Развивающая книжка «Сказки» – Ярмарка Мастеров
Развивающая книжка «Сказки» для малышей.
Мини книжка со сказками :
«Репка»
» Колобок»
«Курочка Ряба»
«Маша и Медведь»
«Теремок»
*************************************************************************************************
* В книге есть элементы для развития мелкой моторики у ребенка.
*Разные персонажи сказок, можно надевать на пальчики и играть в театр.
* Рассказывать сказки вместе с ребёнком.
*Считать количество яблок на дереве и цветочки на полянке.
* В небе можно увидеть 7 цветов радуги и 3 основных цвета по полянке (синий, красный, желтый).
* Сзади есть кармашек, куда можно прятать персонажей.
*Для хранения книжки есть сумочка.
*********************************************************************************************************************
Книга многофункциональная, для её создания были использованы разнообразные материалы.
Размер книжки 25 * 20 см.
Спасибо за просмотр!
www.livemaster.ru
Как сделать детскую книгу со сказками своими руками, мастер
Общаясь с ребенком, мы часто, придумываем свои сказки, с добрыми и отрицательными персонажами. Придумываем сказки для того, чтобы привлечь внимание ребенка к конкретной ситуации, научить его разбираться в добре и зле, делать самому правильные выводы.
Маленький ребенок обладает наглядно-образным мышлением. Поэтому ему необходимо видеть перед собой конкретный сюжет сказки. Так ему легче воспроизводить текст и запоминать последовательность событий.
Попробуйте иллюстрировать сказку своими руками в компании малыша. Авторской работой с мамой ребенок будет гордиться и с удовольствием показывать и рассказывать друзьям о работе над созданием интересной книги.
Предлагаю вашему вниманию изготовление книги «Экономические сказки».
Для работы нам понадобится альбом для фотографий. Можно взять старый, извлечь фото. Страницы мы будем декорировать, а потом изготавливать иллюстрации.
В нашем случае сказка про Колобка, который не знал, как основательно подготовиться к зиме.
Каждую страницу альбома мы заклеиваем светлой тонкой тканью. Затем вывязываем крючком ленту с нехитрым узором для обрамления страницы.
В нашем случае нитки выбраны розового цвета. В узоре присутствуют только воздушные петли, образующие арки. Связанное обрамление прикрепляем к тканевой основе страницы крючком.
После подготовки фона приступаем к нанесению контура рисунка. Его можно выполнить карандашом. Не беда, если будут неточности в изображении. Аккуратно исправляйте их, а ненужные линии мы заклеим отделочным материалом, довольно плотным по текстуре. В нашей книге контур выполнен стебельком.
Первая страница книги
У персонажей контуры лиц выполнены гладью. У Деда волосы и борода сделаны из скрученной хаотично нитьи и приклеенной на ПВА.
Контуры платка и одежды заполнены резаной пряжей.
Предварительно контур изнутри намазываем клеем ПВА. После высыхания клея, остатки нитей нужно стряхнуть. Отделка одежды может быть из любых обрезков тесьмы. Мешок из мешковины, слово «мука» написано фломастером. Колобок выполнен из резаного меха желтого цвета. Глаза, носик нарисованы.
Вторая страница книги
Вторая страница книги
Контур домика и Колобка выполнен стебельком. Шторы из тонкой ткани. Украшение – все, что есть дома из бросового материала: пуговицы, ленточки, цветочки.
Третья страница книги
Голова Зайца и лапы заполнены резаным мехом белого цвета. Одежда заполнена нарезанными нитками. Чем толще нить, тем объемнее будет изображение.
Для изображения Колобка понадобились тонкие шерстяные нитки желтого цвета. Глаза нужно хорошо прорисовать фломастером. Можно приклеить готовые глазки, приобретенные в отделе сувениров или «Сделай сам».
Для дорожки можно использовать способ нарезания ниток, можно приклеить вывязанную дорожку, можно сделать дорожку из бумаги. В нашем случае она выполнена ниткой с иголкой простым стежком. Для создания пейзажа используйте элементы искусственных цветов, листочки засушенных растений.
Четвертая страница книги
Четвертая страница книги
Далее изготавливаем фигуру Волка. Украшайте его по своему усмотрению и из любого материала, который окажется у вас под рукой: нитки, мех. Мешковина, бусинки, тесемки, органза, нитки, бисер понадобятся для украшения внешнего вида героев, приданию им шутливого образа или грозного вида. Не изготавливайте очередной образ, пока предыдущий основательно не подсохнет.
Пятая страница книги
Пятая страница книги
Работаем над фигурой Медведя. Потребуется мех коричневого цвета. Украшаем шубу Медведя по своему вкусу.
- Шестая страница книги
Фигуру Колобка мы уже делали. Пейзаж делаем из обрезков ткани, бумаги. Используем пластмассовые мелкие детали, декоративные цветы.
Всех героев разместим на правой странице альбома. С левой стороны расположим текст. Нужно понимать, что текст необходим взрослому человеку. Малыш, глядя на иллюстрации, воспроизводит содержание сказки по памяти. Поэтому, чем больше картинок мы выполним, тем точнее будет рассказ вашего ребенка.
Обложку альбома выполняем по своему вкусу. Если в альбоме разместиться несколько сказок, то оформление обложки будет соответствовать общей тематике произведений. В нашем случае в альбоме две сказки на тему «Как звери к зиме готовились». Поэтому решено оформить обложку вязанными белыми снежинками.
Творите вместе с детьми. При этом вы развиваете речь ребенка и учите творческим находкам. Успехов вам!
lady-master.ru
Самодельная детская книга | Просто Мама
У дочки (4г 3мес) возникло огромное желание написать и нарисовать свою книгу!
Желание было настолько сильным, что она не могла ждать ни минуты.
Поэтому сегодня мы покажем вам нашу самодельную детскую книгу.
Книга сделана дочкой и мной очень быстро. Нам потребовалось не более часа. Мне просто не хотелось терять то воодушевление, с которым дочка приступила к созданию своей собственной книги.
Все началось с желания: хочу сделать книгу! Аня сама приготовила все, что нам понадобится для работы и позвала меня.
— Ты уже придумала, о чем будет твоя книга?
— Нет! Но я сейчас быстро сочиню сказку!
Аня тут же на ходу выдумала сюжет сказки и сказала, что нужно нарисовать к ней картинки.
Рисовали мы вместе. Аня один сюжет, я другой. Когда все иллюстрации были готовы, я проклеила книгу, и написала текст сказки на каждой странице. Аня смотрела на картинки и диктовала мне то, что нужно писать.
Визуализация сказки помогла дочке немного расширить сюжет. Она добавила больше деталей и описаний. Получилось здорово!
Готовую книгу дочка взяла с собой на танцы – как же не похвастать перед друзьями?!
Как сделать самодельную детскую книгу?
Мы выбрали самый простой вариант. Лист А4 согнуть пополам. Внутри рисуем иллюстрации и пишем текст, а наружные стороны склеиваем. Процесс создания книги не фотографировала – поэтому на фотографии чистые листы.
Крайние листы послужат обложкой книги. При желании можно укрепить переплет и обложку: на обложку наклеить картон, а переплет дополнительно проклеить бумагой.
Текст можно напечатать на компьютере. Я его написала от руки печатными буквами. Так дочка сама сможет прочесть свою книгу. Она будет стимулировать её к самостоятельному чтению (о том, как научить ребенка читать — я писала в статье по ссылке).
Некоторые слова нашей в книге написаны рукой дочки.
И наконец, я могу показать вам саму книгу. Сказка называется: «Приключение молодого льва»
Самодельная детская книга: «Приключение молодого льва»
Автор текста книги: Наприенко Аня. Иллюстрации Анечка и Мама.
P.S. Дочка очень вдохновилась получившейся книгой. И пока я готовила статью, она нарисовала вторую книгу. Я склеила листы и под диктовку написала текст. Похоже у нас будет трилогия.
Вторая книга называется: «Как лиса Цапа была маленькой». Это предыстория сказки о приключениях молодого льва. Что же, пора задуматься об открытии собственной типографии ;).
www.prostomama.com
Книга сказок | Страна Мастеров
Поделиться:
Моя шестилетняя дочка любит сочинять сказки. И я, как и все мамы, записываю за ней самые удачные ее истории. Записываю, конечно, в компьютере. А тут недавно подумала: а если комп слетит, то я потеряю бесценное для меня творчество! Надо срочно что-то делать! И — сделала. Книгу сказок. Дочку зовут Фрося, поэтому — Фросины сказки.
Сделала за день, ну, с отрывом на всякие домашние дела и детей, а заодно засняла и этапы. Всё просто.
Книга на разъемных кольцах — думала, что потом смогу добавлять страницы, но сказок оказалось много, книга набита полностью, так что на следующие сказки (если они будут) придется делать другую книгу)))
Для обложки нужны:
1) два листа пивного картона А4
2) 2 листа синтепона по размеру картонок
3) ткань двух видов, сочетающихся по тону (у меня — корейский хлопок и розовый ситец)
4) кружево, атласные ленты
5) клей Момент и клей для ткани (фото клея для ткани будет ниже)
6) всякие украшалочки, которые будут добавляться в ходе работы
Приклеиваю на картон лист синтепона
Сшиваю ткани между собой. Вырезать по размеру буду потом
Вырезаю ткань больше картонки на 4 см с каждой стороны.
Накладываю картонку на ткань синтепоном вниз.
Здесь надо следить, чтобы шов ткани был на одинаковом уровне и на одной картонке, и на другой. Для этого черчу на картонке линию, отступив 10см от края (на фото видно)
Загибаю ровно уголочки и приклеиваю капелькой клея Момент
Теперь загибаю каждую сторону и приклеиваю
Должны получиться ровненькие уголочки
И вот что получается с лицевой стороны.
Тоже самое делаю и со второй картонкой
Делаю эткетку.
Печатаю название книги на сиреневой бумаге, вырезаю фигурными ножницами и приклеиваю на розовую бархатную бумагу. Потом вырезаю и бархатную бумагу, отступив несколько миллиметров от края сиреневой
Приклеиваю в красивую рамочку
Теперь, на клей для ткани, начинаю приклеивать ленточки-кружавчики.
Не забываем оставлять кончики подлиннее, чтобы можно было их потом завернуть внутрь
На Момент приклеиваю рамочку с названием
А потом нахожу у себя завалявшиеся объемные наклейки. Да по тону-то как подходят!)))
Для равновесия в левый угол тоже клею большую картинку. Горячим пистолетом добавляю бусинки
Подклеиваю с изнанки ленточки для завязки
Подбираю бумагу на форзацы и приклеиваю ее, закрывая «некрасивости» изнанки.
Обложка практически готова!
Теперь приступаю к листам книги.
Задумалась — что взять за основу страницы? Хотелось, чтобы листы были плотные, но и были необычные — это же книга Сказок!
Надо сказать, что Фрося, помимо сочинительства, увлекается рисованием. Ходит в художку 3 раза в неделю, поэтому «шедевров» у нас, как вы понимаете, скопилось немало!))
Отбираю «менее ценные шедевры», вырезаю по размеру (чуть меньше обложки) и склеиваю попарно, чтобы лист с двух сторон был красивый))
Вот теперь приклеиваю листы с заранее распечатанными сказками, оставляя сбоку место для дырочек под кольца
Проделываю дырочки и в обложке и собираю всю книгу на кольца
Видите, солнце еще не село, а книга уже готова)))
Ребенок счастлив, а я счастлива еще больше!))) Теперь сохранность таких для меня бесценных шедевров не будет зависеть от работы бездумной машины!
А сейчас, кто еще не уснул, хочу предложить одну из новых сказок моей сказочницы))
Да, надо сказать, у Фросиных сказок есть одна особенность — в них обязательно есть числа, т.к. Фрося очень их любит. От этого, мне кажется, сказки становятся еще индивидуальней))
«Как Бегемотик нашел друзей»
Жил на свете Бегемотик, он был синего цвета, и не было у него никого: ни мамы, ни папы, ни друзей. И очень хотелось ему найти себе друга. Вот однажды отправился Бегемотик в путь.
Идет он, идет, и вдруг увидел муравейник, а в муравейнике миллион муравьев. Все бегают туда-сюда, так у них всё дружно выходит… «Вот бы было у меня столько же друзей-бегемотов!» — подумал Бегемотик, вздохнул и пошел дальше.
Идет, и видит: кружатся над ульем тысяча пчелок, все радостные и веселые… «Вот бы было у меня столько друзей-бегемотиков!» — опять подумал Бегемотик, постоял, поглядел, вздохнул и пошел дальше.
Идет, идет и видит в зарослях сто кроликов. Все они прыгают, играют, веселятся. Постоял Бегемотик, поглядел на кроликов, и подумал: «Как бы я хотел иметь столько друзей – бегемотов!»…Пошел он дальше.
Вдруг видит: бегают 15 маленьких цыплят, такие хорошенькие, веселые! А рядом с ними курочка – их мама – и петушок – их папа. «Ах, — подумал Бегемотик – была бы это моя мама и мой папа, и было бы у меня 15 друзей – бегемотов! Вот бы мы набегались, напрыгались и наигрались с ними!» Тут папа-петух как закричит: «Кукареку!» А Бегемотик так замечтался, что тоже как закричит громовым голосом « КУКАРЕКУ» Цыплята испугались, бросились к своей маме, а петух стал ругать Бегемотика, что он напугал цыплят….
Заплакал Бегемотик и пошел прочь.
Вдруг, из-за куста вышел еще один бегемотик, точно такой же, как и он, но только коричневый. Синий Бегемотик так обрадовался! Ведь даже с одним другом можно и прыгать, и кричать, и даже топать так, чтобы тряслась Земля!
Конец
stranamasterov.ru
Развивающие игрушки для детей — книжка «Сказки»
Доброго времени суток!
Хочу показать в Галерее развивающих пособий свою книжку-декорацию из фетра. Вы зашли первый раз и не знаете что же это за Галерея? Так вот, Наталия Ошуваева решила организовать на своем блоге «С улыбкой на лице» Галерею, где публикуются новые работы рукодельниц — развивающие игрушки для детей. Так что сейчас не придется бороздить бескрайние просторы интернета, чтобы найти интересную развивашку доя своего малыша. Заходите в Галерею и выбирайте то, что вам нравится.
Моя очередная работа понравится многим. Почему я так решила? Да потому что это книжка-декорация, которую можно использовать театра пальчиковых кукол.
Книжка-раскладушка «Сказки» сшита из плотного фетра. В сложенном виде это книжка форматом 20*20 см.
Книжка-раскладушка служит декорацией для показа русских народных сказок, а также просто для игр мелкими игрушками, например, киндер-сюрпризами.
Давайте посмотрим, что же есть внутри книжки.
Открываем книжку и видим, что ее еще можно открыть. Но не будем спешить, давайте рассмотрим, что же есть здесь. Слева мы видим огород. В огороде растет морковка и капуста. Можно их посчитать, сравнить чего больше или меньше и насколько. Назвать, какого они цвета. Можно отвлечься от книжки и вспомнить бабушкин или ваш огород, что там росло, как ухаживали. Такие воспоминания-рассказы хорошо развивают память, речь. Еще мы видим большое пугало и много цветов, их тоже можно посчитать. Поговорить о том, для чего на огороде ставят пугало. Что еще видим? — Кошечку, птичек, бабочек, солнышко. Здесь тоже можно придумать много заданий на определение цвета, размера, развитие речи, наблюдательности, занятия счетом.
Вы видите, сколько материала для занятий дает одна только страничка!
Внизу справа и слева пришиты грядки-карманы. Можно сделать из бумаги, картона, декоративной пенки овощи и играть в огород.
А что же у нас справа? Объясняю, если кто-то не понял. Голубое — это пруд, где на листочке сидит лягушка. Коричневое в горошек — это что-то типа холмика земли. Здесь же мы видим белое облако и красную бабочку. Обязательно проговаривайте всё очень подробно, чтобы ребенок запоминал.
И пруд, и холмик — это карманы. Здесь вы видите, что в эти карманы прячутся зайчик и лев. Возможно, у вас появился вопрос: А при чем здесь лев? Эту книжку заказывали для мальчика, который по гороскопу Лев. Вот и попросили, чтобы обязательно был лев. На самом деле лев не такого гламурного цвета. Я его вырезала из желтой декоративной пенки и разрисовала. А здесь фотографировался шаблон льва.
Открываем правую сторону книжки. Справа — зеленые кустики. Темно-зеленый — это кустик-карман, сейчас там спрятана еще одна деталь кустика.
Вот мы извлекли эту деталь из кармана.
Соединили при помощи прорези с другой частью кустика. Видите, какой устойчивый у нас кустик получился.
А это вот такой симпатичный домик. Его можно открыть, но для этого придется потрудиться и расстегнуть пуговичку. Пуговица на ножке, чтобы ребенок мог справиться с этой застежкой. Петелька сделана из шляпной резинки, это тоже помогает малышу справиться с такой непослушной застежкой.
Открываем левую часть книжки и вот вся наша книжка открыта в одной плоскости. Уже можно начинать играть.
Слева мы видим лес с кустиком, пенёчком, на котором сидит веселая улитка и деревьями. Вот здесь очень уместно обратить внимание ребенка на то, что деревья все зеленые, но, в то же время, все они разные. Объясните ребенку, что у каждого цвета есть множество оттенков.
Мы смотрим на лес и сразу понимаем, что это декорация для драмы под названием «Колобок». За кустиком и за елочками можно спрятаться. Наша странная парочка показывает вам, как это будут делать лесные звери.
Книжку можно поставить и играть в формате 3D. Как видите, устанавливать нашу книжку-декорацию можно по-разному.
Такая книжка хорошо подойдет для игры с пальчиковыми куклами.
Особенно хорошо получается при использовании шагающих пальчиковых кукол, так как они могут стоять самостоятельно.
При очень большом желании порадовать своего ребенка красивой и полезной игрушкой, вы можете попытаться сшить что-то подобное из фетра своими руками. Но если у вас появятся вопросы — пишите мне в комментариях, обязательно вам помогу.
Я очень надеюсь, что пробудила у вас интерес к Галерее, и вам уже не терпится начать просмотр всех работ, что там находятся.
moyaigruka.ru
Подробности страничек развивающей книжки «Сказки»
Продолжу показывать свою новую книжечку. В предыдущем посте я показала ее в общих чертах: обложка, развороты, чехол и парочка коллажей. Теперь остановлюсь на каждой страничке поподробнее и с комментариями.
Итак, первая страничка с домиком, в котором можно разыграть все сказки, начинающиеся со слов «жили-были старик со старухой».
Основные материалы книжечки это американский хлопок — фон на всех страничках и корейский жесткий фетр — большие элементы и герои, но я также добавила немного других материалов и буду на них акцентировать. Например цветочный куст у дома сшит из креп-сатина, внутри него приятная шуршалка.
Пробую использовать коллажи. Мне кажется, такая форма подачи информации в развивашке более понятна.
Домик закрывается на пуговку и воздушную петлю. Дверь открывается дополнительно. Через окошко можно увидеть, что готовит бабулька на обед 🙂
Расскажем ребенку «первые сказки» про Колобка и Курочку Рябу. Печка выполнена из флиса, мне так больше нравится, она смотрится как-то объемнее.
На следующем фото показано как можно играть с книжечкой просто меняя местами героев. Вариантов может быть намного больше 🙂
В солнышке ребеночек увидит свое отражение, посчитаем яички.
Очень полезная вторая страничка для развития тактильных ощущений, ну и мелкой моторики, конечно-же. На страничке использованы разнофактурные материалы: стог сена — очень жесткая абразивная губка, трава у коровы — мохнатая нитка-травка, забор — шнурочек и пруд — скользящая органза.
Дальше будем играть в прятки: хрюша в лужу, мышка в сено, божья коровка в траву, даже корову наполовину можно в траву спрятать:)
Продолжаем. На пруду живет утка с утятами. Она учит их нырять — прячем под прорезные петли. Еще у бабуси есть два веселых гуся (пальчиковых). И потренируем наши пальчики зашнуровывая заборчик. Есть еще места для пряток — кустик, травка. Пруд украшает трава из репсовых лент.
Идем дальше. Второй разворот — единое целое — большой огород. Овощи мы будем сажать в землю-кармашки, крепить на кусты с кнопками и сажать на велькро капусту. Яблоки и груши цепляем на крючки.
Гнездо птички выполнено из сизаля, почти как настоящее, птичка «летает», божья коровка передвигается по шнурочку.
Корзины из рельефного кож.заменителя. Одна корзина пришита к основе, а вторая на кнопке, чтобы можно было взять за грибами и ягодами. В одну корзину кладем овощи в другую — фрукты.
Учим явления природы, меняем местами солнышко и тучку. Дождик можно спрятать в тучку.
И продолжаем прятки — за кустом, за забором, в травке найдем улиточку.
И, конечно же, «Посадил дед репку…»
А вот и сюрприз! Пока я писала этот пост многоуважаемый Google преподнес мне вот такой Креативчик! Надеюсь на скорости не отражается.
Третий разворот книжки посвящен всеми любимой Маше и Медведю, а она расскажет нам и про Колобка и про Теремок, за который вполне сойдет Мишина берлога.
Бревно из декоративного шнура, камыш из шнура. Ветки березы -тесьма зигзаг, водоросли — спиральная репсовая лента, которую очень интересно тянуть.
Миша очень любит рыбалку, а Маша … ему помогать:) Ловим на магнитик фетровую рыбку и дополнительно дергаем деревянные рыбки на резиночках и прощупываем другие рыбки под водой-органзой.
И снова сюрприз от Google
Любимая моя берлога. Маша уже внутри, Вы видите, она приоткрыла окошко.
Эта страничка также многофункциональна. Рыбку повесим сушиться на крючки, у запасливой белочки орешки перебираем пальчиками и грибочки продеваем на шнурочек. Учимся считать. Дверки и окна открываются.
Перед берлогой клапан с цветочной поляной и летающей пчелкой- труженицей. Цветочки снимем и одеваем на пуговки подходящего размера.
Белочкина история. Я убрала у нее липучку. За дверкой она держится и без нее, а прислоняясь к берлоге кошлатит ее. Обратите внимание на лампочку!
Здесь показываю назначение корзин. Также у Мишки есть два ведра — большое и маленькое.
Коллаж с Машей
В берлоге могут спрятаться все герои, Мишка также там хранит свой инвентарь.
Возле берлоги у Мишки растут ромашки. Также есть малинки на кнопочках и клубничка — деревянные бусины.
Как Вам книжечка?Мне она тоже нравится ибо я не шью того, что мне не нравится и очень долго думаю над сюжетом, подачей материала, функциональностью…. Любой ребенок будет в восторге от такого подарка.
P.S.:- Посмотрите вариант этой книжечки со сказкой «Три поросенка» и пальчиковой игрой «Сорока-белобока» здесь.
- А может быть нужно добавить более взрослые сказки — здесь вариант с бабой Ягой.
- А здесь Вы найдете вариант книжки с зимним, новогодним разворотом.
P.P.S.:
Посмотреть видео подобной книжечки можно здесь!
Видеообзор планшета «Сказки мальчику и девочке» здесь!
Желающих сшить своему малышу Сказки приглашаю на эту страничку!
chudo-masterskaya.blogspot.com
Интерактивная книга своими руками — сказка «Как паучок научился дружить»
Поделиться:
Мы с Тимошкой сделали собственную книгу. Книга интерактивная — главный герой — паучок может перебегать со странички на страничку, а его детки-паучки качаются на паутинках!
Сказку я сочинила сама. В оформлении каждой странички участвовал сынок (шнуровал паутинку, вырезал тучу, одевал бусинки-дождинки на ленточки, шнуровал пчёлке пузико, вырезал божью коровку, одевал синему паучку ножки, приклеивал всем насекомым глазки).
Итак, обо всём по порядку:
Страницы книги из плотной фактурной бумаги для акварели, вставлены в регистратор.
Первая страничка — заглавие:
Открываем:
Вот наш главный герой поближе:
Сделан из половинки пластикового яйца из-под Чупа-чупса, бусин и синельной проволоки.
Переворачиваем страничку…
«Травка» наклеена на перевернутую бумажную тарелку и обрезана по контуру травки. Так получился карманчик с «грязной» лужей…
Вот он завяз в луже:
Переворачиваем следующую страничку…
Вот паучок пришел здороваться с соседями…
Переворачиваем страничку…
А вот и детки-паучки:
А вот так папа-паучок качает своих деток:
И начинаем читать и играть!!!
Та-а-а-к… как там паук-то сделан?
Покачаем деток:
Ну, как вам наша книжка?
А это сама сказка вся полностью:
Жил-был паучок. Каждое утро он просыпался и шёл штопать свою паутину. Он никогда не интересовался своими соседями и даже не здоровался с ними. Никогда никому он не помогал и жил один.
И вот однажды, когда паучок чинил свою паутину, поднялся сильный ветер. Паучок не успел уцепиться, и порыв ветра подхватил и унёс его. Несчастный упал в грязную лужу и никак не мог выбраться. Он барахтался в жидкой грязи, но не мог вытащить ни одной лапки. И тогда он очень пожалел, что у него нет ни одного друга. Ведь тогда он смог бы позвать друга на помощь. На его счастье, ветер принёс сухую веточку, и она упала прямо рядом с утопающим. Паучок уцепился за веточку и выбрался на сушу. Грустный и задумчивый он приполз домой. Он решил измениться и жить по-другому.
С тех пор наш паучок стал по утрам здороваться со всеми, кто жил с ним по соседству. Сначала соседи сильно удивились, ведь паучок всегда был таким неприветливым. Но, вскоре они привыкли и с радостью отвечали ему. Однажды паучок помог сыночку божьей коровки встать на лапки, когда тот упал на спинку и никак не мог подняться. В благодарность жучки пригласили его на крестины малыша. Там наш герой познакомился с симпатичной паучихой. Они танцевали и пели песни, пили сладкий медовый чай и разговаривали. А потом они решили пожениться.
Вскоре в их семье появились детки – маленькие паучата. Их папа-паучок учил своих деток всем премудростям жизни. Он учил их, как правильно плести паутинки, чтобы они не рвались, как прятаться от сильного ветра. А когда детишки уставали от занятий, он качал их на качелях из паутинок и рассказывал историю, которая с ним приключилась. И паучата были рады, что их папа спасся. А ещё они всегда здоровались и дружно играли с маленькими жучками. И все насекомые были рады, что у них есть такие хорошие друзья по соседству – семья паучков!!!
Тут и сказочке конец. А кто слушал – МОЛОДЕЦ !!!
stranamasterov.ru