностью готов, возьмите плотную бумагу или простую ткань.

Хотите научиться рисовать на воде? Тогда вам обязательно нужно посетить мастер -класс по нетрадиционной технике рисования “Эбру”

Хотите научиться рисовать на воде? Тогда вам обязательно нужно посетить мастер -класс по нетрадиционной технике рисования “Эбру”

Это удивительный мастер-класс непохожий на обычную живопись, а порой и кажущейся чудом техники рисования по водной глади – эбру проведет для вас Любовь Горланова и Любовь Курбашова на страничке отдела культуры нашего района.
Рисование на воде – очень увлекательное и совершенно несложное занятие, которое отлично развивает фантазию и чувство цвета. Во время смешивания красок получаются непредсказуемые орнаменты и рисунки, которые скорее напоминают узоры на природных минералах либо оперение экзотических птиц, Суть создания рисунка в технике эбру сводится к процессу нанесения его сначала на воду, а затем перенесение на бумагу. В определенной последовательности на поверхность глади воды наносятся не растворяющиеся краски. Они держатся на поверхности, создавая тоненькую разноцветную пленку. С помощью кистей либо специальных приспособлений (шила, спицы, шпажки и прочего) мастер перемешивает краски, создавая необычные узоры и оригинальные орнаменты. После того, как на поверхности воды будет сложена определенная картина, ее аккуратно переносят на основу (бумагу, ткань либо дерево).
ХИТРОСТЬ: Для того, чтобы капли красок не оседали на дно и не растворялись, жидкость должна быть достаточно плотной и густой. Добиться такого результата возможно с помощью специальных загустителей, которые можно приобрести в специализированных магазинах сразу в целых наборах для эбру либо отдельно. Вам останется развести порошковый либо жидкий загуститель в воде (согласно прилагаемой инструкции) и приступать к творчеству. Если купить загуститель не представляется возможным, то для разовых занятий подойдет самодельное средство из крахмала. Для этого следует развести его в теплой воде до состояния вязкого клейстера.
Чтобы не только услышать, но и увидеть этапы необычного творчества, достаточно посетить официальную страничку отдела культуры Гулькевичского района.

Рубрики: Общество

---

Эбру-кадабра — МедиаРязань

Умением писать акварелью и даже маслом сейчас никого не удивишь, поэтому досуг людей занимают все более оригинальные увлечения: батик (роспись ткани), песочные картины и вот теперь новое увлечение арт-терапии — эбру. Эта техника рисования на воде пришла к нам из Турции. В Рязани первой обучением эбру стала заниматься Юлия Шамрай, ставшая известной в городе благодаря своим песочным шоу.

Круг — основа рисования
Окунув кисть в банку с краской, Юлия делает набрызг. Красные, белые, желтые пятна хаотично распространяются по водной поверхности. Цветную симфонию Юлия причесывает специальным гребнем в одну и другую сторону и получаются красивые ровные волны — узор гиль-гиг, который будет служить фоном. Задача художника не рисовать, а направлять движение красок, скользящих по водной глади. Любой узор в эбру начинается с круга: именно такую форму обретают цветные капли, стекая с шила на жидкую поверхность. Стоит потянуть за четыре противоположных конца круга шилом и получится цветок. Также просто сделать силуэт листика или другие абстрактные узоры.

Юлия рисует самую популярную зимнюю композицию — заснеженную елку. Дабы лесная красавица не была скучной и однотонной, художница добавляет темно-зеленые и белые пятна внутрь салатовых. Нужно учитывать, что краски в эбру не смешиваются, а раздвигают друг друга. Чем дольше держишь шило с краской на воде, тем больше получается круг. Новичкам, да и профессионалам непросто рассчитать, как поведет себя краска на воде, оттого интереснее процесс. Ведь в создании картины участвует не только человек, но и вода. Из-за строптивого характера стихии невозможно предугадать финальный результат: ведь неизвестно, что будет с водной гладью в тот или иной момент. Каждый силуэт краски на воде уникален подобно линиям на пальцах рук. Рисунок одного автора невозможно повторить другому.

Аккуратно нанеся салатовые, зеленые и белые круги, Юлия вытягивает их в острые конусы, и за долю секунды на воде появляется стильная, изящная елочка. Наблюдать за процессом рисования невероятно увлекательно. Чудесное превращение цветных пятен в узоры порой выглядит намного захватывающе, чем финальная картина. Впервые случайно увидев в Интернете видео создания картин с помощью техники эбру и песка, Юлия поняла, что тоже хочет овладеть этими необычными ремеслами. На тот момент она была в декрете и имела свободное время. Ранее она работала в сфере торговли и никогда не занималась творчеством, поэтому занятие искусством было для нее в новинку.
— Эбру меня привлекло тем, что для получения прекрасных картин и узоров совсем не обязательно уметь рисовать. Достаточно просто овладеть техникой и включить фантазию, — говорит Юлия.

Забрызгав всю кухню красками, начинающая художница поняла, что без помощи опытных наставников новое искусство ей не осилить. Учителей эбру в Рязани она не нашла, поэтому постигать удивительную технику пришлось в Москве и Санкт-Петербурге. Увлекшись эбру и рисованием песком, Юлия поняла, что творчество — это ее путь. Она не вышла на работу после декретного отпуска, а посвятила все свое время искусству.

Тонкости ремесла
Технологию эбру стали использовать на востоке примерно в IX-X веках. Она остается неизменной уже несколько столетий. Место ее появления доподлинно неизвестно. Одно можно сказать точно: наибольшее распространение рисование на воде получило в Турции. Декорирование по технологии эбру использовалось в этой стране для оформления книг. Турки рисовали в основном тюльпаны, розы, гвоздики и абстрактные узоры, так как изображать живые существа, кроме силуэтов птиц, не принято для их культуры. Европейские путешественники впервые познакомились с удивительными узорами в Стамбуле и сразу признали это искусство уникальным.

Для эбру используют только натуральные материалы. Их привозят в Россию из Турции. Только там знают секрет изготовления специальных веществ. К примеру, для приготовления красок нужно тщательно перемешать цветовой пигмент, бычью желчь и воду. Основа для рисунка должна быть плотной, чтобы краски не тонули, а держались на поверхности, создавая причудливые узоры. Необходимую вязкость воде придает китре-вещество, которое получают из стебля колючки Гевен, произрастающей на юге и юго-востоке Турции.

Из стеблей розы изготавливается ручка кисти, а для ее ворса традиционно используется волос конского хвоста. Основная задача кистей — вбирать больше краски и легко отдавать ее в виде множества капель. Но Юлия в своем творчестве использует обычную кисть, так как ей она кажется более удобной. За 2 года занятий эбру Юлия уже адаптировала это искусство под себя и получила достаточно знаний, чтобы преподавать его в родном городе.

Терапия искусством
Сегодня на уроке у Юлии один ученик — школьник Данила. На занятия эбру ходит его двоюродная сестра, вот и он решил научиться этому необычному искусству. У мальчика уже есть опыт рисования (он увлекается граффити), поэтому юный художник быстро осваивает новое ремесло и, почти не слушая советы педагога, рисует абстрактные узоры.
— Больше всего это творчество раскрывает мужчин. Они полностью отдаются процессу и рисуют душой, а не разумом. Тогда как женщины суетятся, долго подбирают цвет и расстраиваются, если что-то не получается, — говорит Юлия.

Рисунок Данилы готов. Теперь нужно перенести его на бумагу. Для этого на узор накладывается белый лист, проводится несколько раз ручкой, чтобы выгнать пузырьки, и аккуратно убирается. Краска отпечатывается моментально. С таким же успехом рисунок эбру можно наносить на кожу, картон, шелк, пластмассу, дерево и другие материалы.
— Здорово, вот бы у нас в школе преподавали эбру! — Данила в восторге, что за 15 минут ему удалось нарисовать красивую картину, и берется за новую. Мальчик полностью отдается искусству, забывая обо всем. Эбру не только творчество, но и признанный метод терапии. Это своего рода медитация, погружаясь в которую, художник обретает внутреннюю гармонию. Этот метод часто используют для примирения человека с окружающей действительностью, привнесения гармонии в его жизнь.

Анна Добролежа

Бесплатный купон: Научитесь создавать картины! 949 р. за мастер-класс эбру, скидки до 53% на рисование маслом, интуитивное рисование

Купон дает право скидки до 53% на мастер-классы по рисованию масляными красками, сенсационный метод правополушарного интуитивного рисования и эбру от «Школы Креатива».

Скидка 51% на сенсационный метод правополушарного интуитивного рисования (2450 р. вместо 5000 р.).
Продолжительность — 6 часов.
Даты проведения: 14.01, 16.01, 17.01, 18.01, 21.01, 23.01, 24.01, 25.01, 28.01 с 12:00 до 17:00.

Скидка 53% на мастер-класс по рисованию масляными красками (949 р. вместо 2000 р.).
Продолжительность мастер-класса — 3 часа.
Даты проведения:13.01, 15.01, 20.01, 22.01, 27.01, 29.01 с 12:00 до 15:00 или с 19:00 до 22:00.
17.01, 24.01, 31.01 с 12:00 до 15:00 или c 17:00 до 20:00.

Скидка 53% на мастер-класс эбру (рисование по воде) (949 р. вместо 2000 р.).
Даты проведения: 7.01, 14.01, 21.01, 28.01 с 12:00 до 15:00 или с 19:00 до 22:00.

Дополнительные условия:

На время занятия предоставляются все необходимые материалы: кисти, краски, бумага, даже фартуки, рабочее место полностью подготовлено.

Каждому участнику после тренинга выдается именной сертификат и подарки-сюрпризы!

Как работает купон:

Действие купона распространяется на одного человека.

Вы можете взять не более 10 купонов по данной акции.

Скидка по купону не суммируется с другими скидками и спецпредложениями

Для получения скидки необходимо предъявить в распечатанном виде неиспользованный ранее купон с уникальным номером и QR-кодом.

Обязательна предварительная запись по тел.: +7 495 789-20-20, +7 926 905-89-89.

Время работы: ежедневно: с 12:00 до 22:00 .

Услуги (товары) предоставляются ИП Сивков Павел Васильевич, ОГРНИП 305290114500086

Показать все условия

Место

«Школа Креатива»

Последний отзыв

Первый раз попала к Кире Гнусаревой на "Пионы", и мне очень понравилось отношение преподавателя к ученикам…ещё

Первый раз попала к Кире Гнусаревой на "Пионы", и мне очень понравилось отношение преподавателя к ученикам — всем подсказывала, помогала и не торопила, действительно учила, очень добрая и приятная Кира. Остались очень положительные эмоции от занятия и красивая картина, и желание прийти снова. Но второй раз я записалась к Кире на «Сирень», но оказалось, что администратор перепутала время проведения, и я записалась на другой мастер-класс. Думала, что и второй поход на МК меня удивит и оставит положительные эмоции, но попала к Виктору Юрову на "Рассвет" с журавлями. Помещение досталось без дверей, и из-за этого мы слушали крики и общий шум, иногда кто-то приходил и заглядывал — это все отвлекает. Да и сам урок прошел не на ура — без перерыва, сам преподаватель уходил в себя, и вроде пытался объяснить у кого какие ошибки, и в итоге у меня на белом и зеленом фоне остались коричневые пятна от кисточки преподавателя. В самом процессе не редко приходилось спрашивать дальнейшие действия, так как у нас нет многолетнего опыта рисования. В любом случае я еще буду посещать занятия, но уже буду смотреть к кому иду.

Описание

В вас уже умерла великая балерина или композитор? Не дайте умереть художнику! Отправляйтесь в «Школу Креатива», участвуйте в познавательных практических мастер-классах и создавайте свои первые полотна — цены не кусаются!

Пабло Пикассо, один из величайших художников всех времен, говорил, что всю жизнь учился рисовать как ребенок. Выходит, вовсе не обязательно посвятить полжизни натюрмортам, чтобы быть настоящим художником! Курс интуитивного правополушарного рисования докажет вам это!

Всем известно, что два полушария мозга отвечают за логику и творчество. Задача курса активировать правое полушарие, временно подавив работу левого, дабы высвободить чистое творчество!

Забудьте обо всем, чему учили вас на уроках рисования, и о том, как «должен» выглядеть изображаемый объект! Доверьтесь своей интуиции, и вы будете удивлены, как быстро в вас проснется художник!

Метод правополушарного рисования сотрет все условные барьеры между воображением и изображением на бумаге, научит вас глядеть на мир нешаблонно и воспринимать объекты целостно. Всего за 6 часов вы полнстью перевернете свое представление о живописи и сможете создать свой первый шедевр!

Картины, написанные маслом — одни из самых долговечных и самых известных в мире. Научитесь творить тем же материалом, которым создавали свои полотна великий Леонардо да Винчи и Иван Айвазовский в рамках трехчасового мастер-класса!

Как думаете, можно ли создать картину на воде? Не спешите быть скептиком, многие ученики «Школы Креатива» уже преуспели в этом! Искусство эбру — это рисование красками на водной глади с помощью спиц и других предметов. Абстрактные узоры, которые получаются в результате, способны передать всю палитру эмоций художника!

«Школа Креатива» — лучше поздно, чем никогда!

Как рисовать ЖИДКОСТИ ДВИЖЕНИЯ и МОРСКИЕ ВОЛНЫ

Присоединяйтесь к братьям Этерингтон и научитесь рисовать движущуюся воду и волны! Узнайте, как движется жидкость, налитая в стакан, и как образуются волны с помощью подробных иллюстраций, а затем дополните это естественными брызгами!

 

Научитесь рисовать… или научитесь ДУМАТЬ, РИСОВАЯ вместе с братьями Этерингтон!

 

1. Заливочная жидкость

Выливание жидкости имеет два основных движения: поток самой жидкости и то, как она взбалтывает и скапливается на любой поверхности, на которую она попадает.

Посмотрим на жидкость льющуюся в стакан …

 

1. Неравномерный поток змеится.

 

 

2. Длина струи затемняется, края сглаживаются.

 

 

3. Попадание жидкости, первые брызги разлетаются во все стороны.

 

 

4. Угол потока жидкости заставляет брызги падать на одну сторону стекла.

 

 

5. Брызги разбиваются о стекло.

 

 

6. По мере того, как бассейн становится глубже, линии поверхности становятся более гладкими.

 

 

7. Жидкость поднимается вверх по бокам и падает сама на себя.

 

 

8. Жидкость продолжает подниматься и подниматься из стороны в сторону.

 

 

 

Поток жидкости имеет как простую, так и сложную сторону.

 

 

Простое/сложное правило применяется до некоторой степени независимо от того, в каком направлении распыляется вода.

 

 

Представьте, что нижняя сторона пытается превратиться в капли.

 

 

Как вода льется с высоты, она мягко закручивается.

 

 

Когда жидкость попадает в лужу, сначала она «туннелирует вниз».

 

 

После первого удара вода под поверхностью превращается в отдельные пузыри.

 

 

2. Морские волны

Волны — это чередование пиков и спадов.

 

 

Сместите вершины в шахматном порядке в виде зигзига.

 

 

Используйте линии пены, чтобы описать движение и форму волн.

 

 

Движущийся объект будет толкать воду сначала вверх, а затем обратно.

 

 

Вода с небольшим движением может быть разделена на серию флажков неправильной формы.

 

 

Показать направление потока спокойной воды, с какой стороны она разбивается о неподвижные объекты.

 

 

Когда объект попадает в воду, брызги расходятся.

 

 

Края очень быстро размягчаются и заворачиваются.

 

 

В конце концов, когда вода снова становится неподвижной, остается рябь и маленькие пузырьки.

 

 

Линии пены подобны зазубренным молниям вокруг деформированных мармеладок!

 

 

Растянута на гребне, сжата внизу.

 

 

Используйте тень внутри волны, чтобы передать скорость и глубину.

 

 

 

Мы не можем найти эту страницу

(* {{l10n_strings.REQUIRED_FIELD}})

{{l10n_strings.CREATE_NEW_COLLECTION}}*

{{l10n_strings.ADD_COLLECTION_DESCRIPTION}}

{{l10n_strings.COLLECTION_DESCRIPTION}} {{добавить в коллекцию.описание.длина}}/500 {{l10n_strings.TAGS}} {{$элемент}} {{l10n_strings.ПРОДУКТЫ}} {{l10n_strings.DRAG_TEXT}}

{{l10n_strings.DRAG_TEXT_HELP}}

{{l10n_strings. LANGUAGE}} {{$select.selected.display}}

{{article.content_lang.display}}

{{l10n_strings.АВТОР}}

{{l10n_strings.AUTHOR_TOOLTIP_TEXT}}

{{$select.selected.display}} {{l10n_strings.CREATE_AND_ADD_TO_COLLECTION_MODAL_BUTTON}} {{l10n_strings.CREATE_A_COLLECTION_ERROR}}

Поверхностное натяжение и вода | Геологическая служба США

•  Школа наук о воде ДОМАШНЯЯ СТРАНИЦА  •  Темы, посвященные свойствам воды  •

 

Поверхностное натяжение: «Свойство поверхности жидкости, которое позволяет ей сопротивляться внешней силе из-за когезионной природы ее молекул».

Кажется, что это противоречит законам физики, но стальная скрепка действительно может плавать на поверхности воды.Высокое поверхностное натяжение помогает скрепке с гораздо большей плотностью плавать на воде.

Силы сцепления между молекулами жидкости ответственны за явление, известное как поверхностное натяжение. Молекулы на поверхности стакана с водой не имеют других молекул воды со всех сторон от себя и, следовательно, они сильнее связываются с теми, которые непосредственно с ними связаны (в данном случае рядом и под ними, но не над ними). Неправда, что на поверхности воды образуется «кожа»; более сильное сцепление между молекулами воды, в отличие от притяжения молекул воды к воздуху, затрудняет перемещение объекта по поверхности, чем перемещение его, когда он полностью погружен.(Источник: ГСУ).

 

Когезия и поверхностное натяжение

Силы сцепления между молекулами жидкости действуют совместно со всеми соседними молекулами. Те, что находятся на поверхности, не имеют соседних молекул сверху и, таким образом, проявляют более сильные силы притяжения к своим ближайшим соседям на поверхности и под ней. Поверхностное натяжение можно определить как свойство поверхности жидкости, которое позволяет ей сопротивляться внешней силе из-за когезионной природы молекул воды.

 

 

Поверхностное натяжение на молекулярном уровне

Поверхностное натяжение в воде связано с тем, что молекулы воды притягиваются друг к другу, поскольку каждая молекула образует связь с соседними молекулами. Однако на поверхности, в самом внешнем слое молекул, меньше молекул, за которые можно цепляться, поэтому это компенсируется за счет установления более прочных связей со своими соседями, что приводит к образованию поверхностного натяжения.

Молекулы воды хотят цепляться друг за друга.Однако на поверхности меньше молекул воды, за которые можно цепляться, поскольку наверху находится воздух (таким образом, молекул воды нет). Это приводит к более прочной связи между теми молекулами, которые действительно соприкасаются друг с другом, и слоем прочно связанной воды (см. диаграмму). Этот поверхностный слой (удерживаемый поверхностным натяжением) создает значительный барьер между атмосферой и водой. На самом деле, кроме ртути, вода обладает самым большим поверхностным натяжением среди всех жидкостей. (Источник: Озера Миссури)

Внутри тела жидкости молекула не будет испытывать результирующую силу, потому что все силы соседних молекул компенсируются (диаграмма). Однако для молекулы на поверхности жидкости будет действовать направленная внутрь сила, так как не будет силы притяжения, действующей сверху. Эта направленная внутрь результирующая сила заставляет молекулы на поверхности сжиматься и сопротивляться растяжению или разрыву. Таким образом, поверхность находится под напряжением, отсюда, вероятно, и название «поверхностное натяжение». (Источник: Фонд Вудро Вильсона).

Из-за поверхностного натяжения мелкие объекты будут «плавать» на поверхности жидкости до тех пор, пока объект не сможет прорваться и отделить верхний слой молекул воды. Когда объект находится на поверхности жидкости, натянутая поверхность будет вести себя как эластичная мембрана.

 

 

Примеры поверхностного натяжения

Водомерки могут ходить по поверхности воды благодаря сочетанию нескольких факторов.Водомерки используют высокое поверхностное натяжение воды и длинные гидрофобные ноги, чтобы оставаться над водой. Водомерки используют это поверхностное натяжение в своих интересах благодаря своим хорошо адаптированным ногам и распределенному весу. Ноги водомерки длинные и тонкие, что позволяет распределять вес тела водомерки по большой площади поверхности. Ноги сильные, но обладают гибкостью, что позволяет водомеркам равномерно распределять свой вес и двигаться вместе с движением воды.Гидрофьюжные волоски выстилают поверхность тела водомерки.

• Ходьба по воде: Маленькие насекомые, такие как водомерка, могут ходить по воде, потому что их веса недостаточно, чтобы проникнуть на поверхность.
• Плавающая игла: Аккуратно размещенная маленькая игла может плавать на поверхности воды, даже если она в несколько раз плотнее воды. Если поверхность взболтать, чтобы разрушить поверхностное натяжение, то игла быстро утонет.
• Не прикасайтесь к палатке!: Обычные материалы для палаток в некоторой степени непроницаемы для дождя, поскольку поверхностное натяжение воды закрывает поры в тонкотканом материале.Но если вы прикоснетесь к материалу палатки пальцем, вы нарушите поверхностное натяжение, и дождь будет капать.
• Клинический тест на желтуху: Нормальная моча имеет поверхностное натяжение около 66 дин/см, но если присутствует желчь (тест на желтуху), оно падает примерно до 55. В тесте Хея на мочу посыпают порошкообразную серу. поверхность. Он будет плавать в обычной моче, но утонет, если желчь понизит поверхностное натяжение.
• Дезинфицирующие средства с поверхностным натяжением: Дезинфицирующие средства обычно представляют собой растворы с низким поверхностным натяжением.Это позволяет им распространяться на клеточных стенках бактерий и разрушать их.
• Мыло и моющие средства: Облегчают чистку одежды за счет снижения поверхностного натяжения воды, благодаря чему она легче впитывается в поры и загрязненные участки.
• Стирка холодной водой: Основной причиной использования горячей воды для стирки является то, что ее поверхностное натяжение ниже, и она лучше смачивает. Но если моющее средство снижает поверхностное натяжение, нагрев может быть ненужным.
• Почему пузырьки круглые: Поверхностное натяжение воды обеспечивает необходимое натяжение стенки для образования пузырьков с водой. Стремление к минимизации напряжения стенки приводит к тому, что пузырьки принимают сферическую форму.
• Поверхностное натяжение и капли: Поверхностное натяжение отвечает за форму жидких капель. Хотя капли воды легко деформируются, они стремятся принять сферическую форму за счет сил сцепления поверхностного слоя.

Источник: Университет штата Джорджия

| Схематический рисунок построенной свободной водной поверхности Chemelil.

..

Контекст 1

… водно-болотные угодья (CW) обычно считаются недорогими системами очистки воды и поглотителями питательных веществ, которые улучшают качество поверхностных вод ниже по течению. (Кадлек и Уоллес ). Однако многие из эксплуатируемых водно-болотных угодий сегодня не работают так эффективно, как могли бы, из-за ограничений и аномалий в моделях, использованных для их проектирования (Фишер ; Кадлек ; Коннеруп и др.). Загрязняющие вещества сточных вод трансформируются и сокращаются в заболоченных местах посредством многочисленных взаимосвязанных физических, химических и биологических процессов. Значение гидравлики водно-болотных угодий становится очевидным, когда рассматриваются основные факты об этих процессах сокращения загрязняющих веществ. Многие из этих процессов начинают происходить на поверхности водно-болотной растительности, детрита и субстрата. Таким образом, эффективность процессов удаления прежде всего связана со степенью контакта между сточными водами и реактивными поверхностями водно-болотных угодий. Таким образом, понимание характеристик потоков сточных вод и времени пребывания (гидравлика и гидрология) является ключом к проектированию оптимизированных водно-болотных угодий как с точки зрения эффективности очистки, так и с точки зрения землепользования, т.е. размера и геометрии водно-болотных угодий (Kadlec  ; Вернер и Кадлек  ; Мартинес и Уайз  ). Чтобы лучше понять гидравлику водно-болотных угодий и то, как она влияет на эффективность очистки, исследователи работали над разными подходами. Некоторые из них изучали влияние изменения скорости гидравлической нагрузки (HLR), определяемой как расход воды, деленный на площадь поверхности водно-болотных угодий (Wong & Geiger 1999; Werner & Kadlec 1997), геометрическое расположение, подповерхностные бермы , глубокие зоны (Перссон  ,  ; Лайтбоди и др. .) и растительность (Кутия и Хонг ; Дженкинс и Гринуэй ). Однако большинство исследований, посвященных гидравлике водно-болотных угодий, были проведены в отношении водно-болотных угодий в регионах с умеренным климатом, которые могут иметь свои ограничения, например, с точки зрения условий стока воды и влияния растительности, поскольку они различаются в зависимости от климатического региона. Можно предположить, что эффективность обработки водно-болотных угодий в тропиках отличается от эффективности обработки в умеренных широтах по многим причинам, в т.ч. периоды экстремальных дождей или засухи, высокая скорость эвапотранспирации, круглогодичный рост растений и микробиологическая активность, а также более высокая скорость круговорота макрофитов (Киваиси  ; Абира  ; Бойцевска  ).Таким образом, при проектировании новых водно-болотных угодий в тропических регионах, где расположено большинство развивающихся стран, их проектирование основывалось на уже ограниченных моделях проектирования, первоначально разработанных для водно-болотных угодий умеренного пояса. Достижение оптимальной очистки сточных вод и землепользования не менее важно в развивающихся странах, чем где бы то ни было. Таким образом, существует большая потребность в данных для калибровки и проверки имеющихся моделей проектирования водно-болотных угодий в тропиках (Konnerup et al., 1999). Эмпирические данные свидетельствуют о том, что как виды макрофитов, так и HLR могут влиять на эффективность обработки водно-болотных угодий (Lin et al.  ; Кьямбадде и др. .  ; Бойцевска и Тондерски ). Однако механизмы, с помощью которых HLR и виды макрофитов влияют на гидравлику и гидрологию водно-болотных угодий, до сих пор недостаточно изучены. На самом деле, насколько известно авторам, существует несколько исследований, специально посвященных гидравлическим эффектам HLR и видов макрофитов на водно-болотных угодьях. Кроме того, поскольку большинство опубликованных исследований были сосредоточены на сравнении водно-болотных угодий без растительности и с растительностью или на оценке различных вариантов расположения растительности, т.е.е. окаймляющие или полосчатые (Persson et al .     ; Jenkins & Greenway     ), остаются вопросы относительно того, как различные типы эмерджентных видов макрофитов влияют на гидравлический режим водно-болотных угодий. Эта статья направлена ​​на изучение того, как виды макрофитов и HLR могут влиять на гидравлические характеристики водно-болотных угодий с небольшой свободной поверхностью воды (FWS CW). Исследуемая система водно-болотных угодий была частью системы стабилизационных прудов, расположенных ниже по течению от сахарного завода в западной Кении. Эксперимент с индикаторами был использован для оценки гидравлического воздействия видов макрофитов и HLR соответственно.Предыдущие исследования системы водно-болотных угодий, описанные в этом исследовании, подтвердили существенно различающиеся скорости массового удаления NH 4 + -N между водно-болотными угодьями в зависимости от района, с более высокой скоростью удаления на участках, засаженных папирусом Cyperus, чем на участках, засаженных папирусом. засаженные другими видами макрофитов (Бойцевска  ; Бойцевска и Тондерски  ). Кроме того, предыдущие исследования подтвердили значимую положительную линейную зависимость между удельным массовым удалением NH 4 + N и массовыми нагрузками (как функция HLR) (Bojcevska ; Bojcevska & Tonderski  ).Поэтому для дальнейшего изучения системы водно-болотных угодий и, возможно, выяснения гидравлических различий между водно-болотными угодьями было проведено это исследование. Общий вклад этого исследования заключается в расширении понимания гидравлики водно-болотных угодий, что в конечном итоге может помочь проектировщикам водно-болотных угодий. Поскольку растительность и HLR обычно можно контролировать в CW, понимание того, как эти параметры влияют на гидравлический режим и производительность, приведет к более эффективному проектированию и управлению водно-болотными угодьями. Исследование проводилось возле Chemelil Sugar Company Ltd.в провинции Ньянза, Кения, на высоте 1269 м над уровнем моря. Сахарный завод Chemelil считается одним из самых загрязняющих производств вблизи залива Винам в озере Виктория (Calamari et al. ). Сточные воды сахарного производства обычно содержат большое количество питательных веществ, таких как фосфор (Bojcevska & Tonderski ). Заводские стоки очищаются в 12 серийных прудах размером 100 м × 35 м каждый. В декабре 2002 г. рядом с прудовой системой была построена пилотная система FWS CW.Из пруда 9 часть сточных вод отводилась в систему водно-болотных угодий через открытый входной канал (рис. 1). В чернохлопчатниковой почве выкопано восемь заболоченных участков. Каждое заболоченное место было примерно 3 м × 20 м. Водно-болотные угодья не были облицованы непроницаемым материалом, поскольку предполагалось, что низкая проницаемость почвы в значительной степени предотвратит утечку воды, стекающей на водно-болотные угодья и из них. Однако предыдущее исследование существующей системы CW выявило большие проблемы с утечками воды (Bojcevska & Tonderski ).Из восьми водно-болотных угодий прямоугольной формы четыре были засажены C. papyrus L. (№ 1, 3, 5 и 7) и четыре Echinochloa pyralis (Lam.) Hitche and Chase (№ 2, 4, 6, и 8). В каждом водно-болотном угодье приток и отток располагались в центре по ширине. На построенные водно-болотные угодья № 1 – 4 поступили предварительно очищенные стоки сахарного завода в количестве 45 мм сут À 1 (низкий), а на номера 5 – 8 – 110 мм сут À 1 (высокий). После очистки в системе водно-болотных угодий вода сбрасывалась в реку Мбого (рис. 1).Макрофит C. papyrus принадлежит к семейству осоковых Cyperaceae, растет небольшими участками и имеет тонкий и рыхлый корневой мат, что обеспечивает хорошее взаимодействие воды и растений. Его можно рассматривать как негибкий тип растений из-за его жестких стеблей. Диаметр стеблей C. papyrus в этом исследовании находился в диапазоне 0,75–5 см. Макрофит E. pyralis принадлежит к семейству злаков Poaceae и растет с компактным корневым матом, который может плавать на поверхности воды. Стебли E. pyralis более гибкие, чем у C.папируса, и имели более узкий диапазон диаметров (1,0 – 1,4 см). Возраст побегов обоих видов макрофитов на момент проведения трассерного эксперимента составлял примерно 2 месяца. Гидравлическое время пребывания (HRT), на которое ссылается большинство исследователей водно-болотных угодий, является номинальным гидравлическим временем пребывания, которое определяется …

Контекст 2

… водно-болотные угодья (CW) обычно считаются недорогими. системы очистки воды и поглотители питательных веществ, которые улучшают качество поверхностных вод ниже по течению (Kadlec & Wallace ). Однако многие из эксплуатируемых водно-болотных угодий сегодня не работают так эффективно, как могли бы, из-за ограничений и аномалий в моделях, использованных для их проектирования (Фишер ; Кадлек ; Коннеруп и др.  ). Загрязняющие вещества сточных вод трансформируются и сокращаются в заболоченных местах посредством многочисленных взаимосвязанных физических, химических и биологических процессов. Значение гидравлики водно-болотных угодий становится очевидным, когда рассматриваются основные факты об этих процессах сокращения загрязняющих веществ. Многие из этих процессов начинают происходить на поверхности водно-болотной растительности, детрита и субстрата.Таким образом, эффективность процессов удаления прежде всего связана со степенью контакта между сточными водами и реактивными поверхностями водно-болотных угодий. Таким образом, понимание характеристик потоков сточных вод и времени пребывания (гидравлика и гидрология) является ключом к проектированию оптимизированных водно-болотных угодий как с точки зрения эффективности очистки, так и с точки зрения землепользования, т. е. размера и геометрии водно-болотных угодий (Kadlec  ; Вернер и Кадлек  ; Мартинес и Уайз  ).Чтобы лучше понять гидравлику водно-болотных угодий и то, как она влияет на эффективность очистки, исследователи работали над разными подходами. Некоторые из них изучали влияние изменения скорости гидравлической нагрузки (HLR), определяемой как расход воды, деленный на площадь поверхности водно-болотных угодий (Wong & Geiger 1999; Werner & Kadlec 1997), геометрическое расположение, подповерхностные бермы , глубокие зоны (Перссон , ; Лайтбоди и др. ) и растительность (Кутия и Хонг ; Дженкинс и Гринуэй ). Однако большинство исследований, посвященных гидравлике водно-болотных угодий, были проведены в отношении водно-болотных угодий в регионах с умеренным климатом, которые могут иметь свои ограничения, например, с точки зрения условий стока воды и влияния растительности, поскольку они различаются в зависимости от климатического региона.Можно предположить, что эффективность обработки водно-болотных угодий в тропиках отличается от эффективности обработки в умеренных широтах по многим причинам, в т. ч. периоды экстремальных дождей или засухи, высокая скорость эвапотранспирации, круглогодичный рост растений и микробиологическая активность, а также более высокая скорость круговорота макрофитов (Киваиси  ; Абира  ; Бойцевска  ). Таким образом, при проектировании новых водно-болотных угодий в тропических регионах, где расположено большинство развивающихся стран, их проектирование основывалось на уже ограниченных моделях проектирования, первоначально разработанных для водно-болотных угодий умеренного пояса.Достижение оптимальной очистки сточных вод и землепользования не менее важно в развивающихся странах, чем где бы то ни было. Таким образом, существует большая потребность в данных для калибровки и проверки имеющихся моделей проектирования водно-болотных угодий в тропиках (Konnerup et al., 1999). Эмпирические данные свидетельствуют о том, что как виды макрофитов, так и HLR могут влиять на эффективность обработки водно-болотных угодий (Lin et al. ; Kyambadde et al. ; Bojcevska & Tonderski ). Однако механизмы, с помощью которых HLR и виды макрофитов влияют на гидравлику и гидрологию водно-болотных угодий, до сих пор недостаточно изучены.На самом деле, насколько известно авторам, существует несколько исследований, специально посвященных гидравлическим эффектам HLR и видов макрофитов на водно-болотных угодьях. Кроме того, поскольку большинство опубликованных исследований были сосредоточены на сравнении водно-болотных угодий без растительности с растительностью или на оценке различного расположения растительности, т. е. окаймляющей или полосатой (Persson et al .  ; Jenkins & Greenway  ), остаются вопросы. относительно того, как различные типы эмерджентных видов макрофитов влияют на гидравлический режим водно-болотных угодий.Эта статья направлена ​​на изучение того, как виды макрофитов и HLR могут влиять на гидравлические характеристики водно-болотных угодий с небольшой свободной поверхностью воды (FWS CW). Исследуемая система водно-болотных угодий была частью системы стабилизационных прудов, расположенных ниже по течению от сахарного завода в западной Кении. Эксперимент с индикаторами был использован для оценки гидравлического воздействия видов макрофитов и HLR соответственно. Предыдущие исследования системы водно-болотных угодий, описанные в этом исследовании, подтвердили существенно различающиеся скорости массового удаления NH 4 + -N между водно-болотными угодьями в зависимости от района, с более высокой скоростью удаления на участках, засаженных папирусом Cyperus, чем на участках, засаженных папирусом. засаженные другими видами макрофитов (Бойцевска  ; Бойцевска и Тондерски  ).Кроме того, предыдущие исследования подтвердили значимую положительную линейную зависимость между удельным массовым удалением NH 4 + N и массовыми нагрузками (как функция HLR) (Bojcevska ; Bojcevska & Tonderski  ). Поэтому для дальнейшего изучения системы водно-болотных угодий и, возможно, выяснения гидравлических различий между водно-болотными угодьями было проведено это исследование. Общий вклад этого исследования заключается в расширении понимания гидравлики водно-болотных угодий, что в конечном итоге может помочь проектировщикам водно-болотных угодий. Поскольку растительность и HLR обычно можно контролировать в CW, понимание того, как эти параметры влияют на гидравлический режим и производительность, приведет к более эффективному проектированию и управлению водно-болотными угодьями. Исследование проводилось недалеко от компании Chemelil Sugar Company Ltd. в провинции Ньянза, Кения, на высоте 1269 м над уровнем моря. Сахарный завод Chemelil считается одним из самых загрязняющих производств вблизи залива Винам в озере Виктория (Calamari et al. ). Сточные воды сахарного производства обычно содержат большое количество питательных веществ, таких как фосфор (Bojcevska & Tonderski ).Заводские стоки очищаются в 12 серийных прудах размером 100 м × 35 м каждый. В декабре 2002 г. рядом с прудовой системой была построена пилотная система FWS CW. Из пруда 9 часть сточных вод отводилась в систему водно-болотных угодий через открытый входной канал (рис. 1). В чернохлопчатниковой почве выкопано восемь заболоченных участков. Каждое заболоченное место было примерно 3 м × 20 м. Водно-болотные угодья не были облицованы непроницаемым материалом, поскольку предполагалось, что низкая проницаемость почвы в значительной степени предотвратит утечку воды, стекающей на водно-болотные угодья и из них.Однако предыдущее исследование существующей системы CW выявило большие проблемы с утечками воды (Bojcevska & Tonderski ). Из восьми водно-болотных угодий прямоугольной формы четыре были засажены C. papyrus L. (№ 1, 3, 5 и 7) и четыре Echinochloa pyralis (Lam.) Hitche and Chase (№ 2, 4, 6, и 8). В каждом водно-болотном угодье приток и отток располагались в центре по ширине. На построенные водно-болотные угодья № 1 – 4 поступили предварительно очищенные стоки сахарного завода в количестве 45 мм сут À 1 (низкий), а на номера 5 – 8 – 110 мм сут À 1 (высокий).После очистки в системе водно-болотных угодий вода сбрасывалась в реку Мбого (рис. 1). Макрофит C. papyrus принадлежит к семейству осоковых Cyperaceae, растет небольшими участками и имеет тонкий и рыхлый корневой мат, что обеспечивает хорошее взаимодействие воды и растений. Его можно рассматривать как негибкий тип растений из-за его жестких стеблей. Диаметр стеблей C. papyrus в этом исследовании находился в диапазоне 0,75–5 см. Макрофит E. pyralis принадлежит к семейству злаков Poaceae и растет с компактным корневым матом, который может плавать на поверхности воды.Стебли E. pyralis более гибкие, чем у C. papyrus, и имеют более узкий диапазон диаметров (1,0–1,4 см). Возраст побегов обоих видов макрофитов на момент проведения трассерного эксперимента составлял примерно 2 месяца. Гидравлическое время пребывания (HRT), на которое ссылается большинство исследователей водно-болотных угодий, является номинальным гидравлическим временем пребывания, которое определяется …

Средство просмотра данных о поверхностных водах |

Средство просмотра данных о поверхностных водах (SWDV) — это система доставки данных DNR, которая предоставляет интерактивные инструменты веб-картирования для широкого спектра наборов данных, включая химические (вода, отложения), физические и биологические (макробеспозвоночные, рыба) данные.

Это интерактивное картографическое веб-приложение для поверхностных водных ресурсов представляет собой веб-приложение HTML5, которое будет работать во всех современных браузерах. В интерфейсе есть вкладки, которые группируют похожие наборы инструментов (по аналогии с MS Word или Excel). Другие функции включают инструменты рисования, возможность добавления KML, Shapefile, GPX или табличного набора данных с координатами широты/долготы, а также возможность изменения системы координат.

Запустить картографическое приложение SWDV

Темы

SWDV имеет семь различных «тем» или версий.По умолчанию используется общая тема, в которой вы вручную выбираете слои данных, которые хотите просмотреть. Другие темы предварительно выбирают слои данных за вас. Узнайте больше и изучите следующие доступные темы.

Водно-болотные угодья

Тема водно-болотных угодий отображает водно-болотные угодья штата и связанную с ними информацию при открытии приложения. Рекомендуемые наборы данных включают Инвентаризацию водно-болотных угодий штата Висконсин (цифровая версия) и слой данных «Индикаторы водно-болотных угодий». Эти слои данных предназначены для того, чтобы помочь пользователям определить, могут ли водно-болотные угодья представлять на их участке.Чтобы узнать больше информации о каждом слое, нажмите на его название. Чтобы определить, доступны ли онлайн-карты инвентаризации водно-болотных угодий для округа, который вы просматриваете, щелкните карту Висконсина в левом поле, чтобы начать поиск.

Предложения по использованию слоя

• С помощью инструмента «Найти местоположение» выполните поиск по городу, району, участку или гражданскому городу, чтобы отобразить интересующую вас область.
• Используйте кнопки «Увеличить», «Уменьшить» и «Переместить», чтобы сузить фокус прямо на объекте.
• Нажмите «Определить», затем нажмите либо на желтую область, чтобы узнать, какие там болота, либо на розовую область, чтобы узнать, какой там тип почвы. Распечатайте карты, чтобы сохранить их для дальнейшего использования.
• Посетите Программу регулирования водно-болотных угодий DNR, чтобы получить дополнительную информацию о разрешениях на водно-болотные угодья, и раздел Поиск водно-болотных угодий, чтобы получить дополнительную информацию о поиске водно-болотных угодий на вашей земле.

Водно-болотные угодья и индикаторы водно-болотных угодий Тема

Плотины

The Dams Theme автоматически изображает плотины штата.Эта интерактивная онлайн-карта позволяет получить доступ к реестру плотин в Висконсине. В качестве дополнительного бонуса вы также можете просматривать фотографии с воздуха (для всех округов, кроме шести) и топографические карты Геологической службы США. Вы можете включать и выключать другие слои данных, но плотины являются избранным набором данных. Чтобы загрузить слой данных о плотинах, перейдите в раздел Загрузка данных о плотинах.

Тема плотин

поймы

Специализированная тема Floodplain отображает наборы картографических данных поймы штата, включая данные анализа поймы, цифровые FIRM (новый формат), изображения FIRM (старый формат), поперечные сечения, базовые отметки затопления и панельный индекс FIRM. Этот набор данных о поймах, которые постоянно обновляются в рамках партнерских отношений между федеральным правительством и штатами, обеспечивает подробное представление самых последних данных о границах пойм в штате.

Тема программы «Пойма»

Обозначенные воды

Дополнительная специализированная «тема» — это та, которая изображает обозначенные воды штата (критическая среда обитания и другие уязвимые водные ресурсы). Назначенный водный объект — это водный объект, который имеет специальное обозначение, влияющее на требования к разрешениям.

Обратите внимание, что воды районов особого интереса к природным ресурсам (ASNRI) и воды объекта общественных прав (PRF) также считаются приоритетными судоходными водами (PNW). Используйте карты на этом сайте, чтобы определить, имеет ли озеро или ручей, где вы планируете проект, особое обозначение.

Как найти обозначенные воды

• Используйте кнопки «Увеличить», «Уменьшить» и «Переместить» для навигации по карте.
• В меню «Найти местоположение» выберите «Название водоема и округ», чтобы найти водоем с названием в определенном округе.
• Нажмите кнопку «Определить», затем щелкните водоем на карте, чтобы получить доступ к конкретной информации о водоеме и сведениям об обозначении.
• Перейти к печати, чтобы создать карты вашей онлайн-информации. Посетите DNR Waterway and Wetland Protection для получения дополнительной информации.

Тема обозначенных вод

Рыбный совет

Тема «Советы по потреблению рыбы» отображает существующие рекомендуемые уровни потребления рыбы в штате. Эта интерактивная онлайн-карта позволяет получить доступ к слоям данных, которые участвуют в различных уровнях рекомендаций.

Тема с советами по потреблению рыбы

Документация

• Добро пожаловать в средство просмотра данных о поверхностных водах [PDF]
  В этом документе представлены подробные сведения об использовании веб-картографического приложения SWDV. Он был разработан специально для добровольцев, участвующих в программе Water Action Volunteers (WAV), но является ценным справочником для всех, кто хочет узнать больше о SWDV.
• Руководство пользователя средства просмотра данных о поверхностных водах [PDF]
  В этом руководстве пользователя содержится информация об общих инструментах и ​​функциях, доступных в SWDV.
• Часто задаваемые вопросы (FAQ) [PDF]
  Часто задаваемые вопросы, связанные с SWDV и средством просмотра состояния воды. К этому документу также можно получить доступ непосредственно из средства просмотра на вкладке «Дополнительные ресурсы».

Испарение с поверхности воды

Испарение воды с поверхности воды – например, из открытого резервуара, плавательного бассейна и т.п. – зависит от температуры воды, температуры воздуха, влажности воздуха и скорости воздуха над поверхностью воды.

Количество испаренной воды можно выразить как:

г _S = θ A (x _S — x) / 3600 (1)

или

G _H = θ A (x _S — x)

Где

г _S = количество испаренной воды в секунду (кг / с)

г _{ч г H H = количество упариваемых вод в час (кг / ч)}

0 θ = ( 25 + 19 V ) = коэффициент испарения (кг / м ² ч)

v = Скорость воздуха над поверхностью воды (м / с)

A = площадь поверхности воды (M ² )

x _S = Максимальное соотношение влажностинасыщенного воздуха при той же температуре, что и поверхность воды (кг/кг)  (кг H ₂ O в кг сухого воздуха)

x = относительная влажность воздуха (кг/кг)  (кг H ₂ O в кг Сухой воздух)

Примечание! Единицы для Θ не совпадают, так как это эмпирическое уравнение — результат опыта и экспериментов.

Необходимое теплоснабжение

Большая часть тепла или энергии, необходимой для испарения, берется из самой воды. Для поддержания температуры воды — к воде должно подаваться тепло.

Требуемое тепло для покрытия испарения может быть рассчитано как

Q = H _мы г _S (2)

, где

q = кВт))

ч _we = теплота испарения воды (кДж/кг)

Пример — испаренная вода из плавательного бассейна 20

^или С. Максимальный коэффициент влажности насыщения в воздухе над поверхностью воды составляет 0,014659 кг/кг. При температуре воздуха 25 ^o C и 50% относительная влажность воздуха 0,0098 кг/кг — см. диаграмму Молье.

При скорости воздуха над поверхностью воды 0,5 м/с коэффициент испарения можно рассчитать как

Θ = (25 + 19 (0,5 м/с))

. 5 кг / м ² ч

площадь бассейна можно рассчитать как

a = (50 м) (20 м)

= 1000 м ²

испарение поверхность может быть рассчитана как

г _с = (34,5 кг/м ² ч ) (1000 м ² кг/кг/кг/кг/0 )09999990. ) / 3600

    = 0,047 кг/с

Теплоснабжение, необходимое для поддержания температуры воды в бассейне, можно рассчитать как

q = (2454 кДж/кг) (0,047 кг/с)

  = _{904,3 кВт 904,3 кВт.}

Потери энергии и потребность в теплоснабжении могут быть снижены за счет

• уменьшения скорости воздуха над поверхностью воды — ограниченный эффект
• уменьшения размера бассейна — нецелесообразно
• снижения температуры воды — некомфортное решение
• снижение температуры воздуха — не решение проблемы комфорта
• увеличение содержания влаги в воздухе — может увеличить конденсацию и повреждение строительных конструкций для крытых бассейнов
• удалить мокрую поверхность — возможно с пластиковыми одеялами на поверхности воды снаружи время операции. Очень эффективный и широко используемый

Внимание! — во время работы деятельность в бассейне может резко увеличить испарение воды и необходимое теплоснабжение.

Для снижения энергопотребления и предотвращения повреждения строительных конструкций влагой обычно используются устройства рециркуляции тепла с тепловыми насосами, перемещающими скрытое тепло из воздуха в воду в бассейне.

Калькулятор испарения с поверхности воды

Поверхность воды — 26 Продается на 1stDibs

Найдите точную поверхность воды, которую вы покупаете, среди разнообразия, доступного на 1stDibs.В нашем ассортименте вы можете найти современные образцы, а также импрессионистскую версию. Если вы хотите добавить поверхность воды, чтобы создать новую энергию в нейтральном пространстве вашего дома, вы можете найти работу на 1stDibs, в которой есть элементы синего, черного и других цветов. Создание поверхности воды было частью наследия многих художников, но работы Эрика Павассара, Фрэнка Шотта, Кристиана Столла и Алины Храпчинской пользуются неизменной популярностью. Эти произведения искусства были сделаны вручную с особой тщательностью, художники чаще всего работали с бумагой, фотобумагой и архивной бумагой.

Средняя цена продажи водной поверхности, которую мы предлагаем, составляет 4 400 долларов США, в то время как они обычно составляют 1 900 долларов США по минимальной цене и 6 200 долларов США по самой высокой цене.

Найдите широкий выбор прекрасных фотографий на 1stDibs уже сегодня.

Первое постоянное изображение, созданное камерой, которая материализовалась в 1820-х годах, приписывается Жозефу Нисефору Ньепсу. Французский изобретатель был в чем-то уверен. Kodak представила рулонную пленку в 1880-х годах, что позволило фотографии стать более демократичной, хотя камеры стали общедоступными только через несколько десятилетий.

Цифровые фотографические технологии, программное обеспечение, камеры для смартфонов и платформы социальных сетей, такие как Instagram, в современную эпоху упростили для начинающих фотографов захват окружающего мира, а также широкое распространение их изображений.

Что могли бы сделать ведущие деятели визуального искусства, такие как Энди Уорхол, с помощью этих инструментов?

Сегодня, когда мы не смотрим на цифровые фотографии, которыми завалены наши телефоны, мы обращаемся к прошлому, чтобы воздать должное фотографам, нарушившим правила, а также рекордам — провокационным и плодовитым художникам, таким как Хорст П.Хорст, Лилиан Бассман и Гельмут Ньютон, изменившие лицо моды и портретной фотографии; дальновидные фотографы-документалисты, такие как Гордон Паркс, чьи самые известные работы были основаны на принципах социальной справедливости; и пионеры уличной фотографии, такие как Анри Картье-Брессон, который снимал для революционных журналов о путешествиях, таких как Holiday , с такими, как фотограф Слим Ааронс, путешествующий по миру.

Найдите фотографов, которых вы, возможно, не знаете, в Introspective и The Study — где вы прочтете о Беренис Эбботт, которая расположилась на вершине небоскреба для идеального снимка, или «концептуальном художнике-авантюристе» Чарльзе Линдси, чьи работы сочетают в себе научная строгость с художественным выражением, или Массимо Листри, известный своими эпическими интерьерами роскошных библиотек Старого Света.